Наличие заказа на разработку темы дипломного проекта от организации (предприятия) отражает ее практическую значимость и учитывается при защите дипломного проекта.

Дипломнику может быть предложена другая, более актуальная для данного учреждения тема дипломного проекта.

д) Необходимость изменения избранной темы дипломного проекта решается совместно с научным руководителем. Студентам, которые проходят преддипломную практику или работают в одном учреждении, разрешается писать дипломный проект по одинаковому направлению при условии отражения в работе разных аспектов проблемы и использования несовпадающего эмпирического материала.

е) Для студентов очно-заочного (вечернего) и заочного обучения, имеющих возможности получения практических материалов по специализации кафедры по месту работы, рекомендуется выполнять дипломный проект на материалах своего предприятия, учреждения.

Для утверждения темы дипломного проекта и назначения научного руководителя дипломник пишет заявление на имя заведующего кафедрой.

ж) Тема дипломного проекта обсуждается на заседании кафедры. Руководитель дипломного проекта назначается заведующим кафедрой в соответствии с требованиями, предъявляемыми к руководителям дипломных проектов, а также учетом учебной нагрузки и других задач кафедры.

Далее тема и кандидатура научного руководителя рассматриваются на совете факультета. После утверждения темы руководитель разрабатывает и выдает студенту задание на разработку дипломного проекта.

з) Задание на дипломный проект оформляется на отдельном бланке и должно содержать тему дипломного проекта, краткое содержание (структуру) проекта, перечень необходимых исходных данных, сроки разработки дипломного проекта. Задание на дипломный проект подписывается дипломником, его руководителем и утверждается заведующим кафедрой.

Согласование темы дипломной работы должно быть проведено в течение последней экзаменационной сессии до начала преддипломной практики, после чего вариант темы в письменной форме представляется на кафедру.

По результатам хода разработки дипломного проекта его тема может быть уточнена. Уточненный вариант темы дипломного проекта согласовывается после сдачи студентом комплексного междисциплинарного государственного экзамена.

Окончательный вариант темы дипломного проекта в письменном виде представляется на кафедру не позднее 30 дней до ее защиты.

Отзыв и рецензирование дипломного проекта

а) После представления законченного и оформленного дипломного проекта руководитель проверяет его и дает письменный отзыв (приложение 4).

В отзыве должна быть оценена актуальность темы, ее теоретическая и практическая значимость, отмечаются полученные в дипломном проекте результаты. Проводится анализ выполненной работы в целом.

Дается характеристика студента как будущего специалиста. Отмечается также отношение студента к выполнению дипломного проекта, его инициатива, выявляется степень самостоятельности проведенного исследования, определяется, носит ли проект исследовательский характер или в нем содержится лишь описание сложившейся практики.

Наряду с достоинствами проекта руководитель отмечает ее недостатки.

Научный руководитель в целом оценивает выполненную работу.

В заключение он высказывает свое мнение о возможности допустить дипломный проект к защите на ГАК и присвоить студенту квалификацию в соответствии с избранной специальностью.

б) Далее дипломный проект направляется на отзыв рецензенту, который должен являться специалистом в данной области. Кандидатуру рецензента на дипломную работу предлагает руководитель. В отдельных случаях его может назначить кафедра.

в) Рецензент обязан тщательно ознакомиться с дипломным проектом и дать на него развернутую рецензию (приложение 5). Рецензирование проекта может быть осуществлено в организации, на базе которой разрабатывался дипломный проект.

В рецензии должны быть отмечены актуальность темы, соответствие содержания проекта избранной теме, теоретическая и практическая подготовленность студента; обоснованность выводов и практическая ценность предложений, выдвинутых в дипломном проекте, наличие элементов новизны и степень самостоятельности разработок студента. Оценивается общая грамотность и качество оформления проекта. Выявляются основные недостатки дипломного проекта и выносится общая оценка (отличная, хорошая, удовлетворительная, неудовлетворительная).

Рецензия подписывается и скрепляется печатью организации, которую представляет рецензент.

С содержанием рецензии студент знакомится до защиты.

Помимо рецензии студент должен представить на кафедру вместе с дипломным проектом акт внедрения результатов исследований (Приложение 4).

СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ

3.1. Дипломный проект должен состоять, как правило, из следующих структурных элементов:

•введение;

•три главы (каждая глава может подразделяться на параграфы /не менее трех/);

•заключение;

•список используемых источников;

•приложения (при необходимости).

3.2. Во введении (3-5 страниц) раскрывается актуальность и народнохозяйственное значение избранной темы; указывается объект и предмет исследования; формулируются цель и задачи исследования; указывается, какие материалы использованы для написания проекта; определяется новизна и практическая значимость исследования, представляются основные защищаемые результаты; приводятся данные о реализации и публикации материалов дипломного проекта (при наличии), обосновывается структура проекта, указывается объем дипломного проекта в листах, количество рисунков, таблиц, используемых источников. Один из вариантов введения для дипломного проекта представлен в приложении 6.

Первая глава является теоретической и должна быть посвящена теоретическому анализу выбранного направления или способу решения сформулированной задачи (задач). В этой главе обычно подробно описываются теоретические положения, могут быть представлены процедуры, модели, алгоритмы функционирования объекта исследования, изучаемые системы (подсистемы), описываются их взаимосвязи с внешней средой и другие вопросы.

Материалы первой главы должны продемонстрировать знание студентом экономической литературы, умение выделить основные проблемы современного этапа развития, сопоставить различные точки зрения по рассматриваемому вопросу. Основные положения, сформулированные и изложенные в первой главе, должны стать базой для исследования, проводимого в последующих главах дипломного проекта.

При написании первой главы необходимо использовать научную литературу, материалы конференций, журнальные статьи по исследуемой проблеме, разработки кафедры. Можно привлекать также материалы периодической печати, статистических сборников, аналитических отчетов по результатам деятельности предприятий (организаций) и т.д.

3.3. Вторая глава работы является аналитической и должна раскрыть сущность и содержание предмета исследования ВКР, а также в ней должен быть отражен анализ предметной области, сформулированы выявленные проблемы, даны основные пути их устранения, а также основные направления развития объекта исследования. В этой же главе можно показать процесс исторического развития анализируемых экономических отношений на предприятиях различных организационно-правовых форм собственности.

На основе проведенного анализа, изучения литературы и других материалов проводится рассмотрение способов решения поставленной задачи. Затем приводится обоснование выбранного студентом пути достижения цели и решения поставленных задач ВКР.

3.4. Третья глава дипломного проекта является проектной и выполняется на основе обобщения действующей практики организации менеджмента и государственного (муниципального) управления и т.д. Она должна носить прикладной характер и иметь практическую направленность.

Для написания этой главы используется собранный практический материал, инструктивная и специальная литература, данные статистических сборников и др. информация. В этой главе на основе проведенного анализа в первой главе и аналитических положений второй главы разрабатываются предложения по совершенствованию объекта исследования или процесса его функционирования. Описываются получаемые результаты на основе разработанных предложений, рассматриваются результаты моделирования, проведения экспериментов, анализа экспертиз и др.

В этой главе должно быть проведено технико-экономическое обоснование разработанных предложений с использованием известных в теории принятия решений и исследовании операций методов. Должны быть показаны результаты реализации разработанных в дипломном проекте предложений в виде достигаемого экономического эффекта. Должен быть проведен анализ полученных результатов на основе оценки экономической эффективности.

Если студент по определенным причинам не может использовать реальные данные, полученные на предприятии (организации), то необходимо:

§ название предприятия (организации) дать условным;

§ в дипломном проекте использовать исходные данные, отличающиеся от реальных, но близкие к ним.

Проектная часть ВКР может включать методическую разработку студента по теме дипломного проекта (задачи, хозяйственные ситуации, деловые игры, наглядные пособия, учебно-методические разработки и т.п.) на основе реальных данных того учреждения, в котором студент проходил практику или работает.

3.5. Заключение должно представлять собой краткое изложение сделанных автором выводов и рекомендаций, отражать предложения по их практическому использованию, а также численные значения достигаемого экономического эффекта (эффективности). Объем заключения – 2-3 страницы.

3.6. В списке используемых источников приводятся данные о нормативной документации, монографической, научной, учебной литературе, журнальные статьи и другие источники.

3.7. В приложении могут помещаться формы статистической и бухгалтерской отчетности, результаты расчетов на ЭВМ, различный вспомогательный материал по теме проекта.

3.8. Общие требования к дипломному проекту.

Теоретический и практический материалы, содержащиеся в ВКР, должны быть изложены логически последовательно, выводы и рекомендации сформулированы четко и убедительно.

В дипломном проекте должны использоваться экономико-математические методы, методы принятия управленческих решений, электронно-вычислительная техника, позволяющие студенту принимать обоснованные и аргументированные количественные решения.

Содержащиеся в дипломном проекте выводы и предложения должны иметь определенную практическую значимость для предприятий и организаций, а также для учебного процесса.

Наибольшую ценность имеют дипломные проекты, которые содержат конкретные предложения по совершенствованию практики менеджмента на предприятиях, организациях, в учреждениях, внедрение которых будет способствовать повышению эффективности деятельности хозяйствующих субъектов и других структур.