Правила отбора при излучении атома
В атомах, находящихся в основных состояниях, электроны занимают самые глубокие энергетические уровни. У возбужденных атомов один или несколько электронов находятся на более высоких уровнях, а часть нижних уровней остается незаполненной. При переходах электронов с верхних на нижние незанятые уровни освобождается энергия. Если эта энергия выделяется в виде электромагнитного излучения, наблюдаются оптические (при переходах внешних электронов) или рентгеновские (при переходе внутренних электронов) спектры. Исследование этих спектров является основным методом изучения атомов. Опыт показывает, что наличие свободного места на одном из нижних уровней необходимо, но не достаточно для испускания кванта электромагнитного излучения. Электромагнитное излучение возникает, если квантовые характеристики атома до высвечивания и после удовлетворяют так называемым правилам отбора, которые следуют из законов сохранения и в первую очередь из закона сохранения момента импульса. Правила отбора могут быть получены из математического аппарата квантовой механики. Однако для этого необходимо учитывать релятивистские эффекты (фотоны движутся со скоростью света). Поэтому при выяснении основных особенностей электромагнитных переходов в атомах мы вынуждены в рамках нашего курса, рассматривающего только нерелятивистскую квантовую механику, отказаться от строгой математической теории. Из оптики известно, что световые волны могут быть поляризованными. Поляризация же света всегда является поперечной. Возможны две различных поляризации света. В качестве основных поляризационных состояний в классической физике обычно рассматривают две взаимно перпендикулярные поляризации. Все другие поляризационные состояния могут рассматриваться как суперпозиция этих основных состояний. (Например, круговая поляризация может быть представлена в виде суперпозиции равных по амплитуде колебаний, сдвинутых по фазе на 900; при неравной амплитуде возникает эллиптическая поляризация). Объективным свойством природы является число независимых компонент, необходимых для описания того или иного объекта (в нашем случае - две поляризационные компоненты), в то время как выбор тех или других компонент в качестве основных зависит от нашего произвола. В квантовой механике за исходные поляризации удобнее выбирать не линейные, а циркулярные - с вращением по или против часовой стрелки. При таком выборе основных компонент линейная поляризация представляется суперпозицией двух циркулярно-поляризованных составляющих. Рассмотрим циркулярно-поляризованный свет, то есть волну, у которой вектор Казалось бы, спин фотона должен равняться В общем случае фотон может описываться любой суперпозицией состояний с проекциями Рассмотрим теперь, насколько изменится момент импульса атома при испускании фотона. Это изменение равно моменту, уносимому фотоном, и складывается из двух частей: из спинового момента импульса фотона и из орбитального момента, который появляется при нецентральном излучении кванта. Легко видеть, что "нецентральное испускание" в оптике практически невозможно. Если бы такое испускание имело место На основании вышесказанного можно теперь понять, какие же переходы в оптике возможны, а какие невозможны, то есть понять правила отбора при излучении. Пусть атом до испускания фотона не имел момента импульса
Таким образом, возникает следующее правило отбора при излучении:
Аналогичным образом, для суммарного магнитного квантового числа атома
Рассмотрим теперь векторы
Выведенные выше правила отбора по
В заключение укажем, что переходы с Все полученные правила отбора связаны со свойствами фотона и характерны лишь для электромагнитных переходов (точнее, для дипольных электромагнитных переходов). Если переход атома с уровня на уровень осуществляется не с помощью света, то правила отбора оказываются другими; часто они вовсе отсутствуют или сводятся к утверждению, что переходы с большим изменением момента мало вероятны. Подобная ситуация имеет место при возбуждении атомов электронным ударом в газовых разрядах, при тепловом возбуждении атомов и т.д.
Популярное: Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной... Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (1190)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |