Мы разучились слова суть хранить.

 

Нейзильбером слова из уст человека льются;

Мы в безответственности разучились

Сердцем слова суть хранить.

Но в небо суждено словам вернуться,

Чтоб изначальный смысл серебра восстановить.

24 февраля 2003 г.

Неужели слова ничего не значат?! (Вильгельм Карлович Кюхельбекер) Серебро – благородный металл серовато-белого цвета с блеском. Нейзильбер – (мельхиор) сплав меди (в основе) и никеля с цинком или оловом (в небольших пропорциях), употребляемый для изготовления посуды, а также в машиностроении и т.п. Слово – серебро, молчанье – золото. Современная Азбука имеет древнейшую праоснову – Буквицы, которые являются образными свёртками Всеобщих Законов Мира: в них закодированы основные представления о мироздании и его Законах. Правильные слова и понятия пробуждают генетическую память, ложные или искажённые – оставляют эту память спать вечно. Сегодняшняя азбука, к сожалению лишена названия буков и их точного математического смысла. Ложь – инструмент Господа. Правда – инструмент Бога. Знание – инструмент Творца.

Лучше быть, чем казаться. (Тихо Браге) Кто думает, как жить лучше, а кто думает, как быть лучше. Очень трудно понять, что в тебя заложил Бог. Иногда надо поменять всё, чтобы понять, на что ты способен.

Я с детства хотел рисовать.

Я с детства хотел рисовать,

И рисовал, как умел.

Время пришло выбирать,

А я уж другого хотел.

С рождения в природу влюблённый,

Я жил с открытой душой,

Природою вдохновлённый,

В ней находил покой.

Я брал её краски-растения

И пробовал сделать эскиз.

Но чувствовал, как мимолётен

Мой в природе каприз.

Во всём я видел вопросы –

От сложного до простоты:

– Ты в силах взять кисти Природы

И писать натюрморт красоты?!

Тогда я решил стихами

Живую картину писать –

Словесными кружевами

Душу свою выражать.

Заговорила душа

Красками разных слов

И я их вплетал не спеша

В узор всевозможных стихов.

Я с детства хотел рисовать,

Но не поспоришь с судьбой,

И стал я стихами писать

Опыт духовный свой.

5 ноября 2016 г.

Мои стихи – мой жизненный дневник.

Мои стихи – мой жизненный дневник,

Где жизнь моя, как в зеркале видна любому.

Вплотную к зеркалу однажды я приник…

И растворился, не желая жизни по-иному.

Я здесь, чтобы постичь свою вину, –

Все чувства вывернуты в отражении:

Я в зеркала ныряю глубину,

Но чувствую по зеркалу скольжение.

Я ширь стараюсь зеркала постичь

Его закономерные пределы,

Но чувствую, пределов не достичь:

Мои незнанья – безпредельные уделы.

Не грежу жизнью зазеркалья я, –

Мне здесь хватает жизни дольной,

Но и за эту жизнь не хватаюсь я, –

Живу в сознании жизнью вольной.

Пятница 13 ноября 2009 г.

Блаженство рода человеческого коль много от слов зависит, всяк довольно усмотреть может. Собираться рассеянным народам в общежития, созидать грады, строить храмы и корабли, ополчаться против неприятеля и другие нужные, союзных сил требующие дела производить как бы возможно было, если бы они способу не имели сообщить свои мысли друг другу? (Михаил Васильевич Ломоносов) Закон оптимизации информации: система всегла жива и стремится к информации, но избегает избыточности.

Здесь быть тебе поэтом!

Кем быть на этом свете:

Иль ночью или днём,

Иль рано на рассвете,

Иль поздно перед сном?

Кем быть на этом свете,

И быть или не быть;

Иль в парус дул бы ветер,

Иль по течению плыть?

Кем быть на свете этом,

Пока мы здесь живём:

Землёю или воздухом,

Водою иль огнём,

Иль жарким южным летом,

Иль северной зимой,

Иль ярким, чистым светом,

Иль непроглядной тьмой,

Безпомощной наживкой

Болтаться на крючке,

Или съедобной рыбкой

В сварившейся ухе,

Иль с удочкой на зорьке

Заядлым рыбаком,

Или, вобравши опыт горький,

Во всём проводником?!

Садовником с призванием,

Чтоб сеять суть Любви,

Пролиться светом знаний,

Чтоб души расцвели.

Быть верною опорой

Меж небом и землёй,

И зеркалом – позору,

И для добра – стезёй.

Кем быть на свете этом,

Коль всё предрешено?!

Здесь быть тебе поэтом! –

Иного не дано.

Кем быть на свете этом,

Коль в мире всё не вечно?

Вопрос звучит ответом –

Лишь человечность вечна!

25 марта 2009 г. (Назидание свыше)

Пишу и сам учусь.

Не встану в общие ряды,

И не надену заурядной формы,

Не сочиню обыкновенные труды,

Но и не выйду я за рамки нормы.

В стихах даю Вам свой ответ

Из бездны, где Канонов свод,

Где Истины животворящий Свет…

И оставляю право сделать личный вывод,

Во вдохновении пишу и сам учусь –

Бужу иль успокаиваю Вас.

Но я: ни Магомед, ни Будда, ни Иисус –

Я человек. я тот, кто есть сейчас!

7 января 2010 г. – 25 декабря 2017 г. (Рождество)

Многие пророки и праведники желали видеть, что вы видите, и не видели, и слышать, что вы слышите, и не слышали. (Библия. Матф. 13:17)Я вынимаю из мозга то, что в него было до меня вложено. (Вольфганг Амадей Моцарт) Сочинение стихов, музыки… – это мистическое действо. Практическое выражение мистического – это служение Богу во времени и пространстве. Я наблюдаю и записываю, придумывать в это время что-либо сложно, хотя понимаю, что что-то может оказаться оптическим обманом, а многое просто не видно.

О чём писать? Я не знаю, как Вам рассказать О чём сегодня нужно написать. О том, что ярко Вы переживали, Как бы словами показали? Вам свыше могут подсказать О чём и как сегодня нужно написать. Вы отразите чувствами, как есть, Как видите Вы образ весь. Потом всё запишите не спеша, Чтобы запела песнею душа. И если чувства передали в отражении, То образ виден Ваш в стихотворении. 2 апреля 2006 г.

Математическая сущность определённых стадий творческого процесса: 1. Период безплодного сознательного обдумывания. 2. Период отвлечения от работы, период отдыха или переключения на другую деятельность. В это время активно работает подсознательное мышление, происходит „инкубация” идеи. 3. Внезапное „озарение”, открытие истины в тот момент, когда человек меньше всего думает о предмете. 4. Снова сознательная работа над анализом и отшлифовкой идеи. (Жорж Адамара, Жюль Анри Пуанкаре) Главная беда людей заключается в том, что они находят время для пустых занятий, но не хотят уделить и минуты для размышления о высшем. (Агни-йога) Мы не поможем людям, делая за них то, что они могли бы сделать сами. Всегда опирайтесь на мысль о том, что ваше собственное решение добиться успеха намного важнее всего другого. (Авраам Линкольн) Настоящее творчество – это единственная возможность родить ребёнка.

Чтобы стихотворению живому быть…

Чтобы стихотворению живому быть –

Нужно идеей забеременеть, и, выносив её родить.

А потом ещё: выкормить, вырастить, и воспитать;

И затем уже „в люди” отдать.

7 января 2010 г. (Рождество)

Подлинный интерес – это самое главное в нашей жизни. Если истинный интерес совпадает с предназначением, то человек становится великим. (Даниил Иванович Хармс) Самое трудное понять своё предназначение, а выполнять его не так уж и трудно.

Стихи Вы сами пишите?

Стихи Вы сами пишите?

Читатель вопрошал.

А я ему, всё так как есть,

Спокойно отвечал:

Конечно, сам пишу я,

И муза в жизни есть.

Приходит вдохновение,

Укладываясь в песнь.

Как фото-отражения,

Мгновения штрихи,

Из чувств словосложения

Рождаются стихи.

30 декабря 2015 г.

Когда мне задают такой вопрос…

Когда мне задают такой вопрос –

Порой не знаю, как ответить?

Но всё же честно вам скажу –

Из сердца льются строчки эти!

20 февраля 2012 г.

Так говорит моя душа.

Так говорит моя душа –

Она добра и мира хочет.

Ей Словом Дух в любви пророчит,

И строчки льются не спеша…

31 декабря 2009 г.

Мышление есть поэзия, которая структурирует мозг, делает его участником процесса и заставляет его работать в совершенно новом живом режиме и в областях, которые другими способами не задействуются. Если понять несколько основных принципов, то не нужно будет вдаваться в тысячи мелочей.

Вдохновение, когда оно приходит ко мне, застаёт меня за работой. Я отдыхаю, когда работаю, и устаю, когда бездельничаю или принимаю гостей. (Пабло Пикассо)

Вдохновение.

Чтоб рядовыми стихами стать –

Не нужен прилив вдохновения, –

Надо просто зарифмовать

Подходящие предложения.

Налетавшись „в облаках” –

Сочинять? – Не сочиняется.

Ум блуждает нас в словах, –

От души – не получается.

Но когда приходит что-то свыше,

Открывая взгляд на нашу жизнь,

То уже всё важно, что ты пишешь,–

Просто за открытие держись!

Я впускаю в сердце вдохновение,

Чтоб оно свободою дышало –

Ты моё блаженство, наслаждение,

Ты Великую Любовь Творца познало!

Весна 2002 г. – Осень 2004 г.

Вдохновение даёт образ, но не одевает его. И чтобы одеть его, надо наблюдать с незыблемым терпением и без опасных пристрастий его характер и звучание. (Федерико Гарсия Лорка)