ПАСПОРТ КОНТРОЛЬно-измерительных материалов

2019-11-13

283

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 3 4 Следующая ⇒

Контрольно – измерительные материалы (КИМ)

по УД «Менеджмент»

на 2019–2020 учебный год

по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

для групп ЗП -3к, ЗП-4д

Вид аттестации домашняя контрольная работа

Форма проведения письменная

Вид КИМ теоретические и практические задания

Количество вариантов заданий 30

Количество человек в группе____________

Вариант выбирается по номеру в журнале группы

Преподаватель ____________________ /А.А. Трофанюк/

СОГЛАСОВАНО:

На заседании МК

Протокол № ____ от _____________

Председатель ______________/Н.Н.Кузнецова/

Контрольно-измерительные материалы разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО 40.02.01 « Право и организация социального обеспечения» и рабочей программы учебной дисциплины «Менеджмент»

Разработчик: Трофанюк Анастасия Александровна, преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ КОНТРОЛЬно-измерительных материалов

1.1. Назначение КИМ 4 стр.

1. 2. Структура КИМ 4 стр.

1.3. Результаты освоения дисциплины 4 стр.

2. КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ 7 стр.

2.1. Теоретические задания

2.2. Практические задания

ЛИТЕРАТУРА 17 стр.

ПАСПОРТ КОНТРОЛЬно-измерительных материалов

Рабочая программа дисциплины «Менеджмент» является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2014 г. N 508. УГС 40.00.00 Юриспруденция

1.1. Назначение КИМ.

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины «Менеджмент» и включают материалы для проведения текущего контроля и/или промежуточной аттестации в форме домашней контрольной работы

1.2. Структура КИМ

КИМ по УД «Менеджмент» включают 2 задания:

Задание 1 – теоретическое (письменно ответить на вопросы) (ТЗ).

Задание 2 – практическое (решить ситуационную задачу, ответить на вопросы) (ПЗ).

Порядок выбора варианта работы

Вариант	Порядковый номер по журналу
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5
6	6
7	7
8	8
9	9
10	10
11	11
12	12
13	13
14	14
15	15
16	16
17	17
18	18
19	19
20	20
21	21
22	22
23	23
24	24
25	25
26	26
27	27
28	28
29	29
30	30

1.3. Результат освоения дисциплины:

Специалист, подготовленный по основной профессиональной образовательной программе в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», должен обладать общими и профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

Формируемые у учащихся компетенции	Применяемые при формировании компетенций средства, способы и формы работы при изучении дисциплины
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	При изучении дисциплины учащиеся получают задания для самостоятельной работы, при их выполнении важное место отводится целеполаганию и выстраиванию плана своих действий.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	При изучении тем и разделов программы, учащиеся осуществляют поиск, анализ и оценку информации.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Содержание информации обрабатываемой, передаваемой с помощью ИКТ при изучении дисциплины обязательно имеет профессиональную направленность, связанную с изучаемой областью деятельности.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	При изучении дисциплины обучающиеся получают задания для организации совместной работы, при их выполнении важное место отводится целеполаганию и выстраиванию плана своих действий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	При выполнении самостоятельной работы обучающиеся определяют задачи профессионального и личностного развития, осуществляют поиск информации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.	При изучении дисциплины приводятся примеры смены технологий обработки юридической информаций.
ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.	При изучении дисциплины делается акцент на основы и навыки как делового общения так и психологическое общение учащихся с окружающими их людьми.
ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.	При изучении курса необходимо показывать необходимость и значимость дисциплины в профессиональной деятельности.
ПК. Выпускник, освоивший ОПОП СПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности.	Профессиональные компетенции формируются при изучении курса за счет заданий и практикумов, которые имеют профессиональную направленность и связано с областью деятельности: ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты. ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии. ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат. ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии. В большей степени в программе отводится место формированию культуры при работе с информацией и рефлексии своей профессиональной деятельности.

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать на практике методы планирования и организации работы организаций;

- анализировать организационные структуры управления;

- проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;

- применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

- принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

- учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

- методы планирования и организации работы организаций;

- принципы построения организационной структуры управления;

- основы формирования мотивационной политики организации;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

- внешнюю и внутреннюю среду организации; цикл менеджмента;

- процесс принятия и реализации управленческих решений;

- функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

- систему методов управления;

- методику принятия решений;

- стили управления, коммуникации и делового общения.

2019-11-13

283

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

12 3 4 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: ПАСПОРТ КОНТРОЛЬно-измерительных материалов

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