 |
Главная |
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
 2015-11-10 |
 571 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета
____________/_А.А. Макарьин_/
"_30_"____а в г у с т а ___ 2012 г.
.
Рабочая программа дисциплины
Б3.Б.6 УГОЛОВНОЕ ПРАВО
Направление подготовки
Юриспруденция
Профиль подготовки
Уголовно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная, заочная (сокращенные сроки обучения)
Вологда
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 "Юриспруденция" и уголовно-правовому профилю
Автор (ы): к.ю.н., доцент Манойлова С.А., к.ю.н., доцент Красильникова Е.В.
Рецензент (ы): _________________________
Согласовано:
Директор библиотеки
___________________ /___Н.Д. Минская___
«_______» _____________________ 2012 г.
Программа одобрена на заседании методической комиссии юридического факультета
протокол № 1 от 30 августа 2012 года.
Изменения рабочей программы дисциплины УГОЛОВНОЕ ПРАВО, утвержденные методической комиссией факультета
| № | № протокола и дата заседания методической комиссии факультета | Содержание изменения | Подпись председателя методической комиссии |
1. Цель освоения дисциплины "Уголовное право" - формирование системы знаний, позволяющих решать на профессиональном уровне вопросы уголовно-правовой квалификации преступлений, проблем привлечения и освобождения от уголовной ответственности, назначения справедливого наказания в целях исправления виновных лиц, восстановления социальной справедливости и предупреждения преступности.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Уголовное право» (Б.3 Б.6) относится к профессиональному циклу учебного плана по направлению 030900 "Юриспруденция".
Исходным началом для изучения уголовного права является усвоение студентами концептуальных положений дисциплин: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право России», “Конституционное право зарубежных стран”.
Курс тесно связан с рядом вопросов, изучаемых в смежных правовых дисциплинах; среди них: «Гражданское право», «Экологическое право», «Административное право».
Материал, освоенный при изучении дисциплины «Уголовное право» является основой для дисциплин «Уголовно-исполнительное право», «Уголовно-процессуальное право», «Криминология», «Криминалистика», а также дисциплин специализации и курсов по выбору уголовно-правового профиля.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины "Уголовное право".
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование комплекса общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций; среди них:
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10).
в нормотворческой деятельности:
способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)
в правоприменительной деятельности:
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7)
в правоохранительной деятельности:
готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способность выявлять преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13)
в экспертно-консультационной деятельности:
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- сущность и содержание основных теоретических понятий уголовного права, основных категорий и институтов курса;
- законодательные дефиниции уголовного права;
- структуру УК РФ;
- закономерности и системообразующие критерии построения Общей и Особенной частей УК РФ;
- правила квалификации преступлений;
- виды наказаний и их особенности:
- правила назначения наказания;
- особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;
- алгоритм решения задач (уголовно-правовых казусов)
Уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- давать общую и уголовно-правовую характеристику составам преступлений, закрепленным в Особенной части УК РФ:
- выявлять тенденции уголовно-правовой политики государства, тенденции правоприменительной деятельности;
- логически верно, непротиворечиво излагать свою правовую позицию; излагать и отстаивать собственное видение решения задач (уголовно-правовых казусов);
- аргументировано и ясно строить письменную и устную речь;
- толковать нормативные предписания уголовного законодательства;
- правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; составлять и оформлять юридические документы;
- выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;
- планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений;
- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
Владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;
- навыками разрешения правовых проблем и правовых коллизий; основными методами решения задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности;
- навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в сфере уголовно-правовых отношений;
- навыками реализации уголовно-правовых норм.
- основными методами получения, хранения, переработки информации;
- формами и приемами логического мышления;
- навыками выявления проблем, связанными с областью будущей профессиональной деятельности;
- приемами и методами ведения дискуссии, полемики, диалога;
- навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля.
Демонстрировать:
- навыки работы с электронной учебной литературой;
- готовность самостоятельно принимать решения на основе проведенных исследований;
- способность ставить исследовательские задачи и пути их решения;
- готовность к кооперации, работе в коллективе;
- готовность к соблюдению и защите прав и свобод человека и гражданина, к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства в правоохранительной деятельности;
- готовность к осуществлению предупреждения правонарушений, к выявлению и устранению причин и условий, способствующих их совершению, к содействию по пресечению коррупционного поведения;
4. Структура и содержание дисциплины "Уголовное право".
Общая трудоемкость дисциплины составляет 17 зачетных единиц, 612 час.
Аудиторных часов – 304 час., из них лекций – 90 час., семинарские занятия – 214 час.
Самостоятельная работа – 308 час.
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||||||||||
| Лек | Сем | Сам. раб | Курс. раб | ||||||||||||||
| ВСЕГО | |||||||||||||||||
| Общая часть Раздел I. Общие положения уголовного права Подраздел 1. Введение в уголовное право России | |||||||||||||||||
| Понятие, задачи и принципы уголовного права. Наука уголовного права | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). | ||||||||||||||||
| Уголовная ответственность и ее основание | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Уголовный закон | |||||||||||||||||
| Общая характеристика уголовного закона | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. | ||||||||||||||||
| Действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц | |||||||||||||||||
| Толкование уголовного закона | |||||||||||||||||
| Раздел II. ПРЕСТУПЛЕНИЕ Подраздел 1. Характеристика преступления и состава преступления | |||||||||||||||||
| Понятие преступления | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Состав преступления | |||||||||||||||||
| Объект преступления | |||||||||||||||||
| Объективная сторона преступления | |||||||||||||||||
| Субъект преступления | |||||||||||||||||
| Субъективная сторона преступления | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Оконченное и неоконченное преступление. Соучастие в совершении преступлений и множественность преступлений | |||||||||||||||||
| Оконченное и неоконченное преступление | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Творческое задание, выполняемое в малой группе. | ||||||||||||||||
| Соучастие в преступления | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Множественность преступлений | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. | ||||||||||||||||
| Подраздел 3. Обстоятельства, исключающие преступность деяния | |||||||||||||||||
| Необходимая оборона и причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Задания в тестовой форме (20 заданий). Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Крайняя необходимость, физическое или психическое принуждение, обоснованный риск исполнения приказа или распоряжения | |||||||||||||||||
| Итого за 2 семестр | Зачет | ||||||||||||||||
| Раздел III. НАКАЗАНИЕ И ИНЫЕ МЕРЫ УГОЛОВНО-ПРАВОВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ Подраздел 1. Понятие наказания и его цели | |||||||||||||||||
| Общая характеристика наказания | Доклад по дискуссионному вопросу темы. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Цели наказания | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Система наказаний и иных мер уголовно-правового воздействия | |||||||||||||||||
| Общая характеристика системы наказаний и иных мер уголовно-правового воздействия | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Наказания, не связанные с лишением свободы | |||||||||||||||||
| Наказания, связанные с лишением свободы, смертная казнь | |||||||||||||||||
| Подраздел 3. Назначение наказания | |||||||||||||||||
| Общие начала назначения наказания | Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. | ||||||||||||||||
| Условное осуждение и отсрочка приговора беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей | |||||||||||||||||
| Особенности назначения более мягкого наказания, чем предусмотрено санкцией статьи Особенной части УК. Назначение наказания по совокупности преступлений и приговоров | |||||||||||||||||
| Подраздел 4. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания. Амнистия, помилование, судимость | |||||||||||||||||
| Основания освобождения от уголовной ответственности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Освобождение от наказания | |||||||||||||||||
| Амнистия, помилование, судимость | |||||||||||||||||
| Подраздел 5. Уголовная ответственность несовершеннолетних. | |||||||||||||||||
| Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Подраздел 6. Принудительные меры медицинского характера | |||||||||||||||||
| Принудительные меры медицинского характера | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Задания в тестовой форме (20 заданий). | ||||||||||||||||
| Конфискация | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Творческое задание, выполняемое в малой группе. | ||||||||||||||||
| Итого за 3 семестр | Экзамен | ||||||||||||||||
| Особенная часть | |||||||||||||||||
| Понятие, система и значение Особенной части уголовного права | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Научные основы квалификации преступлений | |||||||||||||||||
| Раздел I. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ЛИЧНОСТИ | |||||||||||||||||
| Понятие и классификация преступлений против личности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Подраздел 1. Преступления против жизни и здоровья | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против жизни и здоровья | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против жизни | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против здоровья | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, ставящих в опасность жизнь или здоровье | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Преступления против свободы, чести и достоинства личности | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против свободы, чести и достоинства | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против личной свободы личности | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против чести и достоинства личности | |||||||||||||||||
| Подраздел 3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против половой свободы | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против половой неприкосновенности | |||||||||||||||||
| Подраздел 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против личных прав и свобод | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против трудовых прав граждан | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против политических прав человека и гражданина | |||||||||||||||||
| Итого за 4 семестр | Зачет | ||||||||||||||||
| Подраздел 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против семьи и несовершеннолетних | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Итого за 4 семестр | Зачет | ||||||||||||||||
| Раздел II. ПРЕСТУПЛЕНИЯ В СФЕРЕ ЭКОНОМИКИ Подраздел 1. Преступления против собственности | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против собственности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика хищений и иных корыстных преступлений | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика некорыстных преступлений против собственности | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Преступления в сфере экономической деятельности | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений должностных лиц, посягающих на установленные Конституцией РФ и федеральными законами гарантии и свободу осуществления предпринимательской и иной экономической деятельности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, нарушающих общие принципы установленного порядка осуществления предпринимательской или иной экономической деятельности участниками этой деятельности | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против интересов кредиторов | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, нарушающих отношения добросовестной конкуренции | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, нарушающих установленный порядок обращения денег и ценных бумаг | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против установленного порядка внешнеэкономической деятельности (таможенные преступления) | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против установленного порядка обращения драгоценных металлов, драгоценных камней и иностранной валюты | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против установленного порядка уплаты налогов и сборов (налоговые преступления) | |||||||||||||||||
| Подраздел 3. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Раздел III. ПРЕСТУПЛЕНИЯ против общественного порядка и общественной безопасности Подраздел 1. Преступления против общественной безопасности | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против общественной безопасности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на состояние защищенности личности, общества и государства от разнообразных внутренних и внешних угроз общеопасного характера | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на защищенность личности, общества и государства от угроз в связи с нарушением общественного порядка | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на защищенность личности, общества и государства от угроз в связи с нарушением порядка обращения с общеопасными материалами, веществами и изделиями | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на защищенность личности и общества от угроз в связи с нарушениями специальных правил безопасности ведения определенных работ или деятельности | |||||||||||||||||
| Подраздел 2. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против здоровья и общественной нравственности | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика общих видов преступлений против здоровья населения | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, соединенных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, сильнодействующих и ядовитых веществ | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, связанных с причинением вреда здоровью граждан либо с побуждением граждан к отказу от исполнения гражданских обязанностей или совершению иных противоправных действий по религиозным и иным мотивам | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против общественной нравственности, посягающие на господствующие принципы половой морали | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений против общественной нравственности, посягающие на памятники истории и культуры | |||||||||||||||||
| Уголовно-правовая характеристика преступлений, посягающих на общественную нравственность в сфере социальной памяти общества и гуманного обращения с животными | |||||||||||||||||
| Подраздел 3. Экологические преступления | |||||||||||||||||
| Общая характеристика экологических преступлений | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Подраздел 4. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта | Представление темы (презентация) в слайдах (20-25 слайдов) в Microsoft Power Point. Словарь терминов по теме (30-40 понятий). Задания в тестовой форме (20 заданий). Доклад по дискуссионному вопросу темы. Решение учебных задач (уголовно-правовых казусов) различного уровня сложности. Контрольная работа в рабочей тетради. Творческое задание, выполняемое в малой группе. Организация аналитической дискуссии. | ||||||||||||||||
| Подраздел 5. Преступления в сфере компьютерной информации | |||||||||||||||||
| Общая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации | Представление темы (презентация)
Популярное: Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою... Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы...  ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (571)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
(0.009 сек.)