Выход из Visual Studio
Сохранить все изменения, которые вы сделали в вашей программе, можно щелкнув на кнопке Сохранить все ( Save All) на стандартной панели инструментов. Поведением по умолчанию Visual Studio является ситуация, когда имя присваивается программе при создании проекта, но при этом не указывается местоположение файла и проект не сохраняется до тех пор, пока вы не щелкните на кнопке Сохранить все ( Save Аll), или не выполните команду Сохранить все ( Save Аll) из элемента главного меню Файл ( File). В меню Файл ( File) выполните команду Exit (Выход). Visual Studio закроется. 4.1.5. Контрольные вопросы по теме «Интегрированная среда разработки Visual Studio .NET 2008 и основные понятия»
1. Что представляет собой Технология визуального программирования? 2. Что представляет собой Интегрированная среда разработки? 3. Что такое Объект в среде визуального программирования? 4. Что такое Класс в среде визуального программирования? 5. Что представляет собой коллекция объектов в среде визуального программирования? 6. Что такое Пространство имен? 7. Что такое Событие в C#? 8. Что такое Метод в C#? 9. Что такое Оператор в C#? 10.Что представляет собой Проект в C#? 11.Что такое Расширение файла проекта C#? 12.Что такое окно Обозреватель решений? 13.Что такое диалоговое окно Просмотр объектов? 14.Что такое окно Редактора Программного кода проекта? 15.Что такое Расширение файла программного кода C#? 16.Что такое диалоговое окно Конструктор форм? 17.Что такое окно Создания нового проекта? 18.Что такое Свойства объекта в среде C#? 19.Что такое Состав пользовательского интерфейса? 20.Что такое Процедуры обработки событий? 21.Что такое Форма в C#? 22.Что такое Текстовые поля? 23.Что такое Раскрывающиеся меню? 24.Что такое Расширение файла формы? 25.Что представляет собой объектно-ориентированный язык программирования? 26.Что такое Элементы управления? 27.Что такое Форма и как задавать её свойства? 28.Какие окна используются при разработке приложения? 29.Как связывается элемент управления и программный код? 30.Как размещаются элементы управления на форме?
Тема 4.2. Лабораторная работа « Основные средства языка C#»
Цель выполнения данной лабораторной работы состоит в изучении алфавита языка, типов данных и правил записи арифметических выражений, содержащих константы, переменные, различные арифметические действия и «встроенные» функции, а также простейшие действия со строковыми данными и ознакомлении с основными правилами преобразования типов.
Вопросы, подлежащие изучению 1) Алфавит языка C#. 2) Основные понятия: программа, программная строка, оператор присваивания, комментарий. 3) Данные, типы данных. Числовые константы и переменные. 4) Арифметические действия над данными. 5) «Встроенные» функции. 6) Арифметические выражения. 7) Последовательность выполнения действий в арифметических выражениях. 8) Понятие приоритета. 9) Явные и неявные преобразования. 10) Функции ввода и вывода.
Задание 1) Выполнить заданное приложение (Ch2) с различными данными и изучить его програмный код (комментарии к Решению Ch2 приведены в примере п. 4.2.5). 2) Сделать выводы по работе заданного приложения. 3) Выбрать вариант задания из таблицы 4.2-1 по усмотрению преподавателя. 4) Решить задачу вычисления арифметических выражений, создав соответствующие проекты. Для этого, возможно, потребуется формализовать их, то есть записать выражение в формальном математическом виде, а затем записать полученные математические формулы в виде выражения по правилам языка программирования с учетом приоритета операций. 5) Выполнить созданный проект. 6) Получить результаты. 7) Доказать, что результат правильный.
Варианты задания Таблица 4.2-1.
Формулы для вычислений |
Исходные данные | ||||||||||||
| x | y | ||||||||||||
| 1 ) |
| i=t
j=
| 3,59 | 17,53 | |||||||||
| 2) |
| m=d
n=
| 1,674 | -0,533 | |||||||||
| 3) |
| k=h
n=
| 32,01 | -0,4917 | |||||||||
| 4) |
| i=c
j=
| 2,123 | -1,89 | |||||||||
| 5) |
| i=b
j=
| 8,402 | -0,22226 | |||||||||
| 6) |
| m=d
n=
| 1,002 | -0,5321 | |||||||||
| 7) |
| m=z
n=
| 12,003 | -5,408 | |||||||||
| 8) |
| k=d
l=
| 1,3802 | -1,9 | |||||||||
| 9) |
| i=f
j=
| 12,678 | 6,9 | |||||||||
| 10) |
| i=a
j=
| 82,578 | 1,4517 | |||||||||
| 11 ) |
| m = d n = [d] | -4.62 | -0.32 | |||||||||
| 12) |
| i = f j = [f] | 5.305, | -0.084 | |||||||||
| 13 ) |
| k = h n = [h] | 0.68 | -0.848 | |||||||||
| 14 ) |
| i =a j = [a] | 12.43 | -0.2 | |||||||||
| 15 ) |
| k = с i = [с] | -1.462 | 0.577 | |||||||||
| 16 ) |
| i = b j = [b] | 0.501 | 1.7 | |||||||||
| 17 ) |
| i = d j = [d] | -0.45 | 24.3 | |||||||||
| 18 ) |
| i = f j = [f] | 8.8 | 5.8 | |||||||||
| 19) |
| k = h l = [h] | 0.6485 | 3.9 | |||||||||
| 20) |
| m = a n = [a] | 125.04 | 5.55 | |||||||||
| 21 ) |
| k = b l = [b] | 7.302 | 5.782 | |||||||||
| 22 ) |
| i = c j = [c] | -3.356 | 0.049 | |||||||||
| 23 ) |
| m = a n = [a] | 1.892 | -0.61 | |||||||||
| 24 ) |
| m = a n = [a] | 45.892 | 0.601 | |||||||||
| 25 |
| k = c l = [c] | 13 | 0.54321 | |||||||||
| 26 ) |
| m =d n = [d] | 4213 | 102.654 | |||||||||
| 27 ) |
| m =f n = [f] | 29.999 | 165.091 | |||||||||
| 28 ) |
| k = g I = [g] | -9.20 | -5,892 | |||||||||
| 29 ) |
| m = z n = [z] | 4.51 | -0.25 | |||||||||
| 30 ) |
| k =b l = [b] | 27 | 222.1 | |||||||||
| 31 ) |
| m = c n = [c] | -3.2 | 0.1 | |||||||||
| 32 ) |
| k = z l = [z] | -1.7 | 0.1 | |||||||||
| 33 ) |
| l = b k = [b] | -1.04379 | 0.3 | |||||||||
| 34 ) |
| l = z k = [z] | 0.218 | 7.53 | |||||||||
| 35 ) |
| i = a j = [a] | 17.05 | 0.0039 | |||||||||
Содержание отчета
1) Тема и название работы.
2) Выводы по первому заданию.
3) Задание на разработку второго проекта и вариант задания.
4) Запись арифметических выражений, соответствующих заданным математическим формулам.
5) Разработка проекта:
5.1) Графический интерфейс пользователя;
5.2) Схема алгоритма решаемой задачи;
5.3) Программный код проекта.
6) Результаты выполнения проекта.
|
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Выход из Visual Studio |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы