Этапы выполнения курсового проекта

ВВЕДЕНИЕ

Цель курсового проекта по курсу «Теория информационных процессов и систем» ¾ закрепление теоретических знаний, полученных в лекционном курсе и приобретение навыков самостоятельного применения теоретических знаний к решению практических задач по исследованию и моделированию систем.

Для достижения указанных целей студент самостоятельно решает практическую задачу из области теории систем, что и называется «курсовым проектом».

Настоящий документ и другие материалы доступны по адресу:

http :// mp . ustu . ru / InformationSystemsTheory /2. Курсовой проект/

СОДЕРжАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Порядок выполнения курсового проекта

Перед началом курсового проектирования студент получает индивидуальное задание в виде темы курсового проекта. Темы курсовых проектов выдает преподаватель. В исключительных случаях возможен самостоятельный выбор темы, по согласованию с преподавателем.

Перед началом проектирования, студент должен заполнить «Задание на курсовое проектирование» и подписать у руководителя и у зав. кафедрой. Студент не подписавший «Задание на курсовое проектирование» считается неприступившим к проектированию.

В процессе выполнения курсового проекта студент должен:

· Провести поиск литературных и иных источников информации по теме проекта.

· Написать краткий обзор исторических предпосылок возникновения задач теории систем данного направления, современного состояния теории и практики решения этого типа задач, перечислить характерные разновидности задач этого типа.

· Выбрать одну из постановок задачи и описать пример системы, в которой возникает эта задача.

· Описать формальные исходные данные, необходимые для решения задачи в возможно более общем виде.

· Описать цель решения (критерий оптимальности).

· Описать (найти в литературе или придумать самостоятельно) алгоритм решения данной задачи.

· Дать формальное описание-классификацию системы. Выделить входной и выходной объекты системы. Классифицировать систему по типу: алгебраическая или временная. Определить является ли система линейной. Определить существует ли для временной системы динамическое представление. Определить существует ли для динамического представления каноническая декомпозиция.

· Выбрать конкретный пример задачи и исходные данные для него. Привести решение задачи согласно любому из возможных алгоритмов. Если алгоритмов решения более чем один ¾ желательно использовать наиболее эффективный (требующий минимального времени вычисления и/или минимального числа вычислений).

· Создать автоматизированную систему (программу) для решения выбранной разновидности задачи для всевозможных (в разумных пределах) исходных данных. Система должна либо принимать исходные данные и выдавать результат, либо отказываться от исходных данных и выдавать развернутое сообщение о причинах отказа ¾ недостатке или противоречивости исходных данных.

· Написать пояснительную записку к курсовому проекту, где описать результаты работы по каждому из вышеперечисленных пунктов.

По окончании проектирования студент представляет отчет (пояснительную записку) на проверку руководителю курсового проекта. По решению руководителя студент допускается (или не допускается) к защите. На защите студент докладывает комиссии о проведенных изысканиях, отвечает на вопросы, поясняет сущность своих решений. По результатам защиты выставляется оценка.

ВНИМАНИЕ!!! Окончательный вариант курсового проекта должен быть сдан

· в ПЕЧАТНОМ (рукописном) виде, оформленный в соотвествии с требованиями к оформлению курсовых проектов. Задание на курсовое проектирование», подписанное у руководителя и у зав. кафедрой должно быть приложено к курсовому проекту.

· и в ЭЛЕКТРОННОМ виде.

Исходные коды программ рекомендуется не печатать, а сдать в электронном виде.

Этапы выполнения курсового проекта

На выполнение курсовой работы запланировано 64 часа учебного времени. Рекомендуется следующее распределение времени по этапам.

На первом этапе (до 10 часов) студенты получают индивидуальные задания, изучают рекомендации по выполнению работы, приступают к анализу задания и его выполнению. Содержание начального этапа составляет: уяснение поставленной задачи, подбор необходимой литературы, концептуальное и формальное описание исследуемой системы, выбор инструментальных средств (очень рекомендуется использование MathCAD).

Второй этап (до 34 часов) рекомендуется посвятить переводу описания системы на язык программирования и отладке модели системы на ЭВМ. После отладки модели необходимо оценить качества модели и спланировать эксперимент в соответствии с требованиями задания.

Во время третьего этапа (до 16 часов) целесообразно провести запланированный эксперимент с отлаженной машинной моделью. По окончании экспериментальной части требуется интерпретировать результаты модельных исследований, оформить отчет по курсовой работе и представить его руководителю.

Заключительный, четвертый этап ¾ подготовка к защите курсовой работы (до 4 часов).