Тема: Мера длины: километр

 

1. Сравнить: 1см 1дм           10см 1дм

1дм 1 м            10дм 1м

1м 1км          1000м 1км

Река Москва протекает в черте города 70 км, а за городом на 40 км меньше. Сколько км течет река за пределами города?

Поставьте другой вопрос к задаче, чтобы она решалась в два действия.

3 . Вырази в более мелких единицах измерения.

5м 30см

6дм 7см

4см 5мм

4.Вырази в более крупных единицах измерения 70 мм, 200 см, 60 дм, 1000 м

5.Бригада рабочих должна была отремонтировать 800 м дороги, а отремонтировала на 200м больше. Сколько метров дороги отремонтировала бригада? Сколько это километров?

 

Тема: Сложение и вычитание круглых сотен и десятков

 

1. Можешь пальцы сосчитать

Можешь пальцы сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять, Раз, два, три, четыре, пять — Десять пальцев, пара рук -Вот твое богатство, друг. Умножали, умножали, Очень, очень мы устали. (Движения кистями рук.)

Раз, два — выше голова, Три, четыре — руки шире. Пять, шесть — тихо сесть. Посидим, отдохнем И опять считать начнем

 

2. Найти сумму 20 и 70, 40 и 10, 50 и 30.

Найти разность 50 и 30, 80 и 70, 100 и 90.

Уменьшить на 20 числа: 40, 60,80,100.

Увеличить на 30 числа: 20, 50,60,70.

 

3. Поезд прошел 400 км, и ему осталось пройти до остановки еще 200 км. Сколько всего км должен пройти поезд?

 

4. Расставить знаки действий

20 ? 30=50   90+?=100

80 ? 40=40   70-?=40

Тема: Сложение и вычитание круглых сотен и десятков

1. Счет цепочкой 800 - 300    500 + 200

                                 + 400           - 400

                              + 100         + 200

                                 - 200            - 100

                                 - 600            +600

 

2. Найти в столбике «лишний» пример.

500-200    400-100

400+500   700+3

600-300 300+300

300+40     900-700

200+200    300+400

 

3. Соедини дверь с ключом- ответом.

800-400

200+300

500-300

400+200

 

 

 

 

 

 

4. Магазин в первый день продал 200 книг, а во второй на 100 книг больше. Поставить вопрос и решить задачу.

 

 

Тема: Сложение и вычитание круглых сотен и десятков

 

1. Решить круговые примеры

200 300 500          

+300

                                                       400 500 300  

-200

 

400 100 600                          900 600 800

Как называются числа при сложении, вычитании?

 

2. Соедините линиями ответы с выражениями:

200+300   100   

500+400   1000

800-200    900

600+400   500  

300-200         600

      

 3.В саду высадили 300 плодовых деревьев. Осталось высадить еще 100 деревьев. Сколько всего деревьев будет высажено в саду?

 

4. Мы считали и устали

Мы считали и устали,

Дружно все мы тихо встали,

Ручками похлопали,

Раз, два, три. (Хлопки в ладоши под счет учителя.)

Ножками потопали,

Раз, два, три. (Шаги ногами на месте.)

Сели, встали, встали, сели,

И друг друга не задели.

(Приседания.)

Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)

 

Тема: Сложение и вычитание в пределах 1000 без перехода через разряд

1. Выполнить действия: 820-20; 500+30; 920-20; 220-20; 50-50; 500+40.

2. Найти неизвестное слагаемое:

х+20=420 500+х=570

30+х=730 800+х=840

3. В магазин до обеда завезли 240 кг сахара, а после обеда на 40 кг меньше. Сколько кг сахара завезли после обеда?

4. Мы семь раз в ладоши хлопнем, Восемь раз ногами топнем. Прибавляем три к семи – Столько мы присесть должны. (7хлопков, по 4раза топнуть каждой ногой, 10 приседаний.)