Корреляционный анализ данных о распределении количества студентов (в процентах) по уровням развития
Показателей профессиональной компетентности будущих инженеров, полученных разными методами
Продолжение Таблицы 1.3.9.
Преимущества использования. По итогам проведения корреляционного анализа, можно сравнить, как соотносятся между собой данные о распределении студентов по уровням сформированности показателей профессиональной компетентности будущих инженеров, полученные методом диагностики и самооценки. К примеру, в проведенном эксперименте обнаружено, что по всем показателям профессиональной компетентности будущих инженеров в первом срезе взаимосвязь изучаемых данных либо отсутствовала, либо была слабой, в то время как в третьем срезе сходимость результатов диагностики и самооценки повышается и связь становится средней или даже сильной. Это означает, что по итогам формирования профессиональной компетентности будущих инженеров существенно повышается объективность рефлексивного самоощущения студентами себя, как субъектов профессиональной подготовки, приобретается устойчивое понимание признаков сформированности профессиональной компетентности будущих инженеров. Появление согласованности в данных, получаемых методами диагностики и самооценки, говорит о достижении социальной зрелости в профессиональном развитии личности, позволяющей достигать студентам достаточных показателей в учебно-профессиональной деятельности. Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ФОРМИРУЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ. СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГО И КОНТРОЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ФИЗИКЕ
Популярное: Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной... Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (438)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |