Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина»

Институт менеджмента и предпринимательства

Кафедра «Экономической теории и корпоративного управления»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основы управления проектами: системный подход

 (наименование дисциплины (модуля))

 

Направление подготовки

направление 38.04.02 менеджмент

Профиль подготовки

Магистерская программа «Управление государственными, муниципальными и корпоративными программами (проектный менеджмент)»

 (при наличии профиля в ООП)

Квалификация (степень) выпускника

 «Магистр»

Форма обучения

(заочная)

Семестр: 1

Общая трудоёмкость дисциплины: 3 зачётных единицы, 108 часов

В том числе:

Аудиторных - 10 час, из них:

Лекций- 4 часа;

Практических - 6 часов;

Самостоятельная работа – 89 часов;

Контроль – 9 часов;

Текущий контроль: – 1 контрольная работа; 1 курсовая работа

Итоговый контроль – экзамен.

 

Сыктывкар, 2016

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Рабочая программа дисциплины

1.1. Цель освоения учебной дисциплины

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП магистратуры

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1.4. Структура и содержание дисциплины

2. Образовательные технологии

3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы магистров.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

3.1.Самостоятельная работа

3.2.Темы практических занятий и методические рекомендации

3.3.Вопросы для подготовки к контрольной работе

3.4.Бально-рейтинговая система

3.5.Вопросы к зачету

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина»

Институт менеджмента и предпринимательства

Кафедра «Экономической теории и корпоративного управления»

УТВЕРЖДЕНО

                                                   На заседании учебно-методической комиссии

института (факультета)__________________

«   »                         2016г.

Протокол №___

  Председатель УМК____________________

                                            Фамилия И. О., подпись

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основыуправление проектами: системный подход

(наименование дисциплины (модуля))

 

Направление подготовки

направление38.04.02 менеджмент

Профиль подготовки

Магистерская программа «Управление государственными, муниципальными и корпоративными программами (проектный менеджмент)»

 (при наличии профиля в ООП)

Квалификация (степень) выпускника

 «Магистр»

Форма обучения

(заочная)

Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору Б1.В.ОД.4

Сыктывкар, 2016

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана

направление 38.04.02 менеджментстепень (квалификация) – «Магистр»

Составители

Заведующий кафедрой

д.э.н., профессор__________________ А.П.Шихвердиев

 

 

ст.преподаватель кафедры ЭТиКУ

Эксперт научно-исследовательского центра
корпоративного права, управления и венчурного инвестирования
Сыктывкарского государственного университета

 

                                                    _______________ Е.И.Еремеев

                                                             (подпись)

 

*Сведения о рецензентах:

Должность, звание_____________ Ф.И.О

(подпись)

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

На заседании кафедры Экономической теории и корпоративного управления

Протокол заседания №____ от «___»_________________ 2016г.

Заведующий кафедрой

д.э.н., профессор__________________ А.П.Шихвердиев

 

СОГЛАСОВАНО:

Директор института менеджмента и предпринимательства

д.э.н., профессор _______________ Л.И.Бушуева

«___»_______________ 2016 г.

 

Председатель УМК факультета

ст.преподаватель____________________ Еремеев Е.И.

 1. Цель дисциплины (модуля)-усвоение слушателями теоретических основ управления проектами.

Задачи: приобретение навыков и умений в области систем­ной организации процессов разработки проектов и управления их реализа­цией с использованием новых информационных технологий.

Объект изучения дисциплины- область проектного управления в рамках менеджмента

Место дисциплины в структуре ООП

Профессиональный цикл. Дисциплины по выбору Б1.В.ОД.4

Входные знания:

Дисциплины, необходимые для освоения данной учебной дисциплины Современный стратегический анализ, Стратегическое планирование в системе проектного управления,Управление программами и проектами для государственного и муниципального сектора.

Освоение дисциплины «Основы управления проектами: системный подход» предшествует подготовке к защите магистерской диссертации.

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

 

В результате изучения дисциплин магистры  должны

знать:

-способы управления организациями

уметь:

- ставить цели и задачи подразделениям, группам (командам) сотрудников

владеть:

- осуществлять контроль и регулирование хода выполнения проек­та по его основным параметрам.

 

способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4);

знать:

- количественные и качественные методыпроведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами

уметь:

-готовить аналитические материалы по результатам их применения

владеть:

- способами проведения прикладных исследований

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетных единиц 108часов.

 1 зачетная единица соответствует 36 часам.

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (ЗО)

№	Наименование разделов,  тем (краткое содержание)	семестр	неделя	Количество часов по учебному плану						Формы текущего контроля по теме, разделу	Формируемые компетенции
				Максимальная нагрузка студентов (часов)	Аудиторная нагрузка				Самостоятельная работа
					В том числе
					Лекции	Практич. работа	Семинар	Лаборатор. работа
1.	Тема 1.Проект как объект управления	А		14	1	1			12	(опрос); (Выполнение творческих заданий в мини-группах), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
2	Тема 2. Классификация и характеристика	А		14	1	1			12	(Проверка творческих заданий), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
3	Тема3  Бизнес-план, оценка эффективности и рисков проекта	А		14	1	1			12	(опрос); (Выполнение творческих заданий в мини-группах), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
4	Тема 4. Окружение и участники проекта	А		14	1	1			12	(Проверка творческих заданий), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
5	Тема 5. Организационная структура проекта	А		13		1			12	(опрос); (Выполнение творческих заданий в мини-группах), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
6	Тема 6  Проектное финансирование	А		13		1			12	(Проверка творческих заданий), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
7	Тема 7. Жизненный цикл и фазы проекта	А		17					17	(опрос); (Выполнение творческих заданий в мини-группах), (интерактивная презентация)	(ПК-1);  (ПК-4);
	КСР Контрольная работа Вид итогового семестрового контроля			9						9КСР контрольная работа экзамен
	Итого часов			108	4	6			89	9
	Итого зач.ед			3	0,11	0,16			2,47	0,11

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Проект как объект управления

1. характеристика класса проектов их по составу и структуре;

2. зависимость типа проектов от сфер деятельности, в которых они осу­ществляются;

3. чем определяется характер предметной области проектов;

4. чем характеризуется масштаб проектов.

5. Давать комплексное представление о понятии «проект»

1. На занятии должны быть рассмотрены вопросы раскрывающие основные составляющие проектов, сформу­лировано наиболее всеобъемлющее определение проекта

Рекомендуемая литература по теме:

Основная литература:№1,2,3

Дополнительная литература:2,3,4,5