Тема 7. Официально-деловой стиль

Теоретический материал.

Официально-деловой стиль (ОДС) относится к книжным стилям речи и функционирует в сфере правовых и административных отношений. Различные варианты адресованности текста определили подстили ОДС: дипломатический законодательный, административно-управленческий. К периферии официально-делового стиля относятся рекламные и PR-тексты информативного характера, язык патентов. Основной функцией ОДС является информирование адресата, возможны устные и письменные формы речи, в первую очередь предписывающего характера, определившие сложную систему жанров текстов ОДС.

Основными чертами ОДС являются: официальные отношения между адресантом и адресатом, безличная форма общения, ограниченный круг тем, стандартизированная форма изложения, чему способствуют различные формы унификации текстов – текст-аналог (типовой текст), текст-образец, текст-трафарет. Тексты в ОДС, не обладающие эмоциональностью, не пишутся, а составляются при помощи шаблонов, штампов, речевых формул (в порядке обмена опытом; в связи с наступлением зимних холодов; в связи с прекращением сроков поставок, в целях дальнейшего сотрудничества; мы, нижеподписавшиеся и др.), которые меняются в зависимости от речевой ситуации и соответствуют стандартам. Тексты, составленные в ОДС, не допускающие вариантов толкований, отличаются строгостью композиции, систематизацией представленной информации, стандартизированностью изложения и состоят из реквизитов (отдельных элементов текста), совокупность которых называется формуляром.

В ОДС активно используется канцелярско-деловая лексика, не имеющая аналогов в других функциональных стилях (юридическое лицо, истец, лицевой счет, виза, досье, надлежащий, препровождается и др.), термины (импорт, контракт, надбавка, рассрочка и др.), аббревиатуры и сложносокращенные слова (МИД, Росагроэспорт, Сбербанк, УВД, ОРД, л/с и др.), сложные глагольные формы (оказать помощь, оказать содействие, проявить заботу, осуществлять уход и др.), отыменные предлоги (в виду того, что; в связи с тем, что; в части; в силу; по линии и др.), отглагольные существительные, в том числе с префиксом не (неисполнение, нахождение, невыполнение, несоблюдение и др.), цепочки имен существительных (в целях гласности работы органов власти, для применения мер общественного порядка и др.), утверждение через отрицание (ученый совет не возражает; коллегия адвокатов не отвергает и др.). Имена существительные, обозначающие должности и звания, используются в ОДС в форме мужского рода (свидетель Иванова, капитан полиции Сидорова и др.). Имена существительные также определяют социальную роль адресанта и адресата и называют их по признаку, связанному с совершенным действием или правовыми отношениями (истец, супруг, квартиросъемщик, наниматель, работодатель). Страдательный залог используется в текстах ОДС при необходимости подчеркнуть факт свершения действия (предложение одобрено; оплата гарантируется; определенное количество путевок продано и др.). Действительный залог указывает на адресата как субъект юридической ответственности (руководитель отдела не обеспечил соблюдение правил техники безопасности; завод сорвал сроки поставки и др.).

К ОДС относятся служебные документы, различающиеся по своему назначению: деловые письма, личные, директивные (распорядительные), информационно-справочные, административно-организационные, финансовые, учетные документы. С ОДС связано понятие «документный текст». Особенности ОДС связаны с повторяемостью речевых ситуаций, юридической значимостью текстов, регламентированностью служебных отношений, тематической организации деловой речи, ограниченной лексической сочетаемостью слов.

Основные понятия: канцелярский стиль, лексика официально-делового стиля, признаки официально-делового стиля, документ, документный текст, жанры документа.

Вопросы для обсуждения:

1. История официально-делового стиля.

2. Формы бытования и сфера применения официально-делового стиля.

3. Подстили официально-делового стиля.

4. Языковые особенности официально-делового стиля.

5. Документ и документный текст.

6. Способы унификации текстов в официально-деловом стиле.

7. Композиционные особенности документных текстов.

8. Формы выражения авторской позиции в официально-деловом стиле.

Упражнения.

