Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« Новосибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию » ( ГОУ ВПО НГМУ Росздрава)
Факультет клинической психологии
Кафедра клинической психологии
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета клинической психологии
(наименование)
Ласовская Т.Ю._______________________
(подпись)
«___» ________________________200__ г.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Индекс ДС.Ф.04
По специальности « КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ » 030302.65
Форма обучения очная
Курс _2_
Семестр _3_
Структура теста
Объем банка тестовых заданий
224
из них:
открытой формы
21
закрытой формы
176
на упорядочение
6
на соответствие
21
Контрольный тест (заданий)
60
Предполагаемое время тестирования (мин)
100
Новосибирск – 2017 г.
Тест разработан на основании законов РФ «Об образовании», «Об обеспечении единства измерений», «О стандартизации нормативных документов Госстандарта России и международных стандартов IMS, в соответствии с Постановлением правительства Российской Федерации от 20 февраля 2007 г. № 116 «Об утверждении Правил осуществления контроля и надзора в сфере образования. Базовыми требованиями к содержанию тестов являются требования ГОС ВПО по специальности 030302.65 «Клиническая психология», рабочая программа дисциплины «Введение в клиническую психологию» ДС.Ф.04, утвержденная 20 мая 2015 года Ученым советом факультета «Социальной работы и клинической психологии», рекомендации разработчикам тестовых заданий ОКО НГМУ.
Фамилия И.О.
разработчика (ов) тестовых
материалов
Должность
Ученая степень,
ученое звание
Кафедра
Отметка об обучении в ОКО
(№ протокола, дата)
1
2
3
4
Сарычева Ю.В.
доцент
К.м.н.
Клинической психологии
Протокол №4 от 08.10.08.
Тест рассмотрен и одобрен на заседании кафедры ___Клинической психологии
Протокол № 66 от «23» октября 2008 г. Зав. кафедрой Ласовская Т.Ю. канд. мед. каук, доцент
__________________________
Фамилия И.О.
эксперта ОКО
Должность
Квалификация
(№ удостоверения, диплома)
ученая степень
ученое звание
1
2
3
4
Тест прошел техническую экспертизу на соответствие установленным требованиям в ОКО
Протокол №______ от «___»_________________200__ г. Начальник ОКО _____________________
(Фамилия И.О.)
подпись)
Фамилия И.О.
рецензента (ов)
Должность
Ученая степень,
ученое звание
СП НГМУ / другое образовательное учреждение
1
2
3
4
Тест рассмотрен, согласован и утвержден на заседании ЦМК __________________________________________________________________(наименование ЦМК)
Протокол №______ от «___»________200__ г. Председатель ЦМК _________________________
(подпись)
V2: Общие вопросы клинической психологии
V3: Введение в клиническую психологию
I:
S: Термин «клиническая психология» ввел американский психолог ###
+: Уитмер
+: У*тм*р
+: У*тм*р#$#
+: Лайтнер Уитмор
+: Л*йт**р У*тм*р
I:
S: Первая психологическая «опытная» лаборатория была основана … в Лейпциге в 1879 году.
-: С. Минухиным
+: В. Вундтом
-: З.Фрейдом
-: В. Бехтеревым
I:
S: Структуру нарушений психической деятельности, закономерности ее распада в их сопоставлении с нормой исследует …
-: неврозология
+: патопсихология
-: нейропсихология
-: аддиктология
-: психопатология
I:
S: Направление медицинской психологии, занимающееся изучением влияния психологических факторов на возникновение ряда соматических заболеваний, называется …
-: соматопсихика
-: соматопсихология
+: психосоматика
-: терапия
I:
S: Отрасль психологической науки, сложившаяся на стыке психологии, медицины (нейрохирургии, неврологии), физиологии и направленная на изучение мозговых механизмов высших психических функций называется …
-: физиология ВНД
-: анатомия ЦНС
+: нейропсихология
-: патопсихология
I:
S: Основателем отечественной патопсихологии считается …
+: Б.В. Зейгарник
-: А.Р. Лурия
-: И.П. Павлов
-: В.М. Бехтерев
V2: Основы детской клинической психологии
I:
Q: Укажите правильную последовательность стадий психосексуального развития по Фрейду:
1: Оральная
2: Анальная
3: Фаллическая
4: Латентная
5: Генитальная
I:
S: Оральная стадия развития личности соответствует следующему возрастному периоду:
+: 1-1,5 лет
-: 1,5-3 года
-: 6 мес – 1 год
-: 1,5- 2 лет
I:
S: Анальная стадия развития личности соответствует следующему возрастному периоду:
-: 1-2 года
+: 1,5-3 года
-: 6 мес – 1 год
-: 1,5- 2 лет
I:
S: Сверх-Я начинает формироваться на … стадии
-: оральной
+: анальной
-: фаллической
-: латентной
-: генитальной
I:
S: Аккуратность, пунктуальность, упрямство, скрытность, агрессивность, накопительство, экономность как личностные особенности формируются при фиксации на … стадии по З.Фрейду
-: оральной
+: анальной
-: фаллической
-: латентной
-: генитальной
I:
S: Для нормального развития ребенка на анальной фазе рекомендовано …
-: грудное вскармливание, использование соски
+: игры с водой и песком, лепка пластилина
-: жесткое приучение к горшку
-: запрет на проявление агрессии
I:
S: Фаллическая стадия развития личности соответствует следующему возрастному периоду:
-: 1-1,5 лет
-: 1,5-3 года
+: 3– 6 лет
-: 1,5- 2 лет
I:
S: Стадия временного затухания интереса к сексуальной жизни в теории З. Фрейда называется:
-: фаллической
+: латентной
-: генитальной
-: анальной
I: Q: Установите правильную последовательность стадий развития личности по Г.Хорну
1: нарциссическая
2: шизоидная
3: депрессивная
4: эдипальная
5: латентная
6: пубертатная
I:
S: Виды деятельности, которые можно отнести к продуктивным, активно развивающимся в дошкольном возрасте:
2019-08-13
327
Обсуждений (0)
