 |
Главная |
Тема 28. Солнце, Луна, звезды – источники света (1 час)
 2019-12-29 |
 305 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Солнце - естественный дневной источник света и тепла. Свет Луны и звезд в ночное время суток
Тема 29. Светолюбивые и теплолюбивые комнатные растения (1 час)
Влияние тепла и света на комнатные растения
Тема 30. Практическое занятие по размещению комнатных растений с учетом потребности тепла и света (1 час)
Провести наблюдения по выявлению светолюбивых и теплолюбивых комнатных растений. Распределить! обязанности. Отчет о выполненной работе. Наблюдение после произведённой работы
Раздел 6. «ВЕСЕННИЕ РАБОТЫ» (2 часа)
Тема 31. Практическое занятие по подготовке почвы к посеву (1 час)
Подготовка почвы к посеву на пришкольном участке ( перекопка, внесение удобрений). Опыт «Влияние сроков посева на цветение декоративных растений» Инструктаж по технике безопасности.
Тема 32. Практическое занятие по посадке растений и уход за ними (1 час)
Инструктаж по технике безопасности. Разбивка грядок. Посадка растений. Организация дежурства членов кружка «Юный эколог» уход и наблюдение за всходами. Опыт «Влияние удобрений на рост и развитие высаженных растений.
Раздел 7. «ВОЗДУХ И ЗДОРОВЬЕ» (2 часа)
Тема 33. Воздух и здоровье человека (1 час)
Свойства воздуха. Зачем нужен воздух? Воздух которым мы дышим. Чистый и загрязненный воздух. Какие загрязнители воздуха есть в помещении? Что нужно сделать, чтобы воздух был чистым? Болезни органов дыхания. Что делать, чтобы не болеть? Вред табачного дыма. Знакомство с комплексом дыхательной гимнастики.
Тема 34. Практическое занятие «Уборка в классе» (1 час)
Инструктаж по технике безопасности. Влажная уборка класса. Проветривание.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Й год обучения
«НЕЖИВОЕ В ПРИРОДЕ. ЖИЗНЬ РАСТЕНИЙ И ГРИБОВ» - 34 часа
| № занятия |
Тема занятия | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| Введение (2час) | 2 | ||
| 1 | Вводное занятие. Мы жители планеты Земля | 1 | |
| 2. | Мир вокруг. | 1 | |
| 1. Человек и природа (5 часов) | 2 | 3 | |
| 3 | Экология и мы. | 1 | |
| 4 | Осенние работы в поле | 1 | |
| 5 | Практическое занятие «Пришкольный участок» | 1 | |
| 6 | Место человека в мире природы. Принятие в юные экологи | 1 | |
| 7 | Осень в лесу | 1 | |
| 2. Неживое в природе ( 12часов) | 6 | 6 | |
| 8 – 9 | Неживая природа | 1 | 1 |
| 10 | Солнце – источник тепла и света | 1 | |
| 11 | Вода, её признаки и свойства | 1 | |
| 12 | Берегите воду! | 1 | |
| 13 | Почва – святыня наша. | 1 | |
| 14 | Состав и свойства почвы | 1 | |
| 15 – 16 | Погода. Климат. | 1 | 1 |
| 17 | Предсказание погоды по народным приметам | 1 | |
| 18 | Почему нельзя..? | 1 | |
| 19 | Диалоги с неживой природой | 1 | |
| 3. Живое в природе. Экологические связи между неживой и живой природой (9 часов) | 4 | 5 | |
| 20 | Практикум «Хлебные крошки» | 1 | |
| 21 | Кто улетает, а кто остаётся | 1 | |
| 22 | Экологические связи неживой и живой природы | 1 | |
| 23 | Вода и жизнь | 1 | |
| 24 | Растения рядом | 1 | |
| 25 | Комнатные растения | 1 | |
| 26 | Размножение комнатных растений | 1 | |
| 27 | Дикорастущие растения луга, водоема и леса | 1 | |
| 28 | Практическое занятие «Растения луга и леса» | 1 | |
| 4. Царство грибов (3часа) | 3 | ||
| 29 | Съедобные грибы | 1 | |
| 30 | Несъедобные грибы | 1 | |
| 31 | Микроскопические грибы | 1 | |
| 5. Сельскохозяйственный труд весной (3часа) | 1 | 2 | |
| 32 | Сельскохозяйственные машины и орудия | 1 | |
| 33 | Сельскохозяйственные работы на пришкольном участке | 1 | |
| 34 | Сельскохозяйственные опыты на пришкольном участке | 1 | |
| 18 | 16 | ||
| Итого: | |||
Часа
