Тема 7. Управление трудом в проектных инновационных структурах

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

 

___________ С. А. Рогожин

 

Рабочая программа дисциплины

 

ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНДЕЖМЕНТ В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ

Наименование направления подготовки

Управление персоналом

 

Направленность (профиль)

Все профили

 

Автор(ы)

 

Одобрена на заседании кафедры		Рекомендована УМК института
Экономики труда и управления персоналом
(название кафедры)		(название института)
Зав.кафедрой			Председатель
(подпись)		(подпись)
А.Ю. Коковихин
(Фамилия И.О.)		(Фамилия И.О.)
		.
(Дата)		(Дата)

 

Екатеринбург

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Целью освоения дисциплины (модуля)

Инновационный менеджмент в управлении персоналом

является знакомство с основными методами управления персоналом предприятий инновационной сферы.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Результатом освоения дисциплины является формирование у студентов следующих компетенций:

№ п/п	Шифр компетенции	Формируемые компетенции
Общекультурные компетенции (ОК), определенные ФГОС ВПО
1.	ОК-3	Способен занимать активную гражданскую позицию
2.	ОК-5	Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения
3.	ОК-13	Осознает социально-экономическую значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
4.	ОК-14	Способен диагностировать и анализировать социально-значимые проблемы и процессы
Профессиональные компетенции (ПК), определенные ФГОС ВПО
1.	ПК-1	Знание основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике
2.	ПК-17	Знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике
3.	ПК-22	Знание Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
4.	ПК-30	Владение навыками разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках и пр.)
5.	ПК-41	Владение навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала
6.	ПК-56	Знание и умением применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации
7.	ПК-57	Владение навыками анализа и диагностики состояния социальной сферы организации
8.	ПК-64	Способность целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом
9.	ПК-65	Способность и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организации

 

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:	- основные виды инновационных предприятий - методы проектного управления - содержание инновационных стратегий - особенности мотивации творческих работников - методы преодоления сопротивления нововведениям
Уметь:	- формировать цели, задачи, структуру и стратегии в инновационной сфере - управлять инновационными проектами - отбирать и организовывать работу работников творческих профессий - определить эффективность инновационного проекта
Владеть/быть в состоянии продемонстрировать:	- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; - навыками профессиональной аргументации и анализа при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; - понятийным аппаратом дисциплины.

 

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная дисциплина «Инновационное менеджмент в управлении персоналом» является дисциплиной по выбору учебного плана подготовки экономистов по направлению «Управление персоналом» и изучается в 7 семестре при очной форме обучения и в 4 семестре при заочной форме обучения.

Данной дисциплине должно предшествовать изучение дисциплин «Бухгалтерский учет», «Менеджмент», «Маркетинг»

Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Инновационный менеджмент в управлении персоналом» используются при прохождении производственной практики, написании дипломных работ.

 

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

Общая трудоемкость дисциплины составляет: 4 зачетные единицы (108 часа).

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

5.1 Тематический план изучения дисциплины

Для студентов очной формы обучения:

№	Наименование разделов, тем	Дневная форма обучения	Заочная форма обучения
Аудиторные занятия (час)	Самост работа (час)	Формы текущего контроля	Аудиторные занятия (час)	Самост. работа (час)	Формы текущего контроля
Лекции	Лабораторно-практические занятия	Лекции	Лабораторно-практические занятия
	Роль инноваций в рыночной экономике, основные понятия, цели и виды инноваций и налогового учета				Самоконтроль, Тестирование				Самоконтроль
	2. Научно-технический персонал-структура, сущность, функции.				Самоконтроль, Контрольная работа Тестирование				Самоконтроль, Контрольная работа
	Нормирование труда работников научно-технической сферы				Самоконтроль, Контрольная работа Тестирование				Самоконтроль, Контрольная работа
	Психологические аспекты управления инновационным персоналом				Самоконтроль, Индивидуальный опрос Тестирование				Самоконтроль
	Мотивация труда инноваторов				Самоконтроль, Индивидуальный опрос Тестирование				Самоконтроль,
	Сопротивление персонала нововведениям и методы его преодоления				Самоконтроль				Контрольная работа
	Управление трудом в проектных инновационных структурах				Индивидуальный опрос Тестирование
	Управление знанием и компетентностью сотрудников в организации				Самоконтроль, контрольная работа
	Итого:

Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

Тема 1.Роль инноваций в рыночной экономике, основные понятия, цели и виды инноваций

1. Цели и задачи инновационного управления трудом

2. Система функций инновационного управления трудом

3. Основные понятия и определения

4. Классификация инновационных предприятий

Тема 2. Научно-технический персонал-структура, сущность, функции.

1. Классификация научно-технического персонала.

2. Функции научно-технического персонала.

3. Особенности организации работников научно-технического труда

Тема 3. Нормирование труда работников научно-технической сферы

1. Особенности дифференцированного нормирования работников НИОКР

2. Нормирование труда исследователей

3. Нормирование труда программистов

4. Нормирование труда технологов

5. Нормирование труда инновационных менеджеров

Тема 4. Психологические аспекты управления персоналом

1. Личностные качества участников инновационного процесса.

2. Власть и лидерство.

3. Стили управления в инновационной организации.

4. Особенности поиска, отбора и найма инновационно- активных сотрудников.

Тема 5. Мотивация труда инноваторов.

1. Оплата труда

2. Нематериальные факторы мотивации инновационной деятельности

3. Стимулирование творческого труд.

Тема 6. Сопротивление персонала нововведениям и методы его преодоления

1. Сущность и причины сопротивления нововведениям

2. Формы и факторы противодействия нововведениям в организации

3. 3.Методы преодоления сопротивления нововведениям

Тема 7. Управление трудом в проектных инновационных структурах

1. Структура и функции проектных групп

2. Цель и задачи функционирования проектных групп

3. Особенности управления трудом в проектной деятельности