Применение IT в нарратологическом анализе текста

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА

По «Основам информационных технологий»

 

 

Магистрантки кафедры теории литературы Рудой Ольги Павловны

 

 

Руководитель по специальности:

Доктор филологических наук, профессор Андреев А.Н.

Руководитель, ведущий практику

по выпускной работе:

ассистент Громко Н.И.

 

Минск, 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ:

Перечень условных обозначений………………………………………………3

Реферат "Авторский инвариант: применение IT в нарратологическом анализе текста"……………………………………………………………………………4

Введение………………………………………………………………………….4

Глава 1. Обзор литературы…………………………………………………6

Глава 2. Методика исследования……………………………………………7

Глава 3. Полученные результаты…………………………………………...8

3.1. Применение IT в нарратологическом анализе текста………………….8

3.2. Применение IT при изучении нарратологии в ВУЗах………………...13

Глава 4. Обсуждение полученных результатов………………………….15

Глава 5. Заключение……………………………………………………………16

Библиографический список к выпускной работе……………………………17

Предметный указатель…………………………………………………………18

Интернет-ресурсы в предметной области…………………………………….19

Действующий личный сайт……………………………………………………23

Презентация магистерской диссертации……………………………………..24

Приложения…………………………………………………………………….25

Библиографический список к выпускной работе……………………………28

Граф научных интересов………………………………………………………30

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

 

БД – база данных

ИКТ – информационно-компьютерные технологии

IT (ИТ) – информационные технологии

ЭУИ – электронные учебные издания

 

РЕФЕРАТ ПО ТЕМЕ «АВТОРСКИЙ ИНВАРИАНТ: ПРИМЕНЕНИЕ IT В НАРРАТОЛОГИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ ТЕКСТА»

ВВЕДЕНИЕ

Во многих университетских курсах, посвященных различным дисциплинам, довольно часто либо в качестве отдельной лекции, либо в качестве отдельного вопроса лекции присутствует такая тема, как взаимосвязь изучаемой дисциплины с другими науками, часто, на первый взгляд, совершенно противоположными. Такое предположение о противоположности указанных дисциплин представляется ошибочным, особенно если речь идет об IT. В наши дни невозможно найти такую дисциплину или даже науку, которая бы не использовала информационные технологии определенным образом, так как сейчас об информации (и соответственно о технологиях, связанных с получением информации) говорят как о так называемой «пятой стихии» наравне с четырьмя уже существующими.

Литературоведение в плане взаимодействия и взаимосвязи с другими дисциплинами особенно «гибко»: например, такое литературоведческое понятие как «мотив» было заимствовано из теории музыки (со сходными характеристиками), а понятие «нарративность» (или повествовательность) текста впервые появилось в трудах философа Ж.-Ф. Лиотара и изначально соотносилось с философией истории, с процессом наррации в исторических дискурсах. По этой причине неудивительно, что литературоведение как относительно «молодая» филологическая дисциплина активно использует все возможные средства для своего дальнейшего развития и появления новых исследований, в том числе и самые современные – IT.

Прежде всего применение информационных технологий актуально для такого направления как компьютерная лингвистика, однако именно данная отрасль как нельзя более тесно связана именно с литературоведением, теорией литературы, так как целый ряд используемых ею IT позволяет установить, например, авторство текста (авторский инвариант в тексте) и собственно особенности «присутствия» самого автора (повествователя) в тексте, что важно для такого литературоведческого направления как нарратология (или теория повествования).

 

ГЛАВА I

ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

Проблема применения информационных технологий в литературоведении, особенно в такой литературоведческой отрасли, как нарратология, на сегодняшний день актуальна, т.к. предлагает инновационный взгляд прежде всего на само литературоведение и средства, используемые данной дисциплиной. Связана подобная актуальность прежде всего с тем, что собственно работ, непосредственно связанных с проблемным полем нарратологии, существует не так уж и много, хотя базовые вопросы именно этой отрасли становятся все более и более актуальными в наши дни, по той причине, что личность (в данном случае автор), нивелировавшаяся ранее, теперь становится центром художественного произведения, «точкой отсчета» системы ценности реципиента (читателя).

Непосредственно работ, выявляющих связи между нарратологией как литературоведческой отраслью и информационными технологиями, обнаружено не было. Однако существует ряд работ по компьютерной лингвистике, которые, несмотря на изначально языковедческий характер, в глубинной своей основе затрагивают и некоторые понятия теории литературы, в том числе и нарратологии. К таковым можно отнести, например, статьи «К построению авторского инварианта» О. Бутузовой, Е. А. Ильюшиной, М. Петровой, А. В. Прохорова, Ю. Сироткиной, «Проблемы исследования русскоязычных текстов с целью установления авторства литературного произведения» Е. И. Галяшиной и др. в сборнике «Русская компьютерная и квантитативная лингвистика», посвященные проблеме атрибуции автора с помощью средств IT и обнаружение особенностей авторского стиля с помощью анализа словарного состава произведения. А ведь именно автор (повествователь) и формы его присутствия в тексте и являются ключевыми вопросами нарратологии.

ГЛАВА II

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

Данная тема была выбрана нами неслучайно. Она имеет непосредственное отношение к сфере научных интересов автора и затрагивает новые, дополнительные аспекты тематики научных исследований.

При отборе материала использовались следующие методы:

- анализ

- синтез

- обобщение

Важно отметить, что автор использует и приемы литературоведческого анализа текста, основываясь на основных принципах этого анализа, прежде всего целостности, всестороннего рассмотрения различных аспектов и их взаимодействия.

 

 

 

 

ГЛАВА III

ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Применение IT в нарратологическом анализе текста

При исследовании применения информационных технологий в нарратологии необходимо учитывать специфику проблемного поля и содержание основных понятийных категорий нарратологии, где произведение рассматривается как особый коммуникативный акт между автором (повествователем) и читателем. В центре любого художественного произведения, как уже было сказано, находится личность, прежде всего личность самого автора, воплощенная в инстанции нарратора (или повествователя). Следовательно, читателю будет интересно все, связанное с автором, т.к. именно система ценностей автора является для читателя источником знания о повествуемом мире. В данном случае наработки компьютерной лингвистики, в частности обнаружение авторского инварианта, играют важную роль как дополнительное средство получение информации об авторе.

«Возможности установления авторства письменного текста обусловлены индивидуальностью языковой личности автора произведения как функции индивидуального стиля творческой деятельности».

Понятие авторского инварианта (как некого набора неизменяемых признаков) связано прежде всего с понятием авторского стиля. Согласно литературоведческой концепции личности и этапам целостного анализа литературного произведения, предложенного А.Н.Андреевым, стиль – одна из микроступеней раскрытия автора и авторской же концепции личности. В таком случае частота употребления автором тех или иных слов (именно это лежит в основе авторского инварианта) приобретают некую психологическую мотивировку, а анализ этой частоты и соответственно составление частотных словарей лексики того или иного писателя – более глубокое содержание, имеющее значение для литературоведения.

«Основы прикладного исследования русскоязычных текс­тов при решении вопросов спорного авторства заложил Н. А. Морозов, который предложил метод построения «лингвистических спектров» на основе статистического анализа использования отдельных отрезков текста как «средство для отличения плагиата от истинных произведений того или другого известного автора».

На основании чего составляется авторский инвариант, что позволяет обнаружить особенности авторского стиля? «Проблеме обнаружения авторских инвариантов посвящена значительная научная литература. Так например, структура языка различных авторов изучалась с помощью отдельных распорядительных слов, в частности, предлога "в", частицы "не" [р3], или при помощи длины предложений и слов [р4]. Однако, как показали эксперименты, использование лингвистических спектров ОТДЕЛЬНЫХ распорядительных слов не позволяет обнаружить устойчивые инварианты. На это указал еще в 1916 году академик А.А.Марков, отметивший, что при больших объемах выборок результаты такого типа должны «колебаться около среднего числа, подчиняясь общим законам языка», что естественно затрудняет различение авторов».

Основным методом построения авторского инварианта является составление частотных словарей лексики писателя. Осуществляется это при помощи таких программ как DiaLex 30, созданной в Институте русского языка РАН в отделе экспериментальной лексикографии И. А. Исаевым.