Социально – педагогическая помощь

Образовательная

Посредническая

Поддержка

Координация

Воспитание

Коррекция

Информирование

Приложение 2

	Изучение семьи и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью
	Изучение причин неблагополучия в семье
	Составление программы работы с неблагополучной семьей
	Текущие и контрольные посещения, консультирования семьи
	Снятие семьи с социально – педагогического учета

Приложение 3

Цель беседы с детьми : выяснить взаимоотношения в семье

1. Как часто Вы общаетесь дома с родителями?

2. Помогают Вам родители в выполнении домашнего задания?

3. Кричат ли на Вас родители? Как часто?

4. Ходите ли Вы с родителями на прогулки или в кинотеатр?

5. Разрешают ли Вам родители гулять до позднего вечера?

6. Интересуются родители Вашими отношениями в школе?

Приложение 4

Цель беседы с родителями: выяснить взаимоотношения в семье

1. Как часто вы уделяете внимание своему ребёнку?

2. Всегда ли вы по просьбе ребёнка можете прийти ему на помощь, например, при выполнении домашнего задания?

3. Обращаете ли вы внимание на эмоциональное состояние вашего ребёнка?

4. Замечаете ли вы у ребёнка вспышки гнева, раздражения или обиды?

5. Занимаетесь ли вы с ребёнком как-либо совместной деятельностью в свободное от работы время?

Приложение 5

Пожалуйста, прочитайте вопросы и предлагаемы к ним ответы. Выберете один или несколько вариантов ответа, который вам больше подходят, обведите его или впишите свой вариант ответа в любую строчку.

Заранее благодарим вас за внимание и участие!

Родители:

Мать___________________________

Отец___________________________

Ваш возраст_____________________

Образование_________________________

Какие способности проявляет ваш ребёнок в учёбной деятельности?

-способный

-хороший

-средний

-малоспособный

-труднообучаемый

Отношение к учёбе ребёнка:

-считаю, что это его дело

-переживаю вместе с ним неудачи

-радуюсь его успехам

-систематически оказываю помощь в подготовке домашних заданий

-осуществляю контроль над учёбой

Существуют ли у ребёнка проблемы в образовательном учреждении? _________________________

Какие?_____________________

Есть ли проблемы с обучением?______________________________

Кто занимается с ребёнком дома? __________________________

Какие затруднения в воспитании детей вы испытываете (недостаток свободного времени, незнание возрастных особенностей, отсутствие единых требований в воспитании , другие причины? ) ______________________________________

Знаете ли вы, что в школе существует социальный педагог? _____________________

Знаете ли вы , какую деятельность выполняет социальный педагог?__________________

Нуждаетесь ли вы в помощи социального педагога? ________________________

Какую конкретную помощь вы хотели бы получить от социального педагога? _________

Обращались ли вы за помощью к социальному педагогу? ________________________

По какой причине? __________________________________________