№ 1. Прочитайте примеры речевых ситуаций. Разбившись на пары, по ролям отработайте ситуации, используя официально-деловой стиль:а) соискатель проходит собеседование при устройстве на работу; б) сотрудник отдела социальной защиты населения звонит по телефону, чтобы поздравить ветерана Великой Отечественной войны с Днем Победы; в) новый классный руководитель проводит первое родительское собрание; г) новый начальник отдела знакомится с подчиненными; д) сотрудник телефонного узла звонит сообщить, что телефон не оплачен; е) редактор издательства обсуждает с автором правку рукописи; ж) начальник сообщает подчиненному о невозможности предоставления отпуска; ж) консультант в торговом центре предлагает покупателю приобрести новый товар.

 

№ 2. Прочитайте определения термина «документ», представленные в словарях. Одинаково ли словари толкуют значение слова? Посмотрите определение слова «документ», представленное в словарях В.Даля и Д.Ушакова. Сравните варианты толкований.

Документ (от лат. documentum - свидетельство), 1) различные виды актов, имеющих юридическое значение, напр. учредительные документы акционерных обществ и других товариществ, завещание в установленной законом форме, диплом о высшем образовании; 2) документ, удостоверяющий личность (см. Удостоверение), а также определенные права (напр., пенсионное удостоверение, водительские права); 3) письменное свидетельство о каких-либо исторических событиях, фактах; 4) материальный носитель данных (бумага, кино- и фотопленка, магнитная лента, перфокарта и т. п.) с записанной на нем информацией, предназначенный для ее передачи во времени и пространстве. Документы могут содержать тексты, изображения, звуки и т. д. (Большой Энциклопедический словарь).

Документ [документ] м. 1) Деловая бумага, служащая подтверждением какого-л. факта или права на что-л. 2) Удостоверение, подтверждающее личность предъявителя или содержащее определенные сведения о его трудовой, общественной и т.п. деятельности. 3) Постановление, решение и т.п. 4) То, что является свидетельством каких-л. событий, фактов истории и т.п. (обычно о произведениях искусства, литературы). (Т.Ф.Ефремова. Современный толковый словарь русского языка).

 

№ 3. Прочитайте предложения. В каком значении употребляется в них слово «документ»? Дайте определения разным значениям слова «документ» и подберите к нему однокоренные слова.

В школе Пете Марфушину выдали проездной документ. Наконец, документ был готов. Чтобы следовать дальше, Якову надо было выправить документ. Исторические документы хранятся в архивах. «А документик-то фальшивый», - сиплым голосом произнес нотариус. На почте Варваре не выдали посылку – для ее получения нужны были документы. Маша шла, не замечая никого вокруг, вдруг строгий голос заставил ее очнуться: «Предъявите ваши документы!». Документом, удостоверяющим личность, является паспорт. На работе Анна Петровна отвечала за хранение документов. Исторические летописи – это документы эпохи. Судья встал и торжественно огласил оправдательный документ. «Пригодится», - сказал секретарь и, открыв папку с надписью «Дело № 306», сложил в нее документ. «Как вы без документов? Забыли?» - удивился администратор.

 

№ 4. Какие формы сокращений возможны в текстах, написанных в официально-деловом стиле? Укажите ошибки в сокращениях.

Моск. область; гор. Санкт-Петерб.; прос-т Буденного; у-цаБийская; гражд. Иванов; госп-н Иванов; т-щ Иванов; направить в бухг. завода; главбух Иванов; оплатить ком-ку; предс. ком-и; зам дир-ра; отд. связи Кировского района; г-д Пермь; канд. ф. наук; исп. об-ти; ст. сп-т; доц.; главврач.

 

№ 5. Дайте сокращенную запись следующих словосочетаний. Составьте с данными словами и словосочетаниями фрагмент текста в официально-деловом стиле.

Волгоградская область; город Москва; почтовый ящик № 43, абонентский ящик № 34; станция Григорово, отделение связи Первомайского района; озеро Байкал; кандидат технических наук; кандидат физических наук; кандидат филологических наук; кандидат философских наук; заместитель декана; заведующий кафедрой; член-корреспондент Академии наук; исполняющий обязанности главного бухгалтера; генеральный директор; главный врач; техническое задание; специальный заказ; код подразделения; государственный стандарт; смотри на странице 32; так далее; корреспондентский счет; тому подобное; десять миллионов рублей; 1919-1920 годы; научно-исследовательский институт; свободно конвертируемая валюта; налог на добавленную стоимость; расчетный счет.

№ 6. Напишите текст объявлений, развернув сокращения. Найдите примеры объявлений, в которых используются сокращения. Можно ли считать объявление документом?

а) Ж. 40 л, без в/п., ищет м.ч. пр. нар. без в/п с выс. з/п с проп. М. и обл. для совм. пров. досуга.

б) Ищу р., ч/п д. без в/п, б/жив. От 24 до 35 л. Для совм. аренды комн. Кв. благ, в о/с. Имеются в/у: быт/тех, Т/В. Д. находится в 3-х мин. От ст. м. Бабушкинская, в 15 мин. от Пр-та Мира.

а) Ищу сотр. без в/п и в/о. Возр: 20-40. Иметь: мед. кн. Ст. м: Курская. З/п: договорная. Тел: 84999999999.

 

№ 7. Найдите в тексте элементы официально-делового стиля. Найдите в тексте сокращения. Для чего они употребляются? Найдите слова и словосочетания, которые можно сократить. «Переведите» текст в: а) разговорный; б) художественный; в) публицистический функциональный стиль.

 

Иванову И.В. 105275 Москва, 10 ул. Соколиной горы, д. 19, кв. 98.

 

Об оплате счетов за депозитарные услуги

Стромынское отделение № 5898 Сбербанка России г. Москвы направляет на Ваш адрес счет за депозитарное обслуживание за июль месяц 2006 г. Сообщаем Вам, что указанную на счете сумму необходимо оплатить в течение трех дней после его получения по квитанции ф. 31. Напоминаем Вам, что оплата производится в любом филиале Сбербанка России.

Начальник сектора депозитарных операций С.М.Сидоров

№ 8. В каких словосочетаниях допущены ошибки, связанные с ограниченной сочетаемостью слов:предоставить в пользование, вступать в силу, выслать на рассмотрение, оказывать содействие, выдать кредит, направить на рассмотрение, оказывать помощь, давать предложения, пострадать в событиях, передать в управление, осуществлять контроль, предоставить кредит, владеть правом, передать для управления, пострадать при событиях, предоставить кредит, вносить предложения, обладать правом, входить в силу, пострадать в результате событий.

 

№ 9. Расшифруйте аббревиатуры. К каким группам они относятся? Приведите примеры аббревиатур:ВДНХ, эсэр, СССР, Совинформбюро, кадеты, ГРУ, ТАСС, ОРД, РСДРП, МУР, ВКПб, КПСС, ГАИ, ГИБДД, Главмосстрой, ГУМ, Атоммаш, НТВ, Ленсовет, ЗИС, ГАЗ, Массолит, ВАЗ, Моссовет, КамАЗ, Иновещание, Проектгрупп, Агитплакат, Авиапром, МЧС, ЧМЗ, Генштаб, ДОСААФ, ГТО, Гостелерадио, ОБЕРИУт, Совмин, РЖД, МИД, Росагроэкспорт, Госстрой, спецназ, Мосэнерго, Ленком.

 

№ 10. Расшифруйте сокращения. К каким группам они относятся? Составьте предложения с сокращениями. Составьте предложения с развернутыми сокращениями:кг.; в /о; гг.; а/я; км.; м.; г-н.; л.; б/н; зав.; б/у; л/с; соч.; лит.; л/д.

 

№ 11. Составьте текст распорядительных документов, используя существительные в нужной глагольной форме: назначение, представление, ликвидация, утверждение, создание, увольнение, поощрение, реорганизация.

№ 12. Укажите словосочетания и слова, которые используются в официально-деловом стиле. Предложите синонимы к указанным словосочетаниям и словам. Составьте предложения с указанными словосочетаниями и словами:воздать должное, нетрудоспособность, жилищный фонд, принять к исполнению, принять к сведению, поставить на вид, страховой полис, быстро, предписывать, предлагать, проводить исследование, прямые обязанности, непосредственные обязанности, выступить с предложением, дипломная работа, ответчик, истец, соглашение, указанные сроки, ходатайство, объяснение, заявление.

№ 13. Ответив на поставленные вопросы, составьте текст объявлений, чтобы он соответствовал официально-деловому стилю.

- Можно ли сшить в ателье пальто из материала клиента? – Можно ли курить в автобусе? - Можно ли в метро заниматься коммерцией? - Можно ли фотографировать во время спектакля? - Может ли нотариус заверить документ, если нет паспорта? – Можно ли гулять по газонам? - Возможен ли обмен документа, если нет новой фотографии? – Можно ли приносить в ресторан свою еду? - Можно ли пропускать занятия в университете без уважительной причины? – Можно ли кричать в музее? – Можно ли бегать по эскалатору? – Можно ли ездить без билета в трамвае?

№ 14. Прочитайте вопросы для анкеты. Организуйте их в логическом порядке. Определите информационный повод для написания анкеты.

Образование. Место учебы в настоящее время. Дата рождения. ФИО. Приемлемые для вас часы работы. Контактные телефоны. Гражданство. Адрес постоянной прописки. Предыдущее место работы. Причины, по которым вы решили устроиться на работу в нашу организацию.

 

№ 15. Прочитайте текст доверенности на получение заработной платы, написанный К.И.Чуковским. Какие критерии официально-делового стиля нарушены в данном тексте? Какую роль в тексте играют вводные слова? В толковых словарях найдите значение слов «потратить» и «растратить», сопоставьте значения, объясните употребление глагола «растратить» в данном тексте.

Пусть Воронину Сергею отдадут мою зарплату. Он, как будто, человек честный и, надеюсь, денег моих не растратит.

№ 16. Прочитайте биографические статьи. Определите информационный повод для их создания. Сформулируйте вопросы, охватывающие большую часть информации, представленной в статьях: а) для анкеты; б) для интервью в газету; в) для соцопроса.

Юрию Грибову – 80

22 июня 1941 года он праздновал свое 16-летие. В армию пошел добровольцем. Когда его спрашивают, где воевал, он отвечает: «Я воевал мало, только успел Берлин взять». Молодой лейтенант, командир пулеметной роты Юрий Грибов стал свидетелем заключительных операций Великой Отечественной – форсирования Одера, взятия Берлина, встречи советских и американский войск на Эльбе. После войны, став газетным журналистом, работал в газете ВВС «Сталинский сокол» и в газете группы войск в Румынии «Советский воин». Его перо отличалось глубоким проникновением в суть проблемы, необыкновенно живым языком, мастерским умением подмечать важные детали, которые придают его рассказам о наших современниках достоверность и теплоту. В течение девяти лет возглавлял писательскую газету «Литературная Россия». Работал заместителем главного редактора «Известий» и главным редактором популярного еженедельника «Неделя». Избирался секретарем правления Союза писателей СССР.

Союз журналистов вручил кавалеру пяти орденов полковнику в отставке Юрию Тарасовичу Грибову премию «Золотое перо» 2004 года. «Литературная газета» поздравляет давнего друга и автора с замечательной датой, желает бодрости, доброго здоровья, новых литературных свершений («Литературная газета», 22-28 июня 2005).

Рязанский Валерий Владимирович.Член Президиума генерального совета партии «Единая Россия». Заместитель Руководителя фракции «Единая Россия» в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации. Координатор Межрегионального координационного Совета партии «Единая Россия» по Центральному Федеральному округу Российской Федерации.

Родился 4 декабря 1950 г. в Истринском районе Московской области в семье рабочего-железнодорожника. В 1974 г. окончил Московский авиационный институт им. Серго Орджоникидзе по специальности инженер-электромеханик по авиационному приборостроению. В 1974-76 гг. работал инженером в Научно-исследовательском институте приборостроения. С 1976 по 1987 гг. работал в МАИ в должностях старшего инженера, ведущего инженера, директора студенческого городка и главного инженера института. С 1987 г. – главный инженер туристского гостиничного комплекса «Измайлово». В мае 1990 г. был избран генеральным директором ЗАО «Туристские гостиничные комплексы «Измайлово». Дважды в 199г. и в 2003 г. избирался депутатом Государственной Думы РФ по Перовскому одномандатному округу № 198 Москвы. За время работы в Государственной Думе РФ стал соавтором 57 проектов Федеральных законов, 17 из которых опубликованы и вступили в законную силу. Награжден медалями «За трудовую доблесть», «850-летия Москвы» и орденом Почета. Женат. Имеет двоих детей и двоих внуков (Информационная листовка).

№ 17. Какие способы унификации текстов вам известны? Создайте текст- трафарет для: а) справки; б) пропуска; в) удостоверения.

№ 18. Какие из названий фирм и организаций вам кажутся более, а какие – менее удачными. Какими видами деятельности занимается организация? Какие названия относятся к официально-деловому стилю?

Доктор Столетов; Московский метрополитен им. В.И.Ленина; Спрут; 36,6; Тет-а-тет; Электронный рай; Таблетка; Эльдорадо; Красный куб; Скорая помощь; Ромашка; У Ашота; Лубянка; Красный глаз; Комус; Япоша; Счастливый папа; Переплетные птицы; Управление УВД на Московском метрополитене им. В.Ленина; Под крестом; Якитория; Диваны ТУТ; КухниСтрой; Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова; Кружка; Подружка; Трамвайное депо им. П.Русакова; Детский мир; Литера; ЧайКоффский; Читай город; Буду мама; Яшма-золото; Отдел социальной защиты населена района «Перово» г. Москвы; Перекресток; Махровый рай; станция метро «Сокольники».

 

№ 19. Какие виды речевой игры представлены в торговых названиях? Найдите примеры удачных и неудачных названий.

Доктор Айболит; Клевое место; Мир ванн; Мягкое место; Дочки-сыночки; АзБуковник; банк Рулев; Алтын; ТехноСила; Седьмой Континент; Для душа и души, Раздолбай Сервис; Куриный рай; Подушкин; Жирный сушиед; Дверной пивик; БЫСТРОсъЕШКА; Канцеляркин; Подкованная блоха.

 

№ 20. Объясните, соответствуют ли данные рекламные имена необходимым критериям: краткость, звучность, образность, ассоциативность с родом деятельности, этичность, узнаваемость в ряду подобных: юридическая консультация Лошарики; служба такси Круиз; ресторан восточной кухни ШиреХари; магазины товаров для дома Домовой и Домушник; пивной ресторан БирМания; детские клубы Лошарики, Апельсинка и Я и мама; магазин алкогольной продукции Хорошие привычки; салоны красоты Носорог, Игуана и Индустрия соблазна; туристическое агентство Скатертью дорога; магазины мясных продуктов Мясная улыбка, Мясо, Мяско-Мясушко и Мяснов; досуговый центр Мумия; Дом паркета; Дом моды; Дом фарфора; магазин изделий из пробки Мир пробки. Приведите примеры удачных и неудачных рекламных имен компаний, занимающихся одним видом деятельности.

№ 21. Какие подстили официально-делового стиля вам известны? В каких формах речи возможна их реализация? Для каких подстилей характерны следующие формы речи: а) предписание; б) ходатайство; в) информирование? Какие виды информации функционируют в разных подстилях официально-делового стиля?

№ 22. В каких документных текстах возможно употребление следующих слов и словосочетаний:воздать должное, нетрудоспособность, жилищный фонд, принять к исполнению, принять к сведению, поставить на вид, страховой полис, незамедлительно, предписывать, предлагать, проводить исследование, прямые обязанности, непосредственные обязанности, квалификационная работа, ответчик, истец, соглашение, указанные сроки, ходатайство, объяснение, заявление. Составьте со словосочетаниями предложения.

№ 23. Из ряда синонимов выберите слова, характерные для официально-делового стиля.

- квартира, помещение, цех, кров, обитель, апартаменты, дом;

- персона, человек, лицо, индивид, персонаж;

- мать, отец, мам, матушка, родитель, папа, батяня;

- военнослужащий, солдат, служивый, вояка;

- выволочка, выговор, нагоняй, взыскание;

- приехать, нагрянуть, прибыть.

