Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета

 

1. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплектом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы.

2. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекта средств обучения по профилю кабинета требованиям стандарта образования и образовательной программы.

3. Наличие комплекта дидактических материалов типовых заданий, тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса.

4. Укомплектованность средствами обучения для обеспечения вариативной программы, программы дополнительного образования в рамках функционирования кабинета.

 

Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета

1. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.

2. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и т.п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.

3. Стендовый материал учебного кабинета: образцы успешного выполнения учащимися требований образовательных стандартов, анализ типичных ошибок, результаты олимпиад, конкурсов, выполнения учащимися творческих заданий и др.

4. Стендовый материал учебного кабинета: рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности, по выполнению программы развития общественных умений и навыков, по организации и выполнению домашней работы, по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, коллоквиум, собеседование, экзамен и др.).

5. Экран результативности выполнения учащимися образовательного стандарта.

6. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования: индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися, консультации и др.

 

 

Требование к кабинету математики

Оснащение кабинета математики:

· рабочий стол учителя,

· демонстрационный стол с вмонтированными «нишами» для аудио-, видео- оборудования,

· классные доски, имеющие панели с разметками:

- координатного луча,

- системы координат

· магнитная доска,

· доска-экран для видеодемонстраций,

· комплект чертежных принадлежностей для демонстрационного построения изображений, рисунков,

· геоплан,

· мебель и оснащение рабочих мест учащихся,

· правила пожарной безопасности,

· схема эвакуации из кабинета при пожаре, стихийном бедствии,

· маркировка электрооборудования,

· опись учебного оборудования и ТСО.

 

Учебно-наглядное оборудование кабинета математики

 

· ТСО и приспособления для их использования,

· комплекты таблиц,

· комплекты транспортеров,

· комплекты диапозитивов, кодопозитивов,

· диафильмы,

· тематическая аннотированная картотека учебно-наглядных пособий,

· комплекты геометрических фигур и стереометрических тел,

· модели и развертки многогранников, тел вращения,

· наборы математических моделей для проведения лабораторно-практических работ.

 

Учебно-методическое оборудование кабинета математики

 

· библиотека учебно-методических пособий и библиографическая картотека к ней,

· библиотека научно-популярной литературы и библиографическая картотека к ней,

· библиотека справочной литературы,

· комплекты дидактических материалов,

· комплекты раздаточных материалов,

· тематическая картотека материалов централизованного тестирования,

· тематические информационные банки заданий централизованного тестирования,

· информационные банки математических задач, систематизированные:

- по содержанию обучения,

- по разделам и темам учебной программы,

- по методам решения;

· картотека учебно-наглядного и учебно-методического оборудования.

Методическое оборудование

 

· план работы и развития кабинета,

· нормативно-правовые документы, инструктивные материалы, регламентирующие преподавание математики в школе,

· информационные банки:

- творческих заданий,

- практических заданий,

· список:

- совета кабинета,

- консультантов,

- лаборантов,

- демонстраторов,

· творческие работы учащихся,

· лучшие рабочие тетради учащихся,

· тематические планшеты:

- содержание обучения: обязательный уровень, уровень предъявления, расширенный уровень,

- разноуровневые требования к математической подготовке,

- терминологический словарь,

- символика,

- опорные понятия,

- ключевые задачи,

- схемы, алгоритмы,

- обязательные стандартные требования: система задач,

- творческие задания,

- практические задания,

- рекомендуемая литература (аннотированный перечень).