О-опрос, Гр.З – задание для работы малыми группами, , Т – тест, К – кейс, КР – аудиторная контрольная работа, КС – круглый стол, ДКР – домашняя контрольная работа, Д-дискуссия.

Содержание дисциплины

Тема 1. Правосознание и правовая культура.

Правосознание как форма общественного сознания. Структура и функции правосознания. Правовая психология и правовая идеология. Виды правосознания: индивидуальное, групповое, массовое, обыденное, профессиональное, научное. Факторы, влияющие на состояние правового сознания.

Правовая культура: общее понятие, черты. Структура и функции правовой культуры. Правовая культура личности, правовая культура общества. Правовой нигилизм и правовой идеализм. Понятие и сущность правового нигилизма. Формы проявления правового нигилизма. Истоки и факторы формирования правонигилистического мировоззрения и поведения.

Тема 2. Правовое поведение: понятие, виды. Правомерное поведение как вид правового поведения.

Правовое поведение: понятие и признаки, виды. Правомерное поведение как разновидность правового поведения: понятие, признаки. Объективные и субъективные аспекты правомерного поведения. Виды правомерных действий. Законопослушное, маргинальное, конформистское поведение. Социально активное поведение – наиболее значимая форма правомерного поведения, необходимость и формы его стимулирования.

Тема 3. Правонарушение: понятие, признаки, состав, виды.

Понятие и признаки правонарушения. Состав правонарушения, его элементы. Формы вины. Классификация правонарушений. Причины и условия совершения правонарушений. Пути и средства противодействия правонарушениям.

Тема 4. Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды, основания и функции

Юридическая ответственность, как разновидность социальной ответственности. Понятие и признаки юридической ответственности. Характеристика отдельных видов юридической ответственности. Негативная (ретроспективная) и позитивная (перспективная) ответственность.

Фактические и юридические основания возложения ответственности. Состав, цели, функции и принципы юридической ответственности. Порядок привлечения к ответственности. Основания освобождения от юридической ответственности.

Тема 5. Законность и правопорядок: понятие, принципы

Понятие, черты и аспекты понимания законности в юридической науке и юридической практике. Содержание законности. Требования законности. Основные принципы законности. Законность и законодательство.

Понятие, ценность и объективная необходимость правопорядка. Структура и функции правопорядка. Правопорядок и общественный порядок. Правопорядок и законность. Гарантии и методы обеспечения законности и правопорядка. Основные пути укрепления законности, правопорядка. Деформация законности в России: причины, формы проявления, пути преодоления.

Тема 6. Правовые семьи в современном мире.

Правовая семья: понятие, черты. Основные правовые семьи современности: англо-саксонская, романо-германская, мусульманская, социалистическая. Особенности славянской правовой семьи.

Тема 7. Коллизии в праве: понятие, виды, способы разрешения

Понятие коллизий в праве. Объективные и субъективные причины коллизий в праве. Виды коллизий в праве и способыих разрешения

Тема 8. Государство и гражданское общество

Гражданское общество: становление, особенности, институты (экономический, политический, социального развития и культуры, духовной жизни и семьи, информационный). Предпосылки становления гражданского общества в России. Государство и гражданское общество: модели соотношения и взаимодействие

Тема 9. Правовое государство: понятие, принципы

Развитие идеи правового государства и современность. Правовое государство: понятие, принципы (признаки), предпосылки формирования. Разделение властей как фундаментальный принцип строительства и функционирования правового государства. Механизмы сдержек и противовесов в системе разделения властей. Место и роль ветвей государственной власти (законодательной, исполнительной и судебной) в системе разделения властей.

Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине

Формы и методы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

4.1.1. В ходе реализации дисциплины «Правоведение» используются следующие методы текущего контроля успеваемости обучающихся:

-при проведении занятий лекционного типа: опросы

- при проведении практических занятий: тесты, работы в малых группах, круглый стол, дискуссия, кейсы.

при контроле внеаудиторной самостоятельной работы: аудиторная контрольная работа, тест, доманшяя контрольная работа

4.1.2. Зачет проводится с применением следующих методов (средств):

письменно по билетам: теоретический вопрос и практическое задание.

Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся.

Типовые оценочные материалы по теме1. Правосознание и правовая культура

Пример опроса

1. Дайте определение правосознанию и правовой культуре

2. Из каких элементов состоит структура правосознания?

3. Какие виды правовой культуры выделяют?

4. Какие существуют показатели правовой культуры общества?

5. Назовите функции правовой культуры

6. Кто является носителем доктринального правосознания?

7. Что такое деформация правосознания?

8. Какие виды деформации существуют?

9. Что такое правовой нигилизм?

10. Какой вид деформации наиболее распространен среди российского населения?

Типовые оценочные материалы по теме 2. Правовое поведение: понятие, виды. Правомерное поведение как вид правового поведения.

Пример теста

1. Принцип поведения всех участников общественных отношений, означающий требование соблюдения и исполнения законов всеми государственными органами, должностными лицами, общественными организациями, гражданами, определяется понятием:

а) законность;

б) правопорядок;

в) правоотношение.

2. Одной из юридических гарантий законности является:

а) реализация права;

б) соответствие права определенной идеологической системе;

в) полное соответствие текущего законодательства нормам и принципам конституции, верховенство закона по отношению ко всем другим государственным актам.

3. Правопорядком называется:

а) система общественных отношений, которая устанавливается в результате точного и полного осуществления предписаний правовых норм всеми субъектами права;

б) точное и неукоснительное соблюдение и исполнение законов всеми субъектами права;

в) объективно возникающая в обществе в соответствии с законом особая форма социального воздействия.

4. К материальным гарантиям законности и правопорядка относятся:

а) экономическая свобода и самостоятельность субъектов права;

б) деятельность государственных органов по поддержанию правопорядка;

в) нравственное здоровье общества;

г) политическая система общества.

5. Законность и правопорядок соотносятся следующим образом:

а) правопорядок лежит в основе законности;

б) правопорядок есть результат реализации требований законности в повседневном поведении участников правоотношений;

в) законность – это составная часть правопорядка.

6. К принципам законности относятся:

а) верховенство закона;

б) единство законности;

в) презумпция невиновности;

г) научный подход.

7. Определенный комплекс организационных, экономических, политических, идеологических факторов и юридических мер, обеспечивающих законность – это:

а) принципы законности;

б) гарантии законности

8. Признак единства правопорядка предполагает, что правопорядок:

а) обеспечивается государством, охраняется им от нарушений;

б) является единым на всей территории страны;

в) обеспечивается общей отлаженной системой правовых средств и методов;

г) достаточно стабилен и устойчив.

9. Отличие понятий «правопорядок» и «общественный порядок» заключается в том, что:

а) общественный порядок является составной частью правопорядка;

б) правопорядок и общественный порядок – тождественные понятия;

в) правопорядок является составной частью общественного порядка.

10. К принципам правопорядка не относится:

а) определенность;

б) гарантированность;

в) целесообразность;

г) устойчивость