Главные члены предложения. Односоставные предложения

Задание. Выделите главные члены в двусоставных предложениях и предикативных частях сложных предложений. Определите структуру и морфологическое выражение сказуемого. Выделите односоставные предложения. Определите, к какому типу они относятся. Охарактеризуйте состав главного члена предложения.

ВАРИАНТ 1

 

Звон колокола, чистый и нежный, доносился до нас, сладко было слушать его, сидеть с закрытыми глазами и чувствовать ласку солнца на лице и мягкую прохладу от воды. С отдаленным, глухим и сердитым ропотом колес прошёл верстах в двух от нас весь белый и сверкающий пароходик. Плавные, стекловидные перекаты воды долго и широко бежали к нам и, наконец, ласково заколыхали лодку.

- Вот мы и в горах, - сказал мне товарищ, когда пароход стал, сокращаясь, удаляться. - Жизнь осталась где-то там, за этими горами, а мы вступаем в благословенную страну той тишины, которой нет имени на нашем языке.

Медленно работая веслами, он говорил и слушал, а озеро все шире обнимало нас. Звон колокола казался то ближе, то дальше.

- Помнишь ты “Манфреда”?- сказал товарищ.- Манфред в Бернских Альпах, у водопада. Полдень. Он произносит заклинания, берет в пригоршни воды и бросает ее в воздух. В радуге водопада появляется Дева Гор... Как это прекрасно! Вот сейчас я подумал, что влаге можно поклоняться, как поклонялись огню... До чего это понятно - обожествление природы! Какое это великое счастье - жить, существовать в мире, дышать, видеть небо, воду, солнце! (И.Бунин).

 

ВАРИАНТ 2

 

Увы, в простой деревенской комнате с голыми бревенчатыми стенами совсем почти пусто: только стулья, да большая кровать, да августовское солнце, косо озаряющее некрашеный пол.

Приятно подойти к окну, почувствовать тепло солнечного света и, прижавшись лицом к стеклу, расплющить нос... Очень заманчива и паутина,- легкая восьмигранная сетка в верхнем углу окна... Но, во-первых, до нее не дотянешься, если даже приставить к окну стул, а во-вторых, из щели в углу может выбежать на высоких тонких ножках большой серый паук.

И ребенок, подняв глаза, чувствует сладкий страх при мысли о таинственном хозяине этой паутины, имя которого он произносит с запинкой, по-крестьянски - пуак и который так сердито выскакивает из своей щели, когда в его сеть попадает муха.

Сладко следить тогда за её гибелью!

Жалобно и долго, долго поёт она в тишине пустой комнаты, точно зовёт на помощь.... Но помощи нет, и время течет среди её однотипного плача в полной неизвестности, что будет дальше... (И.Бунин).

 

ВАРИАНТ 3

 

Солнце на пустой набережной уже сильно пригревало сквозь туман, и всё сияло перед глазами. Но долины, озеро и дальние Савойские горы еще дышали холодом. Выйдя на набережную, мы невольно остановились в том радостном изумлении, которое испытываешь всегда, внезапно увидав простор моря, озера или долин с высоты. Савойские горы таяли в светлом утреннем пару, и под солнцем едва можно было различить их: приглядишься - и уже тогда только увидишь тонкую золотистую линию хребта, вырезывающуюся в небе, а потом почувствуешь и самую массивность горных громад. Вблизи, в огромном пространстве долины, в прохладной и влажной свежести тумана, лежало голубое, прозрачное и глубокое озеро. Оно еще дремало, как дремали и косые паруса лодок, столпившихся у города. Точно серые поднятые крылья, возвышались они в воздухе, но были еще беспомощны в тишине утра. Две-три чайки низко и плавно скользнули над водою, и одна из них вдруг блеснула мимо нас и метнулась в улицу. Мы разом обернулись за ней и видели, как она, испуганная непривычным зрелищем, сделала резкий и быстрый поворот назад... Счастливы люди, в города которых залетают чайки в солнечное утро! (И.Бунин).

 

ВАРИАНТ 4

 

У мостков пристани дремали на солнце и лодки и лодочники. В голубой прозрачной воде видны были песчаное дно, сваи и кили лодок. Было совсем летнее утро, и только по тому спокойствию, которое царило в прозрачном воздухе, чувствовалось, что это спокойствие последних дней осени. От тумана не осталось и следа, озеро было необыкновенно далеко видно в долине. И, сняв пиджаки, мы засучили рукава и взялись за весла. Пристань отошла, стала отдаляться. Уходил и сиявший под солнцем город, набережная, парки... Впереди вода блестела ослепительно, около лодки становилось все глубже, тяжелей и прозрачней. Весело было погружать в неё вёсла, чувствовать её упругость и смотреть, как взлетают из-под весел брызги. А когда я оглядывался, я видел раскрасневшееся лицо моего спутника и голубую ширь, вольно и спокойно лежавшую среди покатых гор, покрытых желтеющими лесами, виноградниками и виллами в парках. На минуту мы опустили весла - и наступила глубокая тишина. Прикрыв глаза, мы долго слышали только однообразное журчание воды, бегущей вдоль бортов лодки. И даже по звуку можно было угадать, как чиста и прозрачна она.

- Едем?- спросил я.

- Погоди - слушай!        (И.А.Бунин).

 

ВАРИАНТ 5

 

Конец мая, и в поле ещё прохладно, дует ветер, то и дело прячется в облака солнце, идут тени и свет.

Ехали, тряслись на тележке часа четыре. Устали, и всё надоело. Но вот наконец открылась в широкой дали картина города, забелела полоска шоссе, бегущего к нему,- и веселее шевельнули вожжами, покатили вдоль него рысью, обгоняя прочих едущих на ярмарку. Повеселела и погода, ветер стих, и все приближающийся город, его монастырь, острог, кресты церквей и стекла домов уже видны ясно, блестят против вечернего солнца.

И воздух стал меняться. Он ещё прохладный, миндальный, полевой, но уже мешается со множеством прочих запахов. За телегами идут привязанные к ним лошади и коровы. ...

И пахнет конским навозом, и коровами, и дегтем, и сеном, которым набиты тележные задки, больше же всего - городом и ярмарочным станом, уже раскинувшимся на громадном выгоне перед монастырем. ...

Через несколько минут тележка, с непривычной для деревенского уха грубостью, вдруг загремела по мостовой. - Город! (И.Бунин).

 

ВАРИАНТ 6

Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева,- с дождиками в самую пору, в средине месяца, около праздника св. Лаврентия. Потом бабьим летом паутины много село на поля. Это тоже добрый знак: “Много тенетника на бабье лето - осень ядрёная”... Помню раннее, свежее, тихое утро... Помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и - запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести. Воздух так чист, точно его совсем нет, по всему саду раздаются голоса и скрип телег. Это тархане, мещане и садовники, наняли мужиков и насыпают яблоки, чтобы в ночь отправлять их в город, - непременно в ночь, когда так славно лежать на возу, смотреть в звёздное небо, чувствовать запах дёгтя в свежем воздухе и слушать, как осторожно поскрипывает в темноте длинный обоз по большой дороге. Мужик, насыпающий яблоки, ест их с сочным треском одно за одним, но уж таково заведение - никогда мещанин не оборвёт его, а ещё скажет:

- Вали, ешь досыта, - делать нечего! На сливанье все мед пьют (И.Бунин).

 

 

ВАРИАНТ 7

 

Были дни Пресни. Они оказались в полосе восстания. В нескольких шагах от них на Тверской строили баррикаду. Её было видно из окна гостиной. С их двора таскали туда вёдрами воду и обливали баррикаду, чтобы связать ледяной броней камни и лом, из которых она состояла.

На соседнем дворе было сборное место дружинников, что-то вроде врачебного или питательного пункта.

Туда приходили два мальчика. Лара знала обоих. Один был Ника Дудоров, приятель Нади, у которой Лара с ним познакомилась. Он был Лариного десятка - прямой, гордый и неразговорчивый. Он был похож на Лару и не был ей интересен.

Другой был реалист Антипов, живший у старухи Тиверзиной, бабушки Оли Дёминой. Бывая у Марфы Гавриловны, Лара стала замечать, какое действие она производит на мальчика. Паша Антипов был так ещё младенчески прост, что не скрывал блаженства, которое доставляли ему посещения, словно Лара была какая-нибудь берёзовая роща в каникулярное время с чистою травою и облаками, и можно было беспрепятственно выражать свой восторг по её поводу, не боясь, что за это засмеют.

Едва заметив, какое она на него оказывает влияние, Лара бессознательно стала этим пользоваться. Впрочем, более серьёзным приручением мягкого и податливого характера она занялась через несколько лет... (Б.Пастернак).

 

ТЕСТЫ

по теме ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Вариант 1

 

1.Компоненты выделенных словосочетаний связаны с помощью управления:

1) В пути были уже три дня.

2) Интересно было дупло у верхушки небольшой, распадающейся от гниенияберезы.

3) Рядом с этим стволомдерева валялась его верхняя часть.

4) Я бы мог просто приказать лететь.

5) Этих дровхватило бы лет на пятьдесят.

6) Сказка не дает нам успокоиться.

7) Стремление к чуду, жажда чуда проходит через всю русскую историю.

2. Предикативность - это:

1) оценка высказывания с точки зрения реальности / ирреальности;

2) отнесённость высказывания к говорящему;

3) отнесённость содержания предложения к действительности, выраженная синтаксическими средствами;

4) соотнесённость высказывания с моментом речи.

3. Это суждение ложно:

1) К синтаксическим средствам русского языка относятся формы слов, служебные слова, интонация, порядок слов.

2) Детерминант – член предложения с двойным подчинением (дуплексив).

3) Синтаксис – раздел науки о языке, предметом которого являются синтаксические единицы, синтаксические отношения, синтаксические средства.

4) Предикативные определения – особый вид распространителей предложения (второстепенных членов), которые поясняют не конкретные словоформы, а основу предложения.

5) Синкретизм членов предложения – совмещение значений, свойственных различным членам.

4. Выделенное сочетание слов является простым глагольным сказуемым:

1) Она окинула взглядом комнату.

2) Со вздохом и горечью давал он сыну наставления.

3) Строительная площадка вдруг приобрела новый вид.

4) Марфа Ивановна бросала взволнованные взгляды по обе стороны мостовой.

5) Кукла имела вид девочки.

6) Он сделал перерыв и пошёл в свой кабинет отдохнуть. 

5. Вспомогательный компонент составного глагольного сказуемого   

имеет модальное значение:

1) Юрий Андреевич всё время порывался встать и уйти.

2) И он принимался разыскивать какой-нибудь журнал с противоречивой статьёй.

3) От волнения они не могли выговорить ни слова.

4) Он думал рассмешить их.

5) Марья начала торопливо собирать на стол.

6. Вспомогательный компонент составного глагольного сказуемого имеет фазисное значение:

1) Они стали не торопясь укладываться.

2) Юрий Андреевич уже решилназвать сына в честь тестя Александром.

3) Они собиралисьобновить эти наряды двадцать седьмого.

4) Ромка перестал слушать Савичева.

5) Надя и Ника продолжали рвать цветы, все более накреняя лодку и почти лёжа рядом на опустившемся борту.

         7.Инфинитив является основным компонентом составного                     

             глагольного сказуемого:

1) Амалия Карловна боялась задумываться о будущем.

1) Он сел дожидатьсяв прихожей.

2) Он отказался говорить со мной на эту тему.

3) В середине декабря она попробовала встать, но была ещё очень слаба.

4) - Тогда сам пойду сватать, - решил Егор.

         8. Инфинитив выполняет синтаксическую функцию дополнения:

1) Повар догадался сбегать за доктором.

2) Перед отъездом он заходит к нам прощаться.

3) Галиуллин попросил подозвать к аппарату комиссара.

4) Я бросился в горы искать оленей.

5) Все предложили продолжатьконцерт без промедления.

       9. Выделено составное глагольное сказуемое:

1) Он не имел права посылатьему денег.

2) - Никогда я уж не буду гадать о суженом! - сказала она.

3) Она была не в силах говорить дальше.

4) С этой печатью вы вправе требовать местав пассажирском вагоне.

5) Итак, будем надеятьсяна лучшее.

   10. Предложение является безличным:

1) Всё в доме было уложено.

2) На дворе ещё было темно.

3) Ей нравилось в Юрятине.

4) Ларисе Федоровне по душе были нравы захолустья.

