Цели и задачи курсового проектирования
А. Е. Шлыков Технология сельскохозяйственного машиностроения
методические рекомендации по выполнению и оформлению курсового проекта
Княгинино УДК 621.9 ББК 34.5 Ш 68 Рецензенты: к. э. н., доцент кафедры «Организация и технология ремонта машин» НГИЭИ Е. В. Воронов, заслуженный инженер сельского хозяйства Российской Федерации, доцент кафедры «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства» НГИЭИ Н. Ф. Коробков Шлыков А. Е. Ш68Технология сельскохозяйственного машиностроения: методичес- кие рекомендации по выполнению и оформлению курсового проекта / А. Е. Шлыков. – Княгинино: НГИЭИ, 2011. – 36 с.
В методических рекомендациях представлены требования по выполнению курсового проекта по дисциплине «Технология сельскохозяйственного машиностроения» с подробным описанием разделов. Методические рекомендации адресованы студентам очной и заочной форм обучения специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в АПК», а также преподавателям высших учебных заведений инженерных специальностей. УДК 621.9 ББК 34.5
© Шлыков А. Е., 2011 © Нижегородский государственный инженерно-экономический институт, 2011 СОДЕРЖАНИЕ
Введение Выполнение курсового проекта позволяет систематизировать, обобщить и закрепить знания, полученные студентами при изучении дисциплины «Технология сельскохозяйственного машиностроения» и других специальных курсов, а также опыт, приобретённый во время производственно-технологической практики. Общие теоретические положения, различные справочно-нормативные материалы в методических указаниях не приводятся, но даются ссылки на соответствующие литературные источники, приведённые в конце руководства. Однако, наряду с указанной в списке, рекомендуется использовать и другую специальную литературу, в частности, периодические издания (технические журналы, экспресс-информацию и т.п.). При оформлении документации проекта основными руководящими материалами являются стандарты. Цели и задачи курсового проектирования Выполнение курсового проекта подготавливает студента к самостоятельному решению вопросов в условиях производства, развивает умение применять полученные знания при проектировании технологических процессов, является важнейшим этапом в подготовке к выполнению дипломного проекта, при разработке темы «Технологический процесс механической обработки заданной детали» любой специальности. При работе над проектом выявляется степень овладения навыками выполнения чертежей, умение кратко и чётко излагать свои мысли, демонстрируется общая грамотность студента. За выполненные в проекте технологические разработки, оформление чертежей, содержание пояснительной записки, а также предоставление проекта в срок отвечает студент. Роль руководителя состоит в направлении работы студента, рекомендации литературы, установление объёма проекта, указании на допущенные ошибки. Тема проекта, его содержание и объём Темой курсового проекта является разработка технологического процесса изготовления заданной детали средней сложности в условиях серийного или массового производства. В проекте должны решаться вопросы проектирования и анализа современных, экономически эффективных технологических процессов. Достаточное отражение должны найти следующие вопросы: обработка конструкции детали на технологичность, обоснование принятого технологического процесса, механизация и автоматизация, использование высокопроизводительных станков и оснастки, поточные и групповые методы производства, строгое соблюдение действующих машиностроительных стандартов и имеющихся в них рядов предпочтительности. Проект состоит из расчётно-пояснительной записки и графического материала. Расчётно-пояснительная записка включает: титульный лист (приложение А), полностью оформленный бланк задания (приложение Б) и все разделы, предусмотренные настоящим руководством (содержание, технологическую часть, выводы, список использованной литературы и приложения). Графическая часть содержит один лист формата А1 по ГОСТ 2.301 (размером 594 x 841мм) и два листа формата А3 (размером 297 х 420 мм) со следующим распределением: первый лист (формат А1) – технологические эскизы изготовления детали, вторые два листа (формат А3) – чертеж детали с внесёнными изменениями и дополнениями и чертёж заготовки в соответствии с выбранным её видом.
Популярное: Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (352)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |