ТЕМА 5. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА

 

План

1. Основные черты экономического и политического развития Российской империи в период царствования Александра I

и Николая I:

· крепостничество и самодержавие – важнейшие препятствия модернизации страны;

· причины отставания России от стран Западной Европы;

· реформы М.М. Сперанского, А.А. Аракчеева, реформы и контрреформы Николая I.

2. Внешняя политика. Отечественная война 1812 г. Крымская война 1853-1856 гг.

3. Начало освободительного движения в стране против крепостничества и самодержавия:

· кризис крепостнической системы и русское общество первой половины XIX века.

· Декабристы и их программные документы;

· западники и славянофилы о судьбах России и общественное движение 30–50 годов.

 

Литература

 

1. Андреев, И. Взлеты и падения династии Романовых / И. Андреев // Наука и жизнь. – 2013. – №11. – С.12–25.

2. Божич, А.С. Надзорные функции Сената над губернаторами в XIX в. / А.С. Божич // Вопросы истории. – 2013. – №8. – С. 96–110.

3. Гросул, В.Я Общественные настроения в России во время Отечественной войны 1812 г. и заграничных походов / В.Я. Гросул // Российская история. – 2012. – №6. – С.117–127.

4. Зуев, М.Н. История России / М.Н. Зуев. – М.,2012. – С. 210–235.

5. Ивченко, Л.И. М.И. Кутузов и теория военного искус-ства XVIII–XIX вв. / Л.И. Ивченко // Российская история. – 2012. – №6. – С. 37–44.

 

6. Ишутин, В.В. Первая конституция декабристов / В.В. Ишутин // Вопросы истории. – 2012. – №12. – С. 14–28.

7. История России IX–XIX вв. – Томск: Изд-во ТГАСУ, 2008. – 285 с.

8. Куприянов, А.И. Дворянские выборы в последней чет-верти XVIII–первой четверти XIX в.: от сословной корпорации к институту гражданского общества? / А.И. Куприянов // Российская история. – 2012. – №1. – С. 30–43.

9. Мезотосный, В.М. Российско-прусское боевое сотрудничество в борьбе против Наполеона / В.М. Мезотосный // Российская история. – 2012. – №6. – С. 27–36.

10. Попов, А.И. «Скифская война» 1812 г. / А.И. Попов // Российская история. – 2012. – №6. – С. 45–64.

11. Секиринский, С.С. Наполеон в России: судьба легенды / С.С. Секиринский // Российская история. – 2012. – №6. – С. 143–156.

Комментарии

Дать характеристику экономического развития России первой половины XIX века в ряде отраслей:

· сельское хозяйство;

· промышленность;

· финансы и торговля;

· транспорт.

Проанализировать основные изменения в социальном строе:

· крестьянство;

· купечество, мещанство и духовенство;

· дворянство.

 

Рассмотреть реформы Александра I и Николая I по ряду направлений:

· государственное управление (реформы М. М. Сперанского, аракчеевщина; кодификация законов);

· крестьянский вопрос (Указ о вольных хлебопашцах 1803 г.; реформа П. Д. Киселева (1837-1841 гг.); «Указ об обязанных крестьянах» (1842 г.) и др.)

· политика в области образования и цензуры.

Выделить основные направления внешней политики России;

Войны с Турцией и Ираном;

Отечественная Война 1812 г.

· причины и характер войны;

· соотношение сил;

· ход боевых действий;

· значение победы в войне 1812 г.

Заграничный поход русской армии 1813—1814 гг.;

Венский конгресс и «Священный союз»;

Присоединение Северного Кавказа к России;

Крымская война 1853-1856 гг.:

· причины войны и соотношение сил;

· ход военных действий;

· Парижский мир;

· причины и последствия поражения России в войне.

Движение декабристов:

история возникновения тайных обществ, их состав;

программные документы: «Русская правда» Пестеля и «Конституция» Муравьева;

выступления в Петербурге и на юге России;

подвести итог их выступлению.

