Измерения. Обработка результатов измерений.
1. Сбалансируйте маятник. Установите грузы 2. Оцените момент сил трения.Для этого, увеличивая массу груза т, найдите минимальное ее значение m 1, при котором маятник начинает вращаться. Повернув маятник на 180° по отношению к начальному положению, повторите описанную процедуру и найдите здесь минимальное значение т2. (Может оказаться, что
3. Экспериментально проверьте зависимость (8). (В этой серии измерений момент инерции маятника должен оставаться постоянным
и определите среднее значение углового ускорения
Подумайте, как оценить и оцените погрешность полученного значения
Результаты измерении занесите в таблицу
По полученным данным постройте график зависимости 4. Проверьте экспериментально зависимость (7). Для этого, взяв постоянную массу грум m, определите ускорение а груза a при 5 различных положениях на спицах грузов то .В каждом положении R измерения времени падения t груза m. с высоты h повторите 3 раза. Найдите среднее значение времени падения:
и определите среднее значение ускорения груза
Результаты измерений занесите в таблицу
По полученным данным рассчитайте величины Таблица
5. Объясните полученные результаты. Сделайте выводы, находятся ли результаты экспериментов в соответствии с теорией. 4. Контрольные вопросы 1. Что мы называем абсолютно твердым телом? Какое уравнение описывает вращение твердого тела относительно неподвижной оси? 2. Получите выражение для момента импульса икинетической энергиитвердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси. 3. Что называют моментом инерции твердого тела относительно некоторой оси? Сформулируйте и докажите теорему Гюйгенса-Штейнера. 4. Какие измерения в проведенных Вами экспериментах вносилинаибольшую погрешность? Что необходимо сделать для уменьшения этойпогрешности?
Популярное: Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (183)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |