Тема 5. Консалтинг в области кадровой политики и рекрутмента

2019-11-21

238

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒

Задание 1. Составьте логические схему данной темы и/или её отдельных элементов.

Задание 2. Подготовить доклады на темы:

- Актуальные проблемы консалтинга в области управления лояльностью потребителей.

- Актуальные проблемы консалтинга в области управления лояльностью персонала.

Задание 3. Проанализировать материалы периодической печати о проблемах консалтинга в области управления персонала и его лояльностью в России.

Задание 4. Составить глоссарий по теме.

Критерии оценки

Оценка	Критерии
«Отлично» (высокий уровень сформированности компетенций)	1) содержание ответа (решения) соответствует теме задания; 2) продемонстрировано уверенное владение понятийным аппаратом дисциплины, отсутствуют ошибки в употреблении терминов; 3) ответ (решение) аргументировано; 4) ответ четко структурирован и выстроен в заданной логике, части ответа (решения) логически взаимосвязаны.
«Хорошо» (средний уровень сформированности компетенций)	1) содержание ответа (решения) в целом соответствует теме задания; 2) продемонстрировано владение понятийным аппаратом дисциплины, отсутствуют ошибки в употреблении терминов; 3) продемонстрировано умение аргументировать излагаемую точку зрения; 4) ответ (решение) в достаточной степени структурирован и выстроен в заданной логике без нарушений общего смысла, части ответа логически взаимосвязаны.
«Удовлетворительно» (пороговый уровень сформированности компетенций)	1) содержание ответа (решения) не в полной мере соответствует теме задания; 2) продемонстрировано достаточное владение понятийным аппаратом дисциплины, есть ошибки в употреблении и трактовке терминов; 3) излагаемая точка зрения либо она слабо аргументирована; 4) ответ (решение) плохо структурирован, нарушена заданная логика, части ответа разорваны логически, нет связок между ними, в ответе допущены ошибки (25-30%).
«Неудовлетворительно» (компетенции не сформированы)	1) содержание ответа (решения) не соответствует теме задания или соответствует ему в очень малой степени; 2) продемонстрировано крайне слабое владение понятийным аппаратом дисциплины, присутствуют многочисленные ошибки в употреблении терминов; 3) отсутствует аргументация изложенной точки зрения; 4) ответ не структурирован, нарушена заданная логика, части ответа не взаимосвязаны логически, в ответе допущены существенные ошибки.

6.2.3. Примерная тематика докладов:

1. Об актуальности управленческого консультирования в современной экономике России.

2. Особенности управленческого консультирования в разных отраслях экономики: сущность и динамика.

3. О современных методах управленческого консультирования.

4. Особенности управленческого консультирования в области администрирования.

5. Специфика управленческого консультирования в области финансового менеджмента.

6. Особенности управленческого консультирования в области управления персоналом.

7. Основные направления управленческого консультирования области маркетинга.

8. Предмет консультирования в области производственного менеджмента.

9. Консультационные услуги в области информационных технологий.

10. О специфике обучающего консультирования

11. История развития управленческого консалтинга

12. Мировой опыт по оказанию консалтинговых услуг

13. Инфраструктура регулирования и саморегулирования консалтинговых услуг.

14. О Кодексе этики и профессионального поведения консультанта по управлению.

15. Структура современного консалтингового сервиса.

16. Современное состояние и особенности мирового рынка консалтинговых услуг.

17. Факторы развития современного рынка консалтинговых услуг.

18. Современные тенденции и перспективы развития управленческого консалтинга в России.

19. Ценообразование на консалтинговые услуги в России.

20. Особенности становления отечественного рынка консалтинговых услуг.

21. О смене приоритетов в консультационной деятельности.

22. Модель разработки и принятия решений, вырабатываемых отделом внутреннего консультирования.

23. Система стимулирования работы внутренних консультантов.

24. Основные методы диагностического исследования.

25. Кадровый консалтинг и аутплейсмент.

26. Технологии профессионального самосохранения личности консультанта.

27. Оценка эффективности деятельности консалтинговых фирм.

Критерии оценки

Оценка	Критерии
«Отлично» (высокий уровень сформированности компетенций)	1) полное раскрытие темы доклада; 2) использование точных названий и определений; 3) правильная формулировка понятий и категорий; 4) самостоятельность ответа, умение делать собственные выводы по рассматриваемой теме; 5) использование актуальной учебной литературы и дополнительных источников; 6) подготовка презентации, иллюстрирующей содержание доклада.
«Хорошо» (средний уровень сформированности компетенций)	1) недостаточно полное раскрытие темы; 2) несущественные ошибки в определении понятий, категорий, кардинально не меняющих суть изложения; 3) использование устаревшей учебной литературы и других источников; 4) презентация, иллюстрирующая содержание доклада, слабо проработана.
«Удовлетворительно» (пороговый уровень сформированности компетенций)	1) отражение общего направления изложения теоретического материала; 2) наличие достаточного количества несущественных или одной-двух существенных ошибок в определении понятий и категорий, меняющих суть изложения; 3) использование устаревшей учебной литературы и других источников; 4) неспособность осветить проблематику вопроса; 4) презентация, иллюстрирующая содержание доклада, слабо проработана.

6.2.4. Глоссарий

Требования к глоссарию:

- по каждой теме должно быть не менее 7-10 терминов, отражающих суть рассматриваемых явлений и проблем;

- содержание каждого термина должно быть раскрыто с привлечением известных профессиональных источников (например, экономические, маркетинговые и пр. словари; учебники авторитетных авторов; Википедия исключается).

Критерии оценки

Оценка	Критерии
«Отлично» (высокий уровень сформированности компетенций)	1) полное соответствие по объему терминов в глоссарии (не менее 3 по каждой теме); 2) при изложении сути термина использована профессиональная литература; 3) оценка при опросе по терминологии - «отл».
«Хорошо» (средний уровень сформированности компетенций)	1) полное соответствие по объему терминов в глоссарии (не менее 3 по каждой теме); 2) при изложении сути термина использована профессиональная литература; 3) оценка при опросе по терминологии - «хор».
«Удовлетворительно» (пороговый уровень сформированности компетенций)	1) неполное соответствие по объему терминов в глоссарии (менее 3 по каждой теме); 2) при изложении сути термина использованы интернет-версии, не отражающие профессиональный подход; 3) оценка при опросе по терминологии - «удовл».
«Неудовлетворительно» (компетенции не сформированы)	1) полное несоответствие по объему терминов в глоссарии; 2) при изложении сути термина использованы интернет-версии, не отражающие профессиональный подход; 3) оценка при опросе по терминологии - «неудовл».

6.2.5. Тестовые задания

Примерные варианты:

2019-11-21

238

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Тема 5. Консалтинг в области кадровой политики и рекрутмента

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