|
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций
|
| код
| наименование
|
|
ПК-2
| Способность осуществлять свою профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
| Готовность применять в профессиональной деятельности совокупность знаний, взглядов, идей, выражающих отношение к праву, законности, правосудию, исходя из сформированной системы ценностей, стереотипов правового поведения, правовых традиций.
|
|
В области знания и понимания (А)
|
|
Знать
| (А2) сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов права в рамках профиля профессиональной деятельности;
|
| (А3) основные положения и принципы материальных и процессуальных отраслей права;
|
| (А4) механизм правового регулирования и его особенности в соответствующих сферах профессиональной деятельности
|
| (А5) методологические основы познания правовых явлений в рамках профессиональной деятельности;
|
|
В области практических навыков (С)
|
| Владеть
| (С1) способами реализации прав и обязанностей в соответствии с законом, опираясь на высокий уровень профессионального правосознания;
|
|
ПК-3
| Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
| На основе понимания значимости правопорядка и правомерного поведения обеспечивать соблюдение законодательства всеми субъектами права посредством разработки комплекса мер, направленных на устранение допущенных и предотвращение потенциальных нарушений законодательства.
|
|
В области знания и понимания (А)
|
|
Знать
| (А1) сущность и содержание системы законодательства;
|
| (А2) федеральные законы и принятые в соответствии с ними нормативные правовые акты, закрепляющие и гарантирующие права и обязанности физических, юридических и других субъектов права;
|
| (А3) особенности правосубъектности участников правоотношений;
|
| (А4) систему обеспечительных мер, способствующих соблюдению законодательства Российской Федерации в области правового регулирования, соответствующему профилю подготовки;
|
|
В области интеллектуальных навыков (В)
|
|
Уметь
| (В1) четко представлять сущность, характер и взаимосвязь правовых явлений, основные проблемы обеспечения соблюдения законодательства субъектами права;
|
| (В2) определять конкретную область деятельности субъектов права, видеть их в системе правоотношений с целью обеспечения соблюдения законодательства Российской Федерации;
|
| (В3) определять приоритеты деятельности субъектов права, в том числе, направленных на обеспечение соблюдения законодательства Российской Федерации;
|
| (В4) дифференцировать допущенные и потенциальные нарушения законодательства и на этой основе предложить меры, направленные на их устранение и предотвращение;
|
|
В области практических навыков (С)
|
|
Владеть
| (С1) навыками определения конкретной области деятельности субъектов права;
|
| (С2) навыками защиты прав и свобод человека и гражданина в соответствующей области правового регулирования;
|
| (С3) навыками анализа правовой действительности и принятия решений с целью обеспечения соблюдения законодательства субъектами права;
|
|
ПК-4
| Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
| Способность юридически верно оценивать обстоятельства и выбирать в конкретной ситуации наиболее оптимальный вариант действий основанных на законодательстве Российской Федерации, выбирать соответствующую норму права, толковать и применять ее к конкретной правовой ситуации.
|
|
В области знания и понимания (А)
|
|
Знать
| (А1) принципы формирования системы законодательства Российской Федерации и свободно ориентируется в отраслевом законодательстве соответствующего профиля;
|
| (А2) основы управленческой деятельности и порядок принятия решений в рамках действующего законодательства, а также правила составления юридических документов;
|
| (А3) методы, регулирующие принятие решений, а также совершения юридических действий;
|
| (А4) алгоритм принятия решений в соответствующей области правового регулирования;
|
|
В области интеллектуальных навыков (В)
|
|
Уметь
| (В1) собирать, анализировать и оценивать информацию необходимую для принятия решения в соответствующей области правового регулирования;
|
| (В2) определять соответствующие нормы права, позволяющие принять правильное решение и совершить юридические действия;
|
| (В3) принимать решения в соответствии с законодательством Российской Федерации при оценке конкретных жизненных обстоятельств;
|
| (В4) обосновать последствия принятых решений в соответствии с положениями нормативно-правовых актов.
|
|
В области практических навыков (С)
|
|
Владеть
| (С1) навыками четко и ясно определять и формулировать цели, задачи и средства совершения юридических действий сообразно с конкретной правовой ситуацией;
|
| (С2) навыками определения области законодательства Российской Федерации, применяемой к оценке конкретных жизненных обстоятельств;
|
| (С3) основными методами, регулирующими принятие решений, а также совершения юридических действий;
|
| (С4) навыками конкретизировать решение и донести его до исполнителей;
|
| (С5) навыками оформления результатов принятого решения в соответствии с требованием норм отраслевого законодательства соответствующего профиля
|
|
ПК-5
| Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| Обоснованно принимать решения в пределах функций уполномоченных органов и должностных лиц на основе норм материального и процессуального права, обеспечивать использование, исполнение и соблюдение правовых предписаний субъектами права.
|
|
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓
|
|
|
Популярное:
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (173)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы
|
2019-08-14
173
Обсуждений (0)