Назовите механизмы изменения ЧСС при лихорадке.

 

Задача II.3‑2

Больной Л., 9 лет, наблюдается по поводу эпидемического паротита. Заболевание началось с общего недомогания и повышения температуры тела, болезненного припухания околоушной железы слева. Лихорадка держалась несколько дней, а затем постепенно стала снижаться, что сопровождалось усиленным потоотделением.

 

Определите тип температурной кривой. Напишите название

 лихорадки по латыни

Укажите степень подъема температуры на кривой.

Какой тип снижения температуры тела наблюдается в данном случае?

Объясните увеличение потоотделения у ребенка при снижении температуры.

Перечислите заболевания, для которых характерна данная кривая.

Определите соответствие изменений АД изменениям температуры на лихорадочной кривой. Перечислите механизмы изменения АД при лихорадке.

Задача II.3‑3

 

 

1. Определите тип температурной кривой.

Укажите степень подъёма температуры на представленной температурной кривой.

Укажите заболевания, для которых характерна данная температурная кривая.

Определите соответствие изменений ЧДД изменениям температуры на представленной кривой. Объясните изменения в дыхательной системе при лихорадке.

Охарактеризуйте стадию снижения температуры.

 

Задача II.3‑4

 

 

Определите тип температурной кривой.

Укажите степень подъема температуры на представленной температурной кривой.

Укажите (по дням) стадии лихорадки на представленной температурной  кривой.

Перечислите заболевания, для которых характерна данная температурная кривая.

Определите соответствие изменений суточного диуреза изменениям температуры на лихорадочной кривой. Объясните механизмы изменения суточного диуреза при лихорадке (по стадиям).

Задача II.3‑5

 

 

1. Определите тип температурной кривой. Напишите название

    лихорадки по латыни.

Укажите степень подъёма температуры на представленной температурной кривой.

Определите соответствие изменений пульса изменениям температуры на лихорадочной кривой. Объясните полученный Вами результат.

4. Назовите отличия лихорадки от перегревания.

Охарактеризуйте химическую природу, свойства и значение экзогенных пирогенов в развитии лихорадки.

Задача II.3‑6

 

 

1. Определите тип температурной кривой.

Укажите степень подъёма температуры на представленной температурной кривой.

Перечислите заболевания, для которых характерна данная температурная кривая.

Определите соответствие изменений артериального давления изменениям температуры на лихорадочной кривой.