 

№ 24. Прочитайте фрагмент рассказа В.М.Шукшина «Мужик Дерябин». Какие тексты составил герой? Как они связаны между собой: а) по смыслу; б) композиционно? Какую задачу ставит перед собой автор текстов? Подчеркните канцеляризмы и речевые формулы официально-делового стиля. Исправьте допущенные ошибки.

«Красно-Холмскому райисполкому. Довожу до вашего введения факт, который мы все проморгали. Был у нас поп Николай (по-старому отец Николай), в народе его звали Николашка, как никакого авторитета не имел, но дом его стоял в этом переулке. Когда попа изъяли как элемента, переулок забыли переименовать, и наш переулок в настоящее время называется в честь попа. Я имею в виду - Николашкин, как раньше. Наш сельсовет на это дело смотрит сквозь пальцы, но жителям нам стыдно, а особенно у кого дети с высшим образованием и вынуждены писать на конвертах «переулок Николашкин». Этот Николашка давно уж, наверно, сгнил где-нибудь, а переулок, видите ли, Николашкин. С какой стати! Нас в этом переулке 8 дворов, и всем нам очень стыдно. Диву даешься, что мы 50 лет восхваляем попа. Неужели же у нас нет заслуженных людей, в честь которых можно назвать переулок? Да из тех же восьми дворов, я уверен, найдутся такие, в честь которых не стыдно будет назвать переулок. Он, переулок-то, маленький! А есть ветераны труда, которые вносили пожизненно вклад в колхозное дело, начиная с коллективизации. Активист».

Дерябин переписал написанное, остался доволен, даже подивился, как у него все складно и убедительно вышло. Он отложил это. И принялся писать другое: «В Красно-Холмский райисполком. Мы, пионеры, которые проживаем в переулке Николашкином, с возмущением узнали, что Николашкин был поп. Вот тебе раз! - сказали мы между собой. Мы, с одной стороны, изучаем, что попы приносили вред трудящимся, а с другой стороны - мы вынуждены жить в переулке Николашкином. Нам всем очень стыдно - мы же носим красные галстуки! Неужели в этом же переулке нет никаких заслуженных людей? Взять того же дядю Афанасия Дерябина: он ветеран труда, занимался коллективизацией и много лет был бригадиром тракторной бригады. Его дом крайний, с него начинается весь переулок. Мы, пионеры, предлагаем переиначить наш переулок, назвать - Дерябинский. Мы хочем брать пример с дяди Дерябина, как он трудился, нам полезно жить в Дерябинском переулке, так как это нас настраивает на будущее, а не назад. Прислушайтесь к нашему мнению, дяди!» Дерябин перечитал и этот документ - все правильно (В.Шукшин. «Мужик Дерябин»).

 

№ 25. Прочитайте фрагмент повести А.Гайдара «Тимур и его команда». Какие задачи ставят перед собой составители ультиматума? Найдите в тексте составленного документа элементы официально-делового стиля. О каком историческом письме идет речь? Ознакомьтесь с текстом письма запорожцев к турецкому султану. Можно ли его назвать историческим документом? Найдите устаревшие обороты речи.

Как составляются ультиматумы, этого еще никто не знал, и Тимур спросил об этом у дяди. Тот объяснил ему, что каждая страна пишет ультиматум на свой манер, но в конце для вежливости полагается приписать: «Примите, господин министр, уверение в совершеннейшем к Вам почтении». Затем ультиматум через аккредитованного посла вручается правителю враждебной державы. Но это дело ни Тимуру, ни его команде не понравилось Во-первых, никакого почтения хулигану Квакину они передавать не хотели; во-вторых, ни постоянного посла, ни даже посланника при этой шайке у них не было. И, посоветовавшись, они решили отправить ультиматум попроще, на манер того послания запорожцев к турецкому султану, которое каждый видел на картине, когда читал о том, как смелые казаки боролись с турками, татарами и ляхами….