Западники и славянофилы. Сравнить их взгляды по ряду проблем:

· история России и ее место в мировой цивилизации;

· перспективы государственного устройства;

· отношение к крепостному праву;

· социальное устройство;

· значение церкви в жизни государства и общества;

· гражданские права и свободы.

Радикальное направление. Кружки братьев Критских, М. В. Петрашевского;

Деятельность А. И. Герцена и Н. П. Огарева. Характеристика теории общинного социализма.

ТЕМА 6. РЕФОРМЫ И КОНТРРЕФОРМЫ В РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА

План

1. Причины Великих реформ: основные подходы к проблеме.

2. Крестьянская реформа: подготовка, основные положения, результаты.

3. Политические реформы 1860-х – 1870-х гг.

Политические и социальные контрреформы Александра III. Успехи России в экономическом развитии:

· развитие российской бюрократии и отчуждение общества от самодержавной власти;

· политическая реакция и гонение на свободомыслие;

4. Контрреформы в России 80–90 гг. XIX в. и их значение для судеб России. Промышленность, финансы и сельское хозяйство страны в эти годы.

Рекомендуемая литература

1. Бесов, Г.А. О мифах, стереотипах, тайнах и парадоксах Восточной (Крымской) войны 1853–1856 гг. / Г.А. Бесов, Л.В. Зеленина, В.И. Шеремет, М.И. Якушев // URL: http://www.zlev.ru/121/121_20.htm

2. Захарова, Л.Г.Реформы 1860–1870-х годов: поворотный пункт российской истории? / Л.Г. Захарова // Отечественная история. – 2005. – № 4. – С. 151–167. URL: http://www.polit.ru/article/2006/03/05/zaharova

3. Рибер, А.Дж. Групповые интересы в борьбе вокруг Великих реформ / А.Дж. Рибер // Великие реформы в России. 1856–1874: Сборник. – М.: Изд-во Московского университета, 1992. – С. 44–72. URL: http://lib.rus.ec/b/130332

4. Соловьев, Я.В. Реформы 1860–1870-х годов и император Александр II в оценках историков / Я.В. Соловьев // Преподавание истории в школе. – 2011. – № 1. – С. 3–9.

5. Троицкий, Н.А. Россия в XIX веке: курс лекций / Н.А. Троицкий – М.: Высшая школа, 1997. – С. 118–133 (Первая революционная ситуация). URL: http://www.scepsis.ru/library/id_1466.html

6. Федоров, В.А. История России 1861–1917 / В.А. Федоров. – М.: Высшая школа, 2000. – Глава 1. § 2. URL: http://www.alleng.ru/d/hist/hist005.htm

2. Долбилов, М.Д. Александр II и отмена крепостного права / М.Д. Долбилов // Вопросы истории. – 1998. – № 10. – С. 32–51.

3. Ковальченко, И.Д. Консерватизм, либерализм и радикализм в России в период подготовки крестьянской реформы 1861 г. / И.Д. Ковальченко // Отечественная история. – 1994. – № 2. – С. 3–18. URL: www.hist.msu.ru/ Science/IDK/as05.pdf

4. Морозов, А.Ю. Как жили крестьяне до и после освобождения?: (новая книга Б. Н. Миронова и полемика вокруг нее) // Преподавание истории в школе. – 2011. – № 1. – С. 15–16.

