Характеристика контрольно - измерительных материалов.

Для мониторинга и отслеживания результативности образования используются:

Контрольная работа № 1.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38+21     47-15

74+16     63-28

2.В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

3.За 3 одинаковые ручки заплатили 18 рублей. Сколько стоит одна такая ручка?

4.Сравни.

28+(47+12) и 70                               (34+19)+26 и 80

5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази отрезок в дм и см.

 

Вариант 2.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54+32  88-13

17+69  75-26

2.В парке растёт 38 берёз, а лип на 5 больше. Сколько всего берёз и лип растёт в парке?

3. Цена конверта 4 рубля. Сколько таких конвертов можно купить на 12 рублей?

4. Сравни.

(14+27)+36 и 70           18+(47+22) и 80

5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази отрезок в дм и см.

 

Контрольная работа № 2.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

56+24 63-19

2.Саша купил 2 булочки с маком, по 8 рублей за булочку, и 3 конфеты, по 6 рублей за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3.Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

62см= … дм…см                             1м…дм=15дм               7дм=…см

 

Вариант 2.

1.Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

27+45  81-56

2.Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3.Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

…дм=5м …дм2см=32см           …см=6дм9см

 

Контрольная работа № 3.

Вариант 1.

1.Вычисли значения выражений.

3∙8    40:5   16∙3     5∙3∙4

4∙7  27:3    39∙2     36:4∙2

2.За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 рублей. Сколько таких ватрушек можно купить на 32 рубля?

3.Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

 

Вариант 2.

1.Вычисли значения выражений.

5∙7    32:4   14∙6 25:5∙6

3∙9    45:5   23∙5 4∙8∙3

2.В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько кг печенья в 3 таких коробках?

3.Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.

 

Контрольная работа № 4.

Вариант 1.

1.Вычисли значения выражений.

4∙7-5    54:6:3  60-5∙7 32∙(16:8)

2.Сравни.

29дм и 3см  9дм7см и 79см

6дм и 60см  8м5дм и 88дм

3.На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня.

1)Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка?

2)На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4.В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

 

Вариант 2.

1.Вычисли значения выражений.

42:6+9 32:4:2   5+16∙3 27∙(18:6)

2.Сравни.

26см и 6дм           5м4дм и 55дм

8м и 7дм9см        19см и 1дм9см

3.Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см.

1)Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины?

2)На сколько см ширина прямоугольника меньше его длины?

4.В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько кг яблок в 5 таких ящиках?

 

Контрольная работа № 5.

Вариант 1.

1.Выполни действия.

7∙8   72:8 80-40:5    15∙(27:9)

2.Собрали 14 кг красной смородины, а чёрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3.Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

 

Вариант 2.

1.Выполни действия.

9∙5 48:8 45:9∙7 (32+16):4

2.За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 рублей. Пакет молока на 5 рублей дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3.Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

 

Контрольная работа № 6.

Вариант 1.

1.Выполни действия.

68:2     26∙3     (45+27):9

54:3     45:15   7∙(72:6)

2.Из 10 кг свёклы получается 2 кг сахара. Сколько кг сахара получится из 100 кг свёклы?

3.Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

 

Вариант 2.

1.Выполни действия.

69:3    24∙4     (28+56):7

52:4    81:27   68:(51:3)

2.Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушёных яблок. Сколько кг свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушёных яблок?

3.Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

 

Контрольная работа №7.

Вариант 1.

1.Выполни действия.

700+200     500+8     640+30  80+60

650-300      490-70   900-1     120-70

2.Сравни.

18∙4 и 70    96:3 и 35   84:28 и 3

3.Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

4.В 3 банки разложили 5 кг мёда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мёда?

 

Вариант 2.

1.Выполни действия.

800-500   700+10  580-300   50+90

320+40    140+500 400+9      110-80

2.Сравни.

29∙3 и 87  56:4 и 13   90:15 и 5

3.Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4.В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько л молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

 

Контрольная работа № 8.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526+134      953-623

697+58        734-128

2.Выполни деление с остатком и сделай проверку.

32:7   58:3   100:24

3.В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

 

Вариант 2.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478+231  708-245

352+154 593-417

2.Выполни деление с остатком и сделай проверку

45:6  62:4  80:19

3.В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько кг картофеля осталось в магазине?

 

Контрольная работа № 9.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746+58  418-123 127∙4 792:3

2.Вычисли значения выражений.

70∙6-200  540:9∙5       2∙(640:4)

3.В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг, Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

 

Вариант 2.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268+494 512-97  325∙3 936:4

2.Вычисли значения выражений.

70∙6-200  540:9∙5       2∙(640:4)

3.На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банки по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?