Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тамбовский государственный технический университет»
(ФГБОУ ВПО «ТГТУ»)

 

 

Утверждаю

Председатель Методического совета факультета

Ю.Ю. Громов

« 24 » мая 20 12 г.

Вводится в действие с

« 01 » сентября 20 12 г.

Рабочая программа

Учебной дисциплины

«Мультимедиа технологии»

(наименование дисциплины в соответствии с утвержденным учебным планом подготовки)

Для студентов, обучающихся по специальности:

230201 Информационные системы и технологии

(шифр и наименование образовательной программы)

Специализация:

(наименование специализации)

Форма обучения:

Очная

Составитель:

кафедра Информационные системы и защита информации

(наименование кафедры)

доцент Шахов Николай Гурьевич

(должность, фамилия, имя, отчество составителя программы)

Тамбов 2012

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 230201.65 – Информационные системы и технологии (направлению подготовки дипломированного специалиста по специальности 230200 Информационные системы), утвержденному Министерством образования Российской Федерации 27.03.2000 г. (рег. № 276 тех/дс), требованиями, предъявляемыми к содержанию дисциплины, и с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса в Тамбовском государственном техническом университете.

 

 

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Информационные системы и защита информации» протокол № 30 от 15 . 05 . 2012 г.

 

Заведующий кафедрой Иванова О.Г.

 

 

Программа рассмотрена и утверждена на заседании Научно-методического совета по специальности 230201 – Информационные системы и технологии протокол № 30 от 15 . 05 . 2012 г.

 

Председатель НМСН Громов Ю.Ю.

Пояснительная записка

 

Цели и задачи освоения учебной дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины «Мультимедиа технологии» являются:

1. Изучить и освоить методики использования мультимедиа - технологий для исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных систем.

2. Развивать стремление к постоянному совершенствованию знаний в области современных информационных технологий.

Основными задачами при изучении дисциплины являются:

1. Дать знания по основам мультимедиа технологий.

2. Дать представление об основных программных средствах создания и редактирования элементов мультимедиа.

3. Привить практические приемы работы с программными средствами создания мультимедиа приложений.

В результате изучения курса «Мультимедиа технологии» студент должен:

Знать:

1. Основные понятия, классификацию и области применения мультимедиа приложений, в том числе и мультимедиа продуктов учебного назначения;

2. Аппаратные средства мультимедиа технологий;

3. Основные типы и форматы файлов: видео, графических, звуковых, текстовых и гипертекстовых;

4. Программные средства для создания и редактирования элементов мультимедиа;

5. Основные инструментальные интегрированные программные среды разработки мультимедиа продуктов;

6. Этапы и технологии создания мультимедиа продуктов;

7. Основные принципы и методы использования мультимедиа технологий в информационно – управляющих системах.

Уметь использовать:

1. Инструментальные и программные мультимедиа средства для исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных систем.

Иметь опыт:

1. Реализации статических и динамических процессов с использованием средств мультимедиа технологий.

 

Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Мультимедиа технологии» является специальной дисциплиной, формирующей базовые знания, необходимые для получения профессиональных знаний, умений и навыков по основам создания мультимедиа приложений и их использования на практике.

Дисциплина «Мультимедиа технологии» имеет методическую взаимосвязь с дисциплинами базовой части математического и естественно – научного цикла, и в частности, дисциплинами «Математика», «Физика» и «Информатика», а также с дисциплинами базовой части профессионального цикла: «Информационные технологии» и «Компьютерная геометрия и графика».

Требованиями к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин, являются:

· знания основ математической статистики и теории вероятностей;

· знание основ физики звука, света и цветопередачи;

· знание основ хранения и представления текста, изображений и звука в компьютере;

· общие навыки работы с пакетами прикладных и офисных программ.

Теоретическими дисциплинами и практикой, для которых освоение данной дисциплины необходимо (как предшествующее) являются:

· дисциплина «Проектирование информационных систем»;

· визуализация результатов различного рода экспериментов в ходе практики и научно-исследовательских работ