Раздел 1. Социология как наука об обществе.

Тема 1.2 Развитие социологии в России.

Цель: сформировать систему теоретических знаний по теме развития социологии в России и способствовать развитию учебно - исследовательской деятельности студентов.

Задачи:

-рассмотреть этапы и характеристику развития социологии в России в ХIХ-ХХ вв.

-сформировать умение социологического анализа особенностей развития социологии в России в советский и пост советский период;

-сформировать навыки устного аргументирования при анализе этапов развития социологической мысли в России

Обучающийся должен знать: методы и приемы философского анализа проблем; формы и методы научного познания, их эволюцию

Обучающийся должен уметь: использовать историко-философский и системно-аналитический методы при использовании общих законов функционирования природы, общества и человека

Обучающийся должен владеть: навыками устного и письменного аргументирования, ведения дискуссии и полемики, философского практического анализа логики различного рода философских рассуждений

Самостоятельная аудиторная работа обучающихся по теме:

1.Ответить на вопросы по теме занятия:

1) Каковы главные идеи первого этапа становления развития социологии в России (середина Х1Х- начало ХХ вв.)?

2) Каковы главные идеи второго этапа развития социологической мысли в России (начало ХХ в. до 1922 г.) особенности положения социологии как науки в период к. 20-х нач. 50-х гг.?

3) Охарактеризуйте содержание третьего этапа (с 1955 по середину 1980-х гг.)

4) Охарактеризуйте основное содержание четвертого этапа (с средины 1960-х гг. и продолжающийся по настоящее время).

Практическая работа

1) Составить развернутый план: Социологии П. Сорокина.

План включает 3 пункта, каждый из которых делится на 2-3 подпункта. План должен отражать основные идеи социолога, даты, наиболее важные социологические труды. Обучающийся может использовать материал учебников, представленных в списке рекомендованной литературы.

2) Решить ситуационные задачи

1)Алгоритм разбора задач представлен в Теме 1.1.

2)Пример разбора задачи по алгоритму представлен в Теме 1.1.

3)Задача для самостоятельного разбора на занятии

1) Ситуация: женщина прибегла к услугам пластического хирурга, так как она работает телевизионной ведущей, по ее мнению это поможет ей в общении с телезрителями и гостями студии.

Задание:

1.Зачем люди, работающие в публичной сфере (СМИ, шоу-бизнес, кино и др.) часто прибегают к услугам пластического хирурга?

2.Какая теория поможет в научном осмыслении данного феномена? Дайте ответ с точки зрения социологии.

Примерный вариант решения ситуационной задачи по алгоритму:

1. Людям в публичной сфере важно поддерживать свой имидж, хорошо выглядеть, «управлять своими впечатлением», производимым на окружающих.

2. Ролевая теория И.Гоффмана: Теория взаимодействия, сформулированная Ирвином Гоффманом,иногда называемая драматургическим подходом, трактует социальные ситуации как драмы в миниатюре, по ходу действия которых люди стремятся создать определенные впечатления (И.Гоффман ввел термин "управление впечатлением").

Задания для групповой работы.

Дискуссия по теме: Реализация идей социальной стратификации П. Сорокина в современном обществе.

Алгоритм работы: Студенческая группа делиться на 3 подгруппы, каждая из которых представляет свой вариант и аргументированные примеры актуальности идей социальной стратификации П. Сорокина в современном обществе. Преподаватель может задать дополнительные вопросы, которые касаются сущности проблемы, примеров подтверждающих точку зрения.

Самостоятельная внеаудиторная работа обучающихся по теме:

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:

1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.

2.Ответить на вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите ведущих представителей третьего этапа развития социологии в России.

2. Каковы основные проблемы социологии, рассматриваемые в рамках развития четвертого этапа развития социологии в России?

3.Подготовить контрольные работы по темам:

1.Субъективная школа в русской социологии

2.Социологические взгляды С.Н. Булгакова

3. М.М. Ковалевский и его вклад в развитие социологии

4 .Система социологии П.А. Сорокина

Рекомендованная литература

Основная литература

Дополнительная литература

Раздел 1. Социология как наука об обществе.