5. Персидская, Н.Ю. Отмена крепостного права в России и Германии (сравнительная характеристика) / Н.Ю. Персидская // Социально-политические науки. – 2011. – № 1. – С. 25–28. URL: http://elibrary.ru/item. asp?id=16528560

6. Федоров, В.А. История России 1861–1917 / В.А. Федоров. – М.: Высшая школа, 2000. – Глава 1. § 3–4. URL: http://www.alleng.ru/d/hist/hist005.htm

7. Хок, С. Банковский кризис, крестьянская реформа и выкупная операция в России. 1857 – 1861 / С. Хок // Великие реформы в России. 1856–1874: Сборник. – М.: Изд-во Московского университета, 1992. – С. 90–105. URL: http://lib.rus.ec/b/130332

8. Яковлева, Е.Воля неволей. 150 лет назад в России отменили крепостное право / Е. Яковлева // Российская газета. – 2011. – 18 февраля. – С. 13. URL: http://www. rg.ru/ 2011/02/18/kpravo.html

9. Верещак, М. Реформа системы призыва в Российской Империи в 1860–1870‑х гг. и борьба придворных группировок / М. Верещак. – URL: http://actualhistory. ru/75

10. Морозова, Е.Н. Земская реформа: замыслы и результаты / Е.Н. Морозова // Запад-Россия-Восток в исторической науке XXI века: Матер. междунар. конф.: В 2 ч. / Под общ. ред. Ю.В. Варфоломеева и Л.Н. Черновой. – Саратов: ИЦ «Наука», 2010. – Ч. 1. – С. 199–207. URL: http://www.sgu.ru/ files/nodes/61133/SRV1.pdf

11. Римский, С.В. Церковная реформа Александра II / С.В. Римский // Вопросы истории. – 1996. – № 4. – С. 32–48.

12. Смыкалин, А. Судебная реформа 1864 года / А. Смыкалин // Российская юстиция. – 2001. – № 5. – С. 39–43.

13. Троицкий, Н.А. Россия в XIX веке: курс лекций / Н.А. Троицкий – М.: Высшая школа, 1997. – С. 134–149. (Реформы 1861–1874 гг.). URL: http://www. scepsis.ru/library/id_1421.html

14. Федоров, В.А. История России 1861–1917 / В.А. Федоров. – М.: Высшая школа, 2000. – Глава 2. URL: http://www.alleng.ru/d/hist/hist005.htm

15. Чувакин, О. Сто пятьдесят лет военным реформам 1860–70-х гг. / О. Чувакин // URL: http://topwar.ru/11055-sto-pyatdesyat-let-voennym-reformam-1860-70-h-gg.html

16. Степанов, В.Л. И.А. Вышеградский и С.Ю. Витте: партнеры и конкуренты / В.Л. Степанов // Российская история. – 2014. – №6. – С. 39–59.

17. Андреев, Д.А. Студенческие беспорядки и борьба в правительственных верхах зимой-весной 1899 г. / Д.А. Андреев // Российская история. – 2012. – №1. – С. 59–68.

Комментарии

Рассмотрите основные подходы к проблеме причин преобразований, прошедших в России в 1860–1870-е гг. Традиционные причины реформ указаны в учебнике В.А. Фёдорова (Глава 1. § 2) и курсе лекций Н.А. Троицкого. Альтернативный подход по проблеме представлен в статье Л.Г. Захаровой (смотрите раздел «Причины и предпосылки отмены крепостного права»).

Какие причины – социально-экономические или политические, – упомянутые историки считают главными? Покажите, какое место среди причин реформ они отводят поражению России в Крымской войне 1853–1856 гг. Какое значение исследователи придают субъективным факторам, породившим Великие реформы (позиция Александра II, его родственников и ближайшего окружения, позиция отдельных социальных слоев и групп, «общественное мнение»)?

Все ли историки полагают, что к середине XIX в. крепостное право как система хозяйствования переживала кризис (смотрите статью А.Ю. Морозова, где рассмотрена позиция историка Б.Н. Миронова)?

Как относилось к отмене крепостного права русское дворянство (имейте в виду, что оно состояло из различных слоев), в целом образованные слои населения? Какой была позиция императора Александра II и можно ли считать её решающей для отмены крепостного права? Объясните, почему Александру II вплоть до 1861 г. пришлось неоднократно заявлять дворянам о необходимости отмены крепостного права «сверху».

