Комбинированное занятие

Номер занятия:2

Тема: Основные правила отбора в спорт. Система соревнований.

Тип занятия:комбинированное

Задачи занятия:

1.Образовательная:проработать теоретический материал по заданной теме;

2.Коррекционно-развивающая:развивать интеллектуальные качества учащихся;

3.Воспитательная:содействовать физическому здоровью учащихся - следить за осанкой во время урока.

Оборудование:доска, проектор.

Ход занятия.

1.Организационный этап:

приветствие, перекличка.

2.Проверка домашнего задания:

выслушать подготовленные пересказы 3-4 учащихся, поставить оценку.

3.Подготовка учащихся к усвоению нового материала:

Объявление темы урока - правила отбора в спорт, задачи – ознакомиться с правилами.

4.Сообщение нового материала:

Устно:

Для определения перспективности юных гребцов необходимо воспользоваться различными антропометрическими методами диагностики:

- определение спортивной ориентации;

- для специализированного отбора;

- определение наилучшей техники гребли;

- для формирования экипажей, имеющих определенные характеристики.

Проведение подобной диагностики позволяет быстро отобрать из большого числа новичков будущих спортсменов–каноистов и байдарочников.

Под запись:

Устно:

Следовательно, наиболее информативными показателями зависимости природных задатков и перспективности юного гребца являются:

- длина вытянутой руки вперед (что говорит о длине проводки в воде);

разница между длиной рук и туловища (длина опущенной руки), что говорит о возможной глубине погружения лопасти и определяет - большее или меньшее сопротивление ее воде;

- ширина плеч (является показа телом, по которому можно определить мышечную силу новичка).

Под запись:

2) Наиболее информативными показателями зависимости природных задатков и перспективности юного гребца являются:

- длина вытянутой руки вперед (что говорит о длине проводки в воде);

разница между длиной рук и туловища (длина опущенной руки), что говорит о возможной глубине погружения лопасти и определяет - большее или меньшее сопротивление ее воде;

- ширина плеч (является показа телом, по которому можно определить мышечную силу новичка).

Устно:

Классификация спортивных соревнований.

Различают уровни спортивных соревнований:

- Всероссийские;

- Зональные, федерального округа и городов Москвы и Санкт-Петербурга;

- Соревнования субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;

- Соревнования физкультурно-спортивных организаций.

Так же соревнования подразделяются на ранги:

- Олимпийские игры;

- чемпионат мира;

- чемпионат Европы;

- международная регата.

Характер спортивных соревнований определяется Положением о данных спортивных соревнованиях. По условиям проведения соревнования делятся на:

- личные;

- командные;

- личные, с командным зачетом.

В личных спортивных соревнованиях определяются результаты и места, показанные отдельными участниками спортивных соревнований. В командных спортивных соревнованиях определяются результаты и места, показанные командами (экипажами), принявшими участие в спортивных соревнованиях. В личных спортивных соревнованиях с командным зачетом определяются результаты и места, показанные отдельными участниками и командами (экипажами), а также осуществляется ранжирование сборных команд-участниц спортивных соревнований по итогам выступлений спортсменов во всех видах программы.

Официальными считаются спортивные соревнования, включенные в календарные планы Федерального органа исполнительной власти в области физической культуры и спорта, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области физической культуры и спорта, физкультурно-спортивных организаций, имеющих право присваивать спортивные разряды.

Спортивные соревнования проводятся в следующих категориях: байдарка-мужчины, байдарка-женщины, каноэ-мужчины, каноэ-женщины; драконы-мужчины, драконы-женщины, драконы-микст.

В каждой категории участники спортивных соревнований делятся на возрастные группы в соответствии с Единой Всероссийской спортивной классификацией. Официальные спортивные соревнования проводятся на дистанциях: для дисциплин гребли на байдарках и каноэ 200, 500, 1000, 2000, 5000, 10000, марафон, сверхдлинные.

Под запись:

3) Классификация спортивных соревнований. Различают уровни спортивных соревнований:

- Всероссийские;

- Зональные, федерального округа и городов Москвы и Санкт-Петербурга;

- Соревнования субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;

- Соревнования физкультурно-спортивных организаций.

Так же соревнования подразделяются на ранги:

- Олимпийские игры;

- чемпионат мира;

- чемпионат Европы;

- международная регата.

5. Физкультминутка:

* наклоны головы вправо, влево, вперёд, назад;

* повороты головы вправо, влево;

* наклоны головы с отягощением;

* потягивание вверх;

* повороты туловища влево, вправо;

* круговые движения кистями вправо, влево.

6.Закрепление изученного материала:

Задание №1. (решение образовательной задачи): Выбрать из предложенного списка, что относится к классификациям, а что к рангам соревнований.

Задание №2. (решение развивающей задачи): Составить схему «Условия спортивных соревнований».

Задание №3. (решение воспитательной задачи): Выслушать и, по необходимости, дополнить ответ товарища.

7. Подведение итогов:

резюмировать проделанную работу, выставить оценки, дать домашнее задание - повторить весь пройденный материал для подготовки к К.р. Знать историю гребли на байдарках и каноэ: даты, первый гребной клуб в Росси- название, год основания. Кто такой Джон Мак Грегор и что он сделал. Знать: методики диагностики гребцов, информативные показатели, систему соревнований, типы гребцов, психологическую подготовку гребцов.

Приложение 3