Культура России в начале XX в. (1900—1917 гг.), ее вклад в мировую культуру

Образование. Общая тенденция развития страны требовала распро­странения грамотности, профессиональных специалистов. Возросли темпы роста начального образования (церковно-приходские школы, земские начальные училища, начальные школы Министерства народ­ного просвещения). Однако количество обучающихся в них было не­постоянным. Крестьяне нерегулярно ходили в школу. Увеличилось количество гимназий и реальных училищ. Формировалась сеть сред­них профессиональных учебных заведений (коммерческие 7-8-лет­ние училища; промышленные, технические, железнодорожные, гор­ные училища). Высшее образование можно было получить в универ­ситетах, институтах, на высших курсах. Однако в целом Россия продолжала быть неграмотной страной (к 1917 г. грамотные составля­ли 31% населения).

Наука. Модернизация затронула все сферы жизни общества, по­требовала развития образования, обострила потребности в научно-технических разработках. Россия обогатила мировую культуру дости­жениями в разных областях. Рубеж столетий ознаменовался яркими достижениями мирового масштаба в физике (П.Н. Лебедев получил синтетический каучук, начал изучение ультразвука), математике (С.А. Чаплыгин), химии (Н.Д. Зелинский), физиологии (НИ Павлов за теорию высшей нервной деятельности и условных рефлексов и И.И. Мечников за работы по иммунологии получили Нобелев­скую премию), технике {НЕ. Жуковский вел теоретические разработ­ки летательных аппаратов, К.Э. Циолковский разрабатывал макеты бу­дущих космических кораблей), географии (ПК. Козлов, Г. Я.Седов), философии (Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, Н.А. Флоренский), истории (В. О. Ключевский, П.Н Милюков, М.Н Покровский). В.И. Вернадский создал теорию ноосферы, впервые предсказал опасность от «лучистой энергии» расщепленного атома.

В литературе нашли отражение идеи и темы, свидетельствующие о многообразии развивающегося культурного пространства в России в начале XX в. в условиях формирующихся капиталистических отноше­ний. Проблема приспособления людей к новым веяниям поднята в произведениях А.П. Чехова («Вишневый сад», «Три сестры»). Особое внимание у писателей вызывал человек с его богатым духовным миром (например, творчество Л.Н. Толстого - «Живой труп», «Отец Сер­гий»). В условиях развития общественного движения одной из тем ста­ла социальная гражданская позиция героев и авторов произведений (Л.Н Толстой «После бала», В.Г. Короленко «Дети подземелья»). Разви­вающееся рабочее движение нашло свое отражение в творчестве А.М. Горького («Мать», «На дне»). Дворянский мир представлен в про­изведениях И.А. Бунина («Антоновские яблоки», «Деревня»).

Многообразие духовной жизни ярко проявилось в творчестве по­этов, принадлежавших к разным направлениям декаданса: символи­стов В.Я. Брюсова, К.Д. Бальмонта, Ф.К. Сологуба, З.Н. Гиппиус, Д.С. Мережковского; акмеистов Н.С. Гумилева, СМ. Городецкого, А.А. Ахматовой, О.Э. Мандельштама; футуристов В. Хлебникова и В. Маяковского. Декаданс (течения: символизм, экспрессионизм, сюрреализм) — направление в литературе и искусстве, отличавшееся упадничеством и крайним индивидуализмом, для которого характер­ны проповедь искусства, мистика, космополитизм. Акмеизм - выс­шая степень чего-либо, цветущая пора. Футуризм провозглашал рево­люцию формы, независимой от содержания, абсолютную свободу по­этического слова. Конец XIX — начало XX в. называют «Серебряным веком». Поэты, архитекторы, музыканты, художники жили ощущени­ем неудовлетворенности, жаждали открытия новых миров.

В живописи наряду с реализмом (в рамках которого творили пере­движники И.Е. Репин, В.И. Суриков, В.М. Васнецов, В.Д. Поленов) получил развитие стиль «модерн» (художники объединения «Мир ис­кусства» А.Н. Бенуа «Прогулка короля», Е.Е. Лансере «Никольский рынок в Петербурге» и «Императрица Елизавета Петровна в Царском Селе», К.А. Сомов «Эхо прошедшего времени» и «Дама в голубом», Н.К. Рерих «Заморские гости», Б.М. Кустодиев «Купчиха», М. Врубель «Демон поверженный», «Демон», В. Борисов-Мусатов «Майские цве­ты», «Призраки»). Многие художники работали в своеобразной мане­ре (К.А. Коровин «Розы и фиалки», «Сирень», В.А. Серов «Девочка с персиками», портреты Орловой, Ермоловой, И.И. Левитан «Осенний день. Сокольники», «Золотая осень»). Рубеж веков — время становле­ния русского авангарда (кубизм, футуризм, примитивизм, абстракцио­низм). В этом направлении творили А.В. Лентулов, В.В. Кандинский, К. С. Малевич.

Архитектура Серебряного века развивалась в направлении возрас­тающей функциональности зданий. В городах важное место отводи­лось зданиям нового типа — банкам, магазинам, фабрикам, вокзалам. Утверждается новый стиль — «модерн», для которого характерно по­явление новых строительных материалов (железобетон, металлокон­струкции, свободная планировка, подчеркивающая индивидуализированность зданий). В этом стиле выстроены здания Ярославского вокзала (Ф.О. Шехтель), здание Казанского вокзала (А.В. Щусев), здание Третьяковской галереи (В.М. Васнецов).

В новую полосу творческих исканий вступил театр. В 1898 г. К.С. Станиславский и В.И. Немирович-Данченко создали Художест­венный театр, деятельность которого перевернула существующее те­атральное дело. Станиславский писал: «Программа начинающегося дела была революционна. Мы протестовали и против старой манеры игры, и против театральности, и против ложного пафоса, деклама­ции, и против актерского наигрыша, и против дурных условностей постановок, декораций, против премьерства, которое портило ан­самбль, и против всего строя спектаклей, и против ничтожного ре­пертуара тогдашних театров».

В музыкальном искусстве начало XX в. — расцвет творчества А.К. Глазунова, А.Н. Скрябина («Прометей»), И.Ф. Стравинского («Петрушка»), Н.А. Римского-Корсакова («Сказка о царе Салтане», «Золотой петушок»), СВ. Рахманинова (симфоническая музыка). Большой популярностью у зрителей пользовались выступления Ф. Шаляпина. Русский балет (А. Павлова, Т.П. Карсавина, М.Ф. Кше-синская, В.Ф. Нежинский) с помощью меценатов С. Мамонтова, С. Дягилева покорил Европу («Русские сезоны» в Париже). Декора­ции к спектаклям делали А.Н. Бенуа, А.Я. Головин и др. Начало XX в. — время становления русского кинематографа.

Огромную роль в процессе интеграции российской культуры в ми­ровую сыграли представители научной и художественной интеллиген­ции, оказавшиеся в эмиграции после 1917 г. (философы С.Н. Булга­ков, Н.А. Бердяев, Л.П. Карсавин, композиторы И.Ф. Стравинский, СВ. Рахманинов, художники А.Н. Бенуа, М.З. Шагал, В.В. Кандин­ский, Н.К. Рерих, писатели А.И. Куприн, И.А. Бунин, певец Ф.И. Ша­ляпин и др.).