«Атаману шайки по очистке чужих садов Михаилу Квакину…» Это мне, – громко объяснил Квакин. – С полным титулом, по всей форме, «…и его, – продолжал он читать, – гнуснопрославленному помощнику Петру Пятакову, иначе именуемому просто Фигурой…» Это тебе, – с удовлетворением объяснил Квакин Фигуре. – Эк они завернули: «гнуснопрославленный»! Это уж что-то очень по-благородному, могли бы дурака назвать и попроще, «…а также ко всем членам этой позорной компании ультиматум». Это что такое, я не знаю, – насмешливо объявил Квакин. – Вероятно, ругательство или что-нибудь в этом смысле. – Это такое международное слово. Бить будут, – объяснил стоявший рядом с Фигурой бритоголовый мальчуган Алешка. – А, так бы и писали! – сказал Квакин. – Читаю дальше. Пункт первый: «Ввиду того что вы по ночам совершаете налеты на сады мирных жителей, не щадя и тех домов, на которых стоит наш знак – красная звезда, и даже тех, на которых стоит звезда с траурной черной каймою, вам, трусливым негодяям, мы приказываем…» – Ты посмотри, как, собаки, ругаются! – смутившись, но пытаясь улыбнуться, продолжал Квакин. – А какой дальше слог, какие запятые! Да! «…приказываем: не позже чем завтра утром Михаилу Квакину и гнусноподобной личности Фигуре явиться на место, которое им гонцами будет указано, имея на руках список всех членов вашей позорной шайки. А в случае отказа мы оставляем за собой полную свободу действий». – То есть в каком смысле свободу? – опять переспросил Квакин. – Мы их, кажется, пока никуда не запирали. – Это такое международное слово. Бить будут, – опять объяснил бритоголовый Алешка.

 

№ 26. Прочитайте фрагмент автобиографии А.Твардовского. Можно ли считать данный текст документальным? Какие отступления от документального стиля есть в данном тексте? Отредактируйте текст, чтобы он соответствовал нормам официально-делового стиля.

Родился я в Смоленщине, в 1910 году, на «хуторе пустоши Столпово», как назывался в бумагах клочок земли, приобретенный моим отцом, Трифоном Гордеевичем Твардовским, через Поземельный крестьянский банк с выплатой в рассрочку. Земля эта … вся в мелких болотцах…, – и вся заросшая лозняком, ельником, березкой, была во всех смыслах незавидна. Но для отца, который был единственным сыном безземельного солдата и многолетним тяжким трудом кузнеца заработал сумму, необходимую для первого взноса в банк, земля эта была дорога до святости. И нам, детям, он с самого малого возраста внушал любовь и уважение к этой кислой, подзолистой, скупой и недоброй, но нашей земле…

По-разному благосклонно и по-разному с тревогой относились мои родители к тому, что я стал сочинять стихи. Отцу это было лестно, но из книг он знал, что писательство не сулит больших выгод, что писатели бывают и не знаменитые, безденежные, живущие на чердаках и голодающие. Мать, видя мою приверженность к таким необычным занятиям, чуяла в ней некую печальную предназначенность моей судьбы и жалела меня.

Летом 1924 года я начал посылать небольшие заметки в редакции смоленских газет. Писал о неисправных мостах, о комсомольских субботниках, о злоупотреблениях местных властей и т.п. Изредка заметки печатались. Это делало меня, рядового сельского комсомольца, в глазах моих сверстников и вообще окрестных жителей лицом значительным. Ко мне обращались с жалобами, с предложениями написать о том-то и том-то, «протянуть» такого-то в газете... собрав с десяток стихотворений, отправился в Смоленск к М.В. Исаковскому, работавшему там в редакции газеты «Рабочий путь». Принял он меня приветливо, отобрал часть стихотворений, вызвал художника, который зарисовал меня, и вскоре в деревню пришла газета со стихами и портретом «селькора-поэта А. Твардовского».

№ 27. Прочитайте текст. Можно ли отнести его к официально-деловому стилю? Какую цель ставил перед собой автор текста? Изложите документ художественным стилем.

Гражданка Канарейкина Татьяна Николаевна, потеряв женскую гордость и скромность, украшающую советскую девушку, бегает за летчиком
аморального поведения, а с этой целью угнала мой мотоцикл марки «Восход».