5) Оле Деминой очень нравилась Лара.

6) Юрию Андреевичу стало не по себе.

11.  Выделенное предложение является неопределённо-личным:

1) Про сонату знали, что она скучная и вымученная, головная

2) В богатом доме, где Лару считали родною, не помнили долга, сделанного ею для Роди, и о нём не напоминали.

3) Ну и губошлёпы! Ведь знали, что неспроста зубы заговаривает, а вот поди ж ты. Прямо в пасть ему угодили.

4) Шум достиг предела. Никому не давали говорить.

5) Он сделал предложение, и они повенчались. После свадьбы жили хорошо.

12. Выделенная синтаксическая конструкция – именительный темы («именительный представления»):

1) Тиверзин! Куприк! - окликнули его со стороны.

2) Сарьян... Звуки, из которых составлено его имя, выражают всё его искусство.

3) Ночь. Нянька Варька, девочка лет тринадцати, качает колыбель.

4) Война, да она не такая, какой мы писали её.

5) Золотая роза Шамета! Она отчасти представляется мне прообразом нашей творческой деятельности.

6) «Какая это рыба?» - «Сиг», - говорит он.

13. Данное утверждение истинно:

1) Актуальное членение предложения – выделение в нем компонентов, частей, которые различаются характером коммуникативной нагрузки.

2) Рема – часть предложения, содержащая известное, основу высказывания..

3) Основными средствами выражения актуального членения предложения являются порядок слов и интонация.

4) Предложение, содержащее лишь рему, называется нерасчленённым.

5) Актуальное членение предложения не соотносительно с грамматическим.

   14. Выделено номинативное предложение:

1) Зной, тишина. Безмятежный день созревшего до соломенной спелости леса.

2) За окнами пепелища, дома чернорёбрые.

3) «Чтоэто?Слышите?» - «Птица!»

4) Труд! Всё вокруг сейчас было полно им.

5)  Вечером спектакль.

15.  Основы структурно-семантического метода исследования синтаксиса разработал:

1) В.В.Виноградов

2) А.М.Пешковский

3) А.А.Шахматов

4) Ф.И.Буслаев

5) Ф.Ф.Фортунатов  

 

Вариант 2

 

1. Компоненты выделенных словосочетаний связаны с помощью управления:

       А) Я предложил ему поехать ко мне.

       Б) Обещанного три года ждут. 

       В) Вы вправе требовать отдыха.

       Г) Она дала мне почитать связку жёлтых от старости писем.

Д) И вот неведомый мне самому какой-то другой человек помог мне удержать в себе прекрасное мгновение.

       Е) На Старой Канаве в ямах с водоворотами обитали крупные язи.

2. Это суждение ложно:

      А) Простое глагольное сказуемое представлено в русском языке

личными глагольными формами.

       Б) Объектные отношения в глагольных словосочетаниях выражаются формами склоняемых слов и, реже, инфинитивом.

       В) Аппозитивные отношения устанавливаются между определяемым словом и приложением.

    Г) Формальная зависимость членов словосочетания, выраженная тем или другим способом, называется синтаксической связью.

3. Это суждение истинно:

     А) Структурная схема предложения – это отвлечённый синтаксический образец, по которому строятся конкретные простые элементарные предложения.

        Б) Подлежащее – главный член предложения с субъектным значением.

  В) Грамматическое согласование сказуемого с подлежащим – это уподобление формы числа (рода) соответствующей форме подлежащего.

       Г) Семантическое согласование сказуемого с подлежащим – это выбор формы числа, рода, а также лица сказуемого с учётом конкретной семантики подлежащего.

4. Выделенное сочетание слов является простым глагольным сказуемым:

       А) Основную финансовую поддержку оказала Федерация хоккея.

       Б) Разговор принимал острый характер.

       В) Во всяком случае от одного испуга доктор потерял сознание. 

       Г) Комната имела унылый вид.

       Д) Он только делал отрывистые замечания.

5. Вспомогательный компонент выделенного составного глагольного сказуемого имеет модальное значение:

       А) Теперьона имела возможность отплатить ему.

       Б) Она собиралась поделиться с ним радостью.

       В) Работая над куклой, он не переставал думать о судьбе Тибула.

       Г) В утро отъезда продолжали падать с деревьев розовые листья.

       Д) Я в состоянии вовсе не спать.

6. Вспомогательный компонент составного сказуемого имеет фазисное значение:

     А) Тогда Нюрка сама принялась рассказывать, как приезжий парень Кузьма приходил сватать Марью

     Б)  Ромкавсегда ухитрялся без очереди сдавать вещи в раздевалку.

     В)  Ревнивонаблюдаязаним, Самгин видел, что Дронов стремится обогнать его в успехах.

     Г) Но мы стали говорить довольно громко, позабыв, что герой наш уже проснулся.

     Д) Весь день мальчики продолжали искать Бима. 

7. Инфинитив является основным компонентом составного глагольного сказуемого:

     А) Солдаты отказываются служить вам.  

     Б) Он приезжал рисовать нас.

     В) Артамонов приказал Тихону выпустить птиц.                   

     Г) Кто осмелился колоть саблей куклу наследника Тутти?

  Д) С этим же плащом, в этом же трико, сшитом из жёлтых и чёрных треугольников, народ привык его видеть во время представлений на ярмарках и воскресных гуляньях.

8.Инфинитив выполняет синтаксическую функцию дополнения:

     А) Он пошел побродить к берегу Шароньи.

     Б) Приступы ипохондрии не мешали Ларе разделять увеселения многочисленного общества, гостившего в Дуплянке.

     В) Он попросил первого попавшегося у двери указать кого-нибудь из домового комитета.

     Г) - Тише, он в моей комнате спит. Приехал, говорит, проведать, отдохнуть.

     Д) Я бы советовал поместить ее в больницу.

  9. Выделено составное глагольное сказуемое:

     А) Он не имел привычки глотать обиды.

     Б) Только удел желанный искать я не буду.

     В) Я уже дал слово больше не играть с ним.    

     Г) Он не имел права нас оскорблять.

      Д) Итак, будем надеяться на лучшее.

10. Глагол быть – связка в составном именном сказуемом:

     А) Самовар был из красной меди.

     Б) Доктор Сергей Борисович был дома.

     В) Дом был за углом, рукой подать.

     Г) Низкая и узкая комната была без окон.

     Д) Поезд был в непрерывном движении.

     Е) Он был за большевиков.   

11. Выделенное предложение является неопределённо-личным:

      А) «Меня за кого-то принимают», -подумал доктор.

      Б) В Калужской области зарницы называют «хлебозар».

      В) Интересно ребятам. Уставят глаза на учителя, сидят, слушают.

      Г) На чужой стороне и сокола зовут вороною.

      Д)  Когда погребают эпоху, надгробный псалом не звучит.

12. Предложение является безличным:      

   А) Опять ему снилось что-то приятное.

   Б) На улице не было ни души.

   В) Пассажиров этого разряда было человек до пятисот.

   Г) Вдруг всё ему стало противно.

   Д) Небо надолго заволокло тучами.

13. Выделенное предложение является номинативным.

   А) Дворцовая площадь в Афинах. Ранний рассвет.

Б) Верхарн... Когда его видишь в первый раз, то прежде всего бросается в глаза глубокая морщина, рассекающая его лоб.

    В) Красный цвет стульев, белая изразцовая печь. За окном крыши, покрытые снегом.

    Г) Каждый её жест поражает своей новизной. У нее фигура античной женщины.

    Д) - Вот, знаете, не могу достать щура! Замечательная птица!

14. Выделенные предложения являются генитивными.

     А) Светлый праздник на носу, а в доме ни живой души, все разъехались.

     Б) Столько просьб у любимой всегда! У разлюбленной просьб не бывает.

     В) Ты гляди, что делается – пыли-то! Пыли-то!

     Г) А в пещере у дракона нет пощады, нет закона.

     Д) Много воды утекло в Гремячем.

15. Это утверждение истинно.

    А) Именительный представления выражает бытие предмета в настоящем времени.

    Б) По основным значениям бытийности и настоящего времени, выражаемым в главном члене, генитивные предложения сходны с номинативными.

В) Нечленимые предложения лишены грамматической формы; в них не выделяются ни главные, ни второстепенные члены предложения.

    Г) В односоставных инфинитивных предложениях выражается независимое потенциальное действие, не соотнесённое с деятелем.