Уравнения с параметром, содержащие модуль
| x – 3 | = a По свойству модуля при всех При a = 0 x = 3. При a > 0 x – 3 = ± a, откуда x = 3 ± a. Ответ: при a = 0 x = 3. при a > 0 x = 3 + a. x = 3 – a. при a < 0 уравнение не имеет решений.
При каких значениях параметра a уравнение x = a · | x – 5 | имеет единственное решение, два решения, не имеет решения. Найдите их. Для решения уравнения найдём нули модули x – 5 = 0 x = 5. Раскроем модуль на двух промежутках: x ≥ 5 и x < 5.
x = a ( x – 5 ) x = a ( – x + 5 )
x – ax = – 5a;x + ax = 5a;
x ( 1– a )= – 5a;x ( 1+ a )= 5a ; Исследуем линейное уравнение Исследуем линейное уравнение в зависимости от параметра a. в зависимости от параметра a. x ( 1– a )= – 5a ; x ( 1+ a )= 5a; Если 1– a = 0, т.е. a = 1, то Если 1+ a = 0, т.е. a = – 1, то x · 0 = – 5 Уравнение не имеет x · 0 = – 5 Уравнение не имеет решения. решений. Если 1– a ≠ 0, т.е. a ≠ 1, то Если 1+ a ≠ 0, т.е. a ≠ – 1, то
единственное решение. единственное решение.
Учтем, что x ≥ 5, т.е. решим методом интервалов решим методом интервалов неравенство. неравенство. Получим a > 1. Т.е. при a > 1 Получим a > – 1. Т.е. при a > –1 уравнение будет иметь уравнение будет иметь единственное решение на промежутке x ≥ 5. на промежутке x < 5.
Ответим на поставленные вопросы. Наши решения покажем на координатных прямых.
нет одно два
При a > 1 уравнение имеет два корня При a < – 1 уравнение не имеет решения. При – 1< a ≤ 1 уравнение имеет одно решение, т.е. Ответ: a > 1, a < – 1, решений нет. – 1< a ≤ 1, Решить самостоятельно: При каком a уравнение имеет решения. Найдите их.
При каких значениях a уравнение | x + 3| · ( x – 3 ) + a = 0 имеет ровно 3 решения? Найдем нули модуля: x + 3 =0; x = – 3. Раскроем модуль на двух промежутках: x ≥ – 3 x < – 3
( x + 3) ( x – 3 ) + a = 0; (– x – 3) ( x – 3 ) + a = 0;
Исследуем уравнение Исследуем уравнение ( x + 3) ( x – 3 ) + a = 0; (– x – 3) ( x – 3 ) + a = 0; x2 – 9 + a = 0; – ( x2 – 9 ) = – a ; x2 = 9 – a ; x2 – 9 = a ; при 9 – a ≥ 0, т.е. a ≤ 9 x2 = a + 9; уравнение имеет два корня при a + 9 ≥ 0, т.е. a ≥ – 9
Учтем, что x ≥ – 3 Учтем, что x < – 3
неравенство имеет решение, решения нет. т.е. a ≤ 9.
неравенство имеет решение Т.е. при a > 0
a ≥ 0; т.е. 0 ≤ a ≤ 9; Т.е. при 0 ≤ a ≤ 9 уравнение имеет два различных корня.
уравнение имеет два равных корня Ответим на поставленный вопрос. При 0 ≤ a < 9 уравнение имеет 3 корня.
нет три одно
два два решения решения Ответ: при 0 ≤ a < 9 три корня. При каких значениях a уравнение | x + 3| · ( x – 3 ) + a = 0 имеет ровно 3 решения? (Графический способ). | x + 3| · ( x – 3 ) = – a Построим графики, заданные в левой и правой частях: 1) y = | x + 3| · ( x – 3 ) Найдем нули модуля: x + 3 =0; x = – 3. Раскроем модуль на двух промежутках: x < – 3; x ≥ – 3.
y = ( x + 3) ( x – 3 ) = x2 – 9; y = – ( x + 3) ( x – 3 ) = 9 – x2;
2) y = – a – линейная функция, график прямая, параллельная оси OY.
Ответ: 0 < a < 9.
ОДЗ: x2+ 8x + 12 ≠ 0; x ≠ – 6; x ≠ –2; Найдем нули модуля: 2x + 6 = 0; x = –3; Раскроем модуль на двух промежутках: x ≥ –3 и x < –3.
Исследуем уравнение: Исследуем уравнение
Если a = 0; 0 ∙ x = 3 Если a = 0; 0 ∙ x = – 1 решения нет. решения нет. a ≠ 0; единственное решение. единственное решение.
Учтем, что x ≥ –3; т.е. Учтем, что x < –3; т.е.
Решим методом интервалов Решим методом интервалов неравенство. неравенство Получим 0 < a ≤ 1. Получим 0 < a < 1. Т.е. при 0 < a ≤ 1 уравнение Т.е. при 0 < a < 1 уравнение будет иметь единственное будет иметь единственное решение
нет два нет
нет одно решения решение При a = 1 уравнение имеет одно решение. Учтем ОДЗ x ≠ – 2; x ≠ –6;
x ≠ –6; x ≠ – 2; x ≠ –6; x ≠ – 2;
При Ответ: Решить самостоятельно: При каких значениях a уравнение
При каких значениях параметра a уравнение Так как Для того чтобы исходное уравнение имело два различных корня, новое уравнение должно иметь только один положительный корень. Это будет в двух следующих случаях: а) один из корней положителен, другой отрицателен. Для этого достаточно, чтобы дискриминант был положительным, а произведение корней было отрицательным; б) оба равных корня положительны. Для этого достаточно, чтобы дискриминант был равен нулю, а сумма корней была положительной. Таким образом, получим совокупность двух систем.
y1 ∙ y2 < 0; y1 + y2 > 0; Так как
Откуда Ответ:
При каких значениях с уравнение x2 – ( 3c – 2 ) ∙ | x | + 2c2 – c = 0 имеет 4 различных корня? Так как | x |2 = x2, то сделав замену | x | = y, где y ≥ 0, получим новое квадратное уравнение y 2 – ( 3c – 2 ) ∙ y + 2c2 – c = 0. Для того чтобы исходное уравнение могло иметь четыре различных корня новое уравнение должно иметь два положительных корня. Это будет в том случае, когда дискриминант, произведение и сумма корней будут положительны. Таким образом, получим систему неравенств:
Так как Д = ( 3c – 2 )2 – 4∙ ( 2c2 – c ) = 9c2 – 12c + 4 – 8c2 +4c = c2 – 8c +4
3c – 2 > 0; 2c2 – c > 0; Ответ:
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. М.Л. Галицкий, А.М. Гольдман, Л.И.Звавич. Сборник задач по алгебре 8-9.Москва, 2000 2. Г.А. Ястребинецкий. Задачи с параметрами. Москва, 1986 3. П.И.Горнштейн, В.Б.Полонский, М.С.Якир. Задачи с параметрами. Киев, 1992 4. В.В.Ткачук. Математика-абитуриенту,т1.Москва, 1994 5. С.Л.Попцов. Как решать задачи с параметром. Тверь, 1999 6. Сборник задач по математике для поступающих во втузы. Под редакцией М.И. Сканави, Москва, 2003
Популярное: Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (15417)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |