 |
Главная |
Фонд тестовых заданий (вопросов)
 2020-03-19 |
 201 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
по дисциплине (модулю)
«Конституционное право»
Перечень компетенций (части компетенций), проверяемых оценочным средством (наименование, код):
| Код | Наименование результата обучения (компетенции) |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. |
| ПК 1.1. | Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. |
| ПК 2.3. | Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите. |
Образец теста
ОК-2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
I: 1
S: Конституционное право РФ как отрасль – это:
-: основное право гражданина, закрепленное в Конституции России;
+: ведущая отрасль права РФ;
-: правовая наука;
-: совокупность правовых норм, регулирующих определенную сферу жизнедеятельности
I: 2
S: Предметом изучения науки конституционного права является:
+: конституционно-правовые нормы и институты, а также общественные отношения, образующие основу устройства общества и государства;
-: основные и общие закономерности развития государства и права;
-: обобщенные размышления людей о мире и о себе;
-: общественные отношения по использованию и охране земли, недр, вод и лесов.
Критерии оценки:
оценка «отлично» выставляется обучаемому, если он правильно ответил на 80% вопросов;
оценка «хорошо» выставляется обучаемому, если он правильно ответил на 65% вопросов;
оценка «удовлетворительно» выставляется обучаемому, если он правильно ответил на 55% вопросов;
оценка «неудовлетворительно» выставляется обучаемому, если он правильно ответил менее чем на 55% вопросов.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
КРЫМСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра государственно-правовых дисциплин
Вопросы для практических занятий
по дисциплине (модулю)
«Конституционное право»
1. Перечень компетенций (части компетенций), проверяемых оценочным средством (наименование, код):
| Код | Наименование результата обучения (компетенции) |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы. |
| ПК 1.1. | Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. |
| ПК 2.3. | Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите. |
Практическое занятие № 1.
Конституционное право как отрасль права и наука
| № п/п | Вопрос | Код компетенции |
| 1. | Понятие, предмет и метод конституционного права как отрасли права. | ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 8, ОК 9, ПК 1.1. |
| 2. | Наука конституционного права. | ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 8, ОК 9, ПК 1.1. |
| 3. | Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды. | ОК 2, ОК 4-6, ОК 8-9; ПК-1.1, ПК 2.3 |
| 4. | Система отрасли конституционного права, основные институты. | ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 8, ОК 9, ПК 1.1. |
| 5. | Источники конституционного права как отрасли права. | ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 8, ОК 9, ПК 1.1. |
| 6. | Конституционно-правовые отношения: понятие, объекты, субъекты, содержание, особенности. | ОК 2, ОК 4-6, ОК 8-9; ПК-1.1, ПК 2.3 |
| 7. | Конституционно-правовая ответственность. | ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 8, ОК 9, ПК 1.1. |
Практическое занятие № 2.
| 2020-03-19 |
201 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Фонд тестовых заданий (вопросов) |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы