Связь языкознания с гуманитарными науками

Изучая язык как важнейшее средство сообщений в обществе и связи его с мышлением и сознанием, языкознание принадлежит к гуманитарным наукам и тесно связанно с различными социальными науками:

1) философией, определяющей общий подход к изучению явлений, в том числе языковых, и принципы их исследования;

2) логикой, изучающей, помимо прочего, связь языка и мышления;

3) историей, исследующей изменения социальных структур общества, развитие которых в ряде случаев определяет развитие языка, культуры, литературы, искусства. Помимо того, в языке отображаются история народа, его взаимодействие с другими народами и др.;

4) этнографией, которая, изучая быт и культуру народа, разрабатывает, например, общие принципы функционирования языка в обществах различного типа, в том числе проблемы табу, эвфемизмов, ритуального использования языка и др.;

5) археологией – приобретения археологических раскопок – памятники письменности – исследуются лингвистами;

6) социологией, имеющей отношение, как наука об обществе, и к таким вопросам, как социальная природа языка, ее общественные функции, влияние общества на развитие и функционирование языка и языка на общество и др. (на стыке сформовалась смежная наука социолингвистика, или социальная лингвистика);

7) герменевтикой, наукой о принципах интерпретации текстов (преимущественно древних религиозных и исторических);

8) психологией, поскольку речевая деятельность (порождение и восприятие речи) связана с психикой человека, имеет ярко выраженную индивидуально-психологическую отличительность (в итоге этого контакта возникла психолингвистика);

9) литературоведением, имеющим общий с языкознанием объект — слово и образующим вместе с языкознанием науку филологию. Особенно тесно связана с литературоведением стилистика и история литературного языка.

Связь языкознания с естественными науками

Языкознание связано с такими естественными науками, как:

1) физиологией, изучающей работу речевого аппарата и артикуляцию звуков;

2) антропологией, которая, изучая происхождение человека, затрагивает вопросы ранних этапов развития его языка (смежная наука – антрополингвистика);

3) медициной, которая использует языковые факты в дефектологии, логопедии, психиатрии, в лечении различного рода афазий — нарушений речи;

4) физикой, которая дает возможность исследовать акустические особенности звуков речи;

5) математикой, поскольку в языкознании используются математические методы исследования (на стыке возникла математическая лингвистика);

6) кибернетикой, исследующей также вопросы автоматической обработки информации, которая передается посредством естественных и искусственных языков (смежная наука именуется кибернетической лингвистикой);

7) семиотикой, изучающей различные знаковые системы, к которым относится и язык (возникла смежная наука лингвосемиотика);

8) географией, поскольку на географических картах отображаются границы распространения диалектных языковых явлений, обозначаемые изоглоссами – линиями, соединяющими пункты с одинаковыми языковыми особенностями (смежная наука имеет название лингвогеография,

или лингвистическая география).

Функции языка

Вопрос о характере и количестве функций языка не имеет однозначного решения в современной лингвистике. Многократное обсуждение вопроса о функциях языка привело к выделению общественных функций языка, вытекающих из его роли в человеческом обществе, и внутриструктурных функций, представляющих собой проявление сущности и природы языка.

В самом общем плане под внутриструктурными функциями языка понимают выражение языковой формой определенного содержания, смысла. Отсюда вытекает одна из важнейших функций языка – мыслеформирующая (мыслительная), в которой язык служит средством формирования и выражения мысли. В. фон Гумбольдт называл язык "образующим органом мысли". Мысль тогда становится оформленной и чувственно воспринимаемой, когда она воплощена в формах языка и высказана в речи. Язык материализует и выражает мысль прежде всего словом, с помощью которого именуются предметы, явления, действия. Способностью слова служить средством наименования предметов и

явлений определяет еще одну из важнейших внутриструктурных функций языка – номинативную. Приобретенное словом свойство именовать вещи делает возможным использование имени как орудия мысли. Имя вещи становится ее знаком, что позволяет оперировать мыслью о вещи: выводить понятия о предметах, отражать существенные их свойства, строить суждения и умозаключения. От внутриструктурных функций языка – мыслеформирующей и номинативной, связанных с мышлением человека и его отношением к действительности, следует отличать функции языковых единиц, связанных с устройством самой языковой системы. В этом случае говорят о функции

фонемы, морфемы и других структурных единиц языка, о функции подлежащего, сказуемого, дополнения и т.д. Эту функцию называют метаязыковой, которая служит для описания самого языка.

Важнейшая общественная функция языка – коммуникативная, в которой язык выступает универсальным средством общения людей. С помощью языка люди передают друг другу свои мысли, чувства, волеизъявления, душевные переживания, тем самым воздействуя друг на друга и формируя общественное сознание. Язык дает возможность людям понять друг друга, организовать совместную деятельность во всех сферах жизни, оставаясь одной из сил, которые обеспечивают существование и развитие человеческого общества.

Другой основной социальной функцией языка является аккумулятивная функция, в которой язык служит средством накопления общественного опыта и знаний, средством формирования и развития материальной и духовной культуры. В языке, письменных текстах накапливается и передается информация от индивида к индивиду, от поколения к поколению. Эта информация несет в себе знание о законах природы и общества, содержит эстетическую и культурную ценность. Каждое поколение людей развивает доставшееся ему в наследство знание и тем самым удовлетворяет потребности роста культуры, науки, производства, изменяет общественное сознание.Помимо основных внутриструктурных и общественных функцийязыка выделяют второстепенные, которые обусловливаются основнымии взаимодействуют с ними. К частным функциям языка относят: экспрессивную – функцию выражения настроений и эмоций говорящего; контактоустанавливающую, или фатическую – функцию создания иподдержания контакта между собеседниками, когда необходимость передачи сколько-нибудь существенной информации отсутствует (обменрепликами о погоде, о здоровье и т.д.); эстетическую – функцию эстетического воздействия на личность с помощью языка (литература, театр,кино и т.д.); апеллятивную – функцию призыва, побуждения к тем илииным действиям и некоторые другие.