Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины



2015-11-27 322 Обсуждений (0)
Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины 0.00 из 5.00 0 оценок




№ п/п Название тем лекций учебной дисциплины Семестры
XII
1. Общетеоретические, организационные и процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы
2. Судебно-медицинская танатология.
3. Общие вопросы судебно-медицинской травматологии. Повреждения тупыми твердыми предметами и острыми предметами. Транспортная травма и падение с высоты.
4. Огнестрельные повреждения
5. Судебно-медицинская экспертиза гипоксии
6. Судебно-медицинская экспертиза трупа плода и новорожденного
7. Судебно-медицинская токсикология
8. Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, подозреваемых, обвиняемых и других лиц
9. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств
10. СМЭ в случае привлечения медицинского работника к ответственности за некачественное оказание медицинской помощи, совершение профессионального или профессионально-должностного правонарушения
  Итого

Название тем практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины

№ п/п Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС и формы контроля Объем по семестрам (часов)
XII
1. Общетеоретические, организационные и процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы
2. Судебно-медицинская танатология (экспертиза трупа)
3. Судебно-медицинская травматология (травма тупыми и острыми предметами, дорожно-транспортные происшествия, падение с высоты)
4. Огнестрельные повреждения
5. Судебно-медицинская экспертиза трупа новорожденного
6. Судебно-медицинская токсикология
7. Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др. лиц
8. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Профессиональные и должностные правонарушения медицинских работников и ответственность за них.
9. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств Зачет  
  Итого

Лабораторный практикум

Не предусмотрен учебным планом.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Виды СРС

№ п/п № семестра Наименование раздела учебной дисциплины Виды СРС Всего часов
1. XII Общетеоретические, организационные и процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
2. XII Судебно-медицинская танатология Самостоятельное оформление «Заключения эксперта» по результатам вскрытия трупа.
3. XII Судебно-медицинская травматология Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
4. XII Судебно-медицинская экспертиза гипоксии Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
5. XII Судебно-медицинская экспертиза трупа новорожденного Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
6. XII Судебно-медицинская токсикология Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
7. XII Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых, подозреваемых и др. лиц Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
8. XII Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела. Профессиональные и должностные правонарушения медицинских работников и ответственность за них. Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
9. XII Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств   Подготовка к занятиям Подготовка к текущему контролю  
10. XII Промежуточный контроль Подготовка к промежуточному контролю
ИТОГО часов в семестре:

3.3.2. Контрольные вопросы

Семестр XI

1. Судебная медицина, ее содержание и задачи. Значение судебной медицины и судебно-медицинской экспертизы в улучшении лечебно-профилактической помощи населению.

2. Понятие об экспертизе. Заключение эксперта как источник доказательств.

3. Обязательное проведение экспертизы по УК России. Назначение экспертизы.

4. Объекты и методы судебно-медицинской экспертизы.

5. Различные виды экспертиз.

6. Роль врача специалиста в следственных действиях: осмотр места происшествия, следственный эксперимент и др.

7. Задачи специалиста в области судебной медицины при ликвидации последствий массовых катастроф.

8. Обязанности, права и ответственность эксперта при осмотре трупа на месте происшествия. Отвод эксперта. Пределы компетенции эксперта.

9. Обязанности, права и ответственность эксперта на предварительном следствии и в судебном заседании. Отвод эксперта. Пределы компетенции эксперта.

10. Документация судебно-медицинской экспертизы.

11. Организация и структура судебно-медицинской службы.

12. Определение и понятие «телесные повреждения». Основные классификации повреждений.

13. Травматизм и его виды. Значение материалов судебно-медицинской экспертизы в профилактике различных видов травматизма.

14. Ссадины, кровоподтеки, раны в качестве объектов экспертизы.

15. Переломы костей, повреждения внутренних органов в качестве объектов экспертизы.

16. Задачи и методы исследований повреждений в судебной медицине. Порядок описания телесных повреждений.

17. Особенности техники вскрытия при различных механических повреждениях.

18. Виды тупых предметов, механизм действия, характер повреждений, возможности экспертизы.

18. Судебно-медицинская экспертиза при падении с большой высоты.

19. Судебно-медицинская экспертиза при падении с высоты роста на плоскости. Дифференциальная диагностика от повреждений, наносимых тупыми предметами.

20. Дифференциальная диагностика повреждений при автомобильной травме от травмы при падении с высоты.

21. Автомобильная травма и ее виды. Особенности проведения экс­пертизы.

22. Дифференциальная диагностика различных видов автомобильной травмы.

23. Экспертиза автомобильной травмы при столкновении движущегося автомобиля с пешеходом.

24. Экспертиза автомобильной травмы при переезде колесом автомо­биля через тело человека.

25. Экспертиза автомобильной травмы внутри кабины автомобиля.

26. Экспертиза мотоциклетной травмы.

27. Экспертиза железнодорожной травмы, ее виды. Характер повреждений.

28. Экспертиза авиационной травмы, ее виды, значение СМЭ для вы­яснения причин авиационных повреждений.

29. Причины смерти при нанесении повреждений острыми предметами.

30. СМЭ повреждений колющими предметами.

31. Экспертиза повреждений режущими предметами.

32. Экспертиза повреждений рубящими орудиями.

33. Экспертиза повреждений колюще-режущими орудиями.

34. Дифференциальная диагностика повреждений острыми орудиями. Возможность идентификации по особенностям повреждений.

35. Огнестрельное оружие, его виды. Механизм выстрела. Дополнительные факторы выстрела. Экспертное значение.

36. Механизм действия огнестрельного снаряда, особенности повреж­дений.

37. Судебно-медицинская экспертиза при выстреле в упор.

38. Особенности повреждений при выстреле с "близкой" дистанции.

39. Характер и особенности огнестрельных повреждений при выст­релах с неблизкой дистанции. Диагностика входной и выходной ог­нестрельных ран.

40. Особенности огнестрельных повреждений из охотничьего ружья (холостой, дробовой заряды).

41. Возможности определения вида оружия по свойствам повреждений.

42. Сравнительная характеристика ран.

43. Установление количества и последовательности повреждений при ранении огнестрельным и острым оружием.

44. Судебно-медицинская классификация смерти (категория, род, вид).

45. Задачи врача-специалиста при осмотре трупа на месте его обнаружения.

46. Особенности осмотра трупа на месте обнаружения при автомобильной аварии, падении с высоты.

47. Особенности осмотра трупа на месте обнаружения при огнестрельных повреждениях.

48. Особенности осмотра трупа на месте обнаружения при повреждении острыми предметами.

49. Поводы для судебно-медицинской экспертизы трупов (исследований).

50. Задачи судебно-медицинского исследования трупа (поводы, техника, документы).

51. Особенности выбора дополнительных исследований при разли­чных видах экспертизы трупов и живых лиц.

52. Причины смерти от механических повреждений.

53. Установление прижизненных и посмертных повреждений.

54. Лабораторные методы исследования при дифференцировке прижизненных и посмертных повреждений.

55. Построение судебно-медицинского диагноза и выводов.

56. Поводы к судебно-медицинской экспертизе потерпевших, обви­няемых и других лиц, ее организация и проведение.

57. Классификация тяжести телесных повреждений до УК РФ.

58. Экспертиза тяжких телесных повреждений по УК РФ.

59. Особенности экспертизы мучений, истязаний, побоев.

60. Телесные повреждения средней степени тяжести по УК РФ.

61. Легкие телесные повреждения по УК РФ.

62. Медико-биологическая характеристика тяжких телесных повреж­дений (опасных для жизни человека).

63. Экспертиза состояния здоровья и симуляции, агравации и др.

64. СМЭ установления возраста.

65. Экспертиза искусственных болезней, самоповреждений и членовредительства.

66. СМЭ по материалам следственных и судебных дел.

67. Судебно-медицинские аспекты нарушения принципов в этике и врачебной деонтологии. Ятрогенные заболевания.

68. Профессиональные правонарушения медицинских работников по УК РФ.

69. Должностные правонарушения медицинских работников до УК РФ.

70. Неумышленные профессиональные и должностные правонарушения

медицинских работников.

71. Умышленные профессиональные и должностные правонарушения медицинских работников,

72. Организация и проведение экспертизы по делам об уголовной ответственности.



2015-11-27 322 Обсуждений (0)
Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины 0.00 из 5.00 0 оценок









Обсуждение в статье: Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓

Отправить сообщение

Популярное:
Почему человек чувствует себя несчастным?: Для начала определим, что такое несчастье. Несчастьем мы будем считать психологическое состояние...
Как построить свою речь (словесное оформление): При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою...
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе...



©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (322)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.007 сек.)