Проследите подготовку крестьянской реформы. Какой государственный орган первоначально разрабатывал проект отмены крепостного права? Почему в 1858 г. был создан новый государственный орган, отвечающий за подготовку реформы – Главный комитет по крестьянскому делу? С какой целью были созданы «губернские комитеты об улучшении быта помещичьих крестьян» и Редакционные комиссии?

Назовите важнейшие варианты отмены крепостного права, поступившие с мест – от дворянства различных губерний. Какой вариант был положен в основу «Положений о крестьянах, выходящих из крепостной зависимости»? Объясните, чем именно данный проект был выгоден государству и дворянству? Имейте в виду, что, по мнению С. Хока, влияние на выбор модели крестьянской реформы оказала необходимость преодолеть финансовый кризис, вызванный Крымской войной.

Разберите основные положения крестьянской реформы:

1) предоставление крестьянам личной свободы (условия предоставления свободы, предоставление гражданских прав и их ограничение, сохранение общины);

2) наделение крестьян землей (крестьянский надел и его размеры, отрезки и прирезки, уставная грамота);

3) выкупная операция (размеры выкупных платежей, порядок выплаты).

Что благодаря крестьянской реформе 1861 г. получили помещики, государство и крестьяне (в краткосрочной и долгосрочной перспективе)? Почему значительная часть специалистов считает модель крестьянской реформы неудачной (смотрите статью Е. Яковлевой)?

Перечислите реформы 1860-х – 1870-х годов. Почему в исторической литературе их нередко называют «политическими»? Как они связаны с крестьянской реформой 1861 года?

Опираясь на учебник В.А. Фёдорова или лекции Н.А. Троицкого, заполните следующую таблицу:

Реформа	Время проведения (начала)	Разработчики	Цели реформы	Основные мероприятия	Итоги
Земская
Городская
Судебная
Военная
Образования

Назовите причины введения местного самоуправления. В чьих интересах были введены земства? Для ответа на этот вопрос рассмотрите порядок выборов губернских и уездных земских учреждений и определите, какая из социальных групп играла в них ведущую роль. Какие функции выполняли земства? Почему земства были учреждены только в Европейской части России (46 губерний)?

Укажите цель судебной реформы. Какие принципы судопроизводства и какая система судов были введены «судебными уставами» 1864 г.? Как долго продолжалась судебная реформа? Назовите её основные недостатки.

Военная реформа оказалась наиболее сложной. Она проводилась долго (началась в 1862 г. и окончилась в 1874 г.), поэтапно и сразу по нескольким направлениям (изменение принципа комплектования армии, реорганизация управления войсками, перевооружение). Назовите основные мероприятия на каждом из названных направлений. Удалось ли к концу правления Александра II модернизировать русскую армию? Подтвердилась ли на практике успешность этой военной реформы?

Почему необходимо было провести реформу образования в 1860-е гг.? Назовите изменения в системе высшего образования (университетов). Какие типы школ были введены в ходе реформирования системы образования?

Почему реформы 1860-х – 1870-х гг. носили незавершенный характер?

Какое воздействие на развитие нашей страны оказали контрреформы и в целом правление Александра III?

Целесообразно начать с характеристики правительственного курса Александра III (1881–1894 гг.), для которого были свойственны сознательное противопоставление России и остальной Европы, национализм, жесткий контроль над общественным движением.

Далее необходимо подробно раскрыть причины (рост либеральных и революционных настроений, терроризм революционеров по отношению к представителям власти и др.), содержание проводившейся в 1880-е – начале 90 гг. политики контрреформ.

Обратите внимание на Положение об усиленной и чрезвычайной охране, земскую и городскую контрреформы, новый университетский устав (1884 г.), Временные правила о печати (1882 г.), указ о «кухаркиных детях» (1887 г.).

Нужно отметить, что меры Александра III по укреплению самодержавия, повышению роли дворян-помещиков в управлении государством, частичному пересмотру реформ 60-х гг. несколько сдерживали начавшуюся со второй половины XIX в. модернизацию России, но не могли приостановить этот исторический процесс.