Другие виды литературы

1. Аверьянов Л.Я. Социология: что она знает и может. М., 1993.

2. Американская социологическая мысль. Тексты. Под ред. Добренькова
В.И. М., 1996.

3. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

4. Бауман 3. Мыслить социологически. М., 1996.

5. Бергер П.Л. Приглашение в социологию. М., 1996.

6. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

7. Григорьев С.И., Субетго А.И. Основы неклассической социологии: но­
вые тенденции развития культуры социологического мышления на ру­
беже ХХ-ХХ1 веков. 2-е изд.доп. и перер. М., 2000.

8. Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии 19-20 вв.

М.,1995

9. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М.. 1997.
Ю.Дридзе Т.М. Станет ли социология «наукой наук об обществе»? // Со­
циологические исследования, 2001, № 3.

П.Дюркгейм Э. Социология и теория познания. - В кн.: Хрестоматия по

истории психологии. М., 1980. 12.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.

И.История социологии в памятниках. Э. Дюркгейм. Социология: ее пред­мет, метод, предназначение. М.,1995.

14.Коэн Ш. В каком состоянии находится социология? // Социологические исследования, 2006, № 8.

15.Култыгин В.П. Специфика социологического знания: преемственность, традиции и новаторство // Социологические исследования, 2000, № 8.

1б.Миллс Ч. Социологическое воображение. М, 1998.

И.Монсон П. Лодка на аллеях парка. М., 1998.

18.Основы прикладной социологии. Под ред. Шереги Ф.Э., Горликова М.К.-М., 1996.

19.Ритцер Дж. Современные социологические теории. - СПб., 2002.

20.Современная американская социология. Под ред. Добренькова В.К. М, 1994.

21.Тексты по истории социологии XIX - XX веков. Хрестоматия. Под ред. Добренькова В.И. М., 1994.

22.Толстова Ю.Н. Может ли социология «разговаривать» на языке матема­тики? // Социологические исследования. 2000, № 5.

23.Филиппова Т.В. Интернет как инструмент социологического исследо­вания /'/ Социологические исследования, 2001, № 9.

24,Хиценко В.Е. Несколько шагов к новой системной методологии II Со­циологические исследования, 200!, № 3.

25.Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.,2003.

'1

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. К какому типу знания относится социология: гуманитарному или со­
циальному? Почему?

2. Когда и почему возникает социология как автономная наука?

23

3. В чем Вы видите сходство и различие социологии и истории, социо­
логии и философии, социологии и экономики, социологии и право­
ведения?

4. О.Конт определял социологию как науку об обществе. Достаточно
ли такого определения для современной социологии?

5. Определите объект и предмет изучения социологии. Как вы считае­
те, какую роль в познании общества играет социология?

6. Какие требования выдвигал О.Конт к науке, которую он первона­
чально назвал «социальной физикой»?

7. Как Э.Дюркгейм объяснял понятие «социальный факт»? Какие
принципы познания социальных фактов он предлагает?

8. В чем М.Вебер усматривал различия наук о природе и наук о куль­
туре?

9. Что имел в виду М.Вебер, говоря о понимании как методе социоло­
гии?

Ю.Знаете ли Вы современных ученых, внесших существенный вклад в

развитие социологии как науки?

11.Что такое метод науки? Какой метод чаще всего используется в со­циологии?

12.Что такое «выборка» и «генеральная совокупность»? Какова их роль в социологическом исследовании?

13.Подумайте, будут ли достоверными сведения, если:

а) при изучении социальной защиты населения социологи опросят пен­
сионеров?

б) при составлении прогноза о результатах будущих парламентских вы­
боров будут опрошены все рабочие крупного завода?

14.В левом столбике перечислены основные методы социологического исследования. В правом столбике - различные объекты изучения.

Какой объект наилучшим образом исследуется каждым их перечис­
ленных методов? Соедините их стрелками.
Анкетирование                                 Газетные тексты

Изучение документов                         Индивидуальные особенности созна-

ния

Интервью                                           Межличностные отношения

Контент - анализ                             Причинно-следственные связи

Наблюдение                                      Протоколы, отчеты, письма

Тестирование                                    Факты поведения людей

Социометрический опрос              Факты сознания (мнения, интересы,

Эксперимент                                      ценностные ориентации и установки)

15. Какие основные этапы включает в себя социологическое исследование?

Тема 2. Социальное действие и взаимодействие

[.Особенности биологии человека как предпосылка социальной жизни.

Проблема потребностей в социологии. Пирамида потребностей

А.Маслоу. 2.Сущность социального действия. Схема единичного действия

Т.Парсонса. 3.Мотивация. Социологическая типология мотивации.

4. Основные формы социальных взаимодействий.

ч

5. Социальный конфликт: причины и последствия.

Литература: Учебники и учебные пособия

1. Гидденс Э. Социология. - М., 1999.

2. Громов И.А., Мацкевич А.К)., Семенов В.А. Западная социология. -
СПб., 1997.

3. Добренькое В.И., Кравченко А.И. Социология в 3-х тт. - М., 2000.

4. Добренькое В.И., Кравченко А.И. История зарубежной социологии.
Серия «Классический университетский учебник». - М., 2004.

5. Кравченко А.И. Социология: задачник. - М., 1997.

6. Кравченко А.И. Основы социологии. - М., 1997.

7. Кравченко А.И. История социологии. - М., 2006.

8. Кухарчук Д.В. Социология: конспект лекций. - М., 2007.

9. Латышева В.В. Основы социологии. - М., 2004.
Ш.Руденко Р.И. Практикум по социологии. - М., 1999.

11.Социология: Основы общей теории. Под ред. Осипова Г.В. - М.,

1998.

12.Фролов С.С. Основы социологии. - М., 1997. 13.Фундаментальная социология: теория и методология. - М., 2003. 14.Харчева В. Основы социологии. - М.. 2001. 15.Эфендиев А.Г. Общая социология. - М., 2000.