 |
Главная |
Практические и семинарские занятия
 2019-07-03 |
 188 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Таблица 5.1.
Заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования
| № п/п | Разделы (темы) дисциплины | Код формируемой компетенции (или ее части) | Методы обучения |
| 1 | Введение в информационные технологии (ИТ) | ОПК-7 | Подготовка рефератов по истории возникновения и развития компьютерной техники |
| 2 | Технология использования текстового процессора | ОПК-7, ПК-10 | Подготовка рефератов по истории и современным проблемам компьютерной информатики. Тесты. |
| 3 | Технология использования табличного процессора | ОПК-5 | Подготовка рефератов. Тесты. |
| 4 | СУБД как важнейшая ИТ. Технология баз данных. MS Access | ПК-10 | Подготовка пользовательских баз данных по тематикам, связанным с деятельностью различных структур по управлению недвижимостью. Тесты. |
| 5 | Технология подготовки компьютерных презентаций | ОПК-7, ПК-10 | Подготовка презентаций по тематикам, связанным с деятельностью различных структур по управлению недвижимостью. |
| 6 | Глобальная сеть интернет и интернет-технологии. | ОПК-7, ПК-10 | Подготовка рефератов по истории и современным проблемам интернет-технологий |
| Итого: |
Таблица 5.2.
Очная форма обучения на базе среднего профессионального образования
| № п/п | Разделы (темы) дисциплины | Код формируемой компетенции (или ее части) | Методы обучения |
| 1 | Введение в информационные технологии (ИТ) | ОПК-7 | Доклады. Подготовка рефератов |
| 2 | Технология использования текстового процессора | ОПК-7, ПК-10 | Практическая работа. Тесты. |
| 3 | Технология использования табличного процессора | ОПК-5 | Практическая работа Семинар. Тесты. |
| 4 | СУБД как важнейшая ИТ. Технология баз данных. MS Access | ПК-10 | Практическая работа. Тесты. |
| 5 | Технология подготовки компьютерных презентаций | ОПК-7, ПК-10 | Практическая работа |
| 6 | Глобальная сеть интернет и интернет-технологии. | ОПК-7, ПК-10 | Подготовка рефератов |
| Итого: |
Самостоятельная работа
Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
Таблица 5.1
Заочная форма на базе среднего профессионального образования
| № темы | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
| Кол-во часов | |
| 1 | Создание презентации, подготовка сообщения по теме и демонстрация под управлением докладчика. | 10 | |
| 2 | Подготовка текстовых документов | 20 | |
| 3 | Составление опорного конспекта и контрольных вопросов по конспекту. Решение задач. | 16 | |
| 4 | Работа с табличными документами. | 28 | |
| 5 | Обработка статистических данных | 20 | |
| 6 | Проектирование баз данных для данной предметной области | 26 | |
| 7 | Создание интерактивных презентаций со сложной навигационной структурой | 10 | |
| 8 | Поиск информации на заданную тему и ее публикация в Интернете. | 6 | |
| Итого: | 136 |
Таблица 5.3
Очная форма на базе среднего профессионального образования
| № темы | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение
| Кол-во часов | |
| 1 | Создание презентации, подготовка сообщения по теме и демонстрация под управлением докладчика. | 10 | |
| 2 | Подготовка текстовых документов | 8 | |
| 3 | Составление опорного конспекта и контрольных вопросов по конспекту. Решение задач. | 6 | |
| 4 | Работа с табличными документами. | 18 | |
| 5 | Обработка статистических данных | 20 | |
| 6 | Проектирование баз данных для данной предметной области | 26 | |
| 7 | Создание интерактивных презентаций со сложной навигационной структурой | 10 | |
| 8 | Поиск информации на заданную тему и ее публикация в Интернете. | 6 | |
| Итого: | 104 |
Формы самостоятельной работы
Таблица 6.1.
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах | |
| 1-8 | Работа с учебной литературой и информационными источниками | 20 | |
| 1-8 | Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском занятии | 20 | |
| 1-8 | Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение | 20 | |
| 1-8 | Тесты | 20 | |
| 1-8 | Подготовка докладов | 20 | |
| 6 | Подготовка проектов баз данных | 30 | |
| Самостоятельная работа в сессию | |||
| Подготовка к экзамену | 6 | ||
| Итого: | 136 |
5.4.3. Описание курсового проекта (курсовой работы)
Не предусмотрено
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Фонды оценочных средств разработаны в соответствии с Положением Университета «О фонде оценочных средств» и включены в состав УМК.
6.1. Контрольные мероприятия, применяемые контрольно-измерительные технологии и средства с указанием этапов формирования компетенций
Таблица 7.1.
Очная форма
Очная форма на базе среднего профессионального образования
| №п.п. | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| 1 | Введение в информационные технологии (ИТ) | ОПК-7 | Фронтальный опрос. Проверочная работа. Доклады. Тесты |
| 2 | Технология использования текстового процессора | ОПК-7, ПК-10 | Фронтальный опрос. Доклады. Тесты. |
| 3 | Технология использования табличного процессора | ОПК-5 | Фронтальный опрос. Проверочная работа. Доклады. Тесты. Деловая игра |
| 4 | СУБД как важнейшая ИТ. Технология баз данных. MS Access | ПК-10 | Фронтальный опрос. Тесты |
| 5 | Технология подготовки компьютерных презентаций | ОПК-7, ПК-10 | Проверочная работа. Доклады. Тесты |
| 6 | Глобальная сеть интернет и интернет-технологии. | ОПК-7, ПК-10 | Фронтальный опрос. Доклады. Тесты |
Примеры тестов
| 2019-07-03 |
188 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Практические и семинарские занятия |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы