ПМ.02 Организация внеурочной деятельности и общения у младших школьников

«Подготовка к летней работе с детьми»

(учебная практика)

1. Целью учебной практики является приобретение студентами первоначального практического опыта для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности «Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников», необходимых для работы в качестве воспитателей (вожатых) в детских оздоровительных лагерях.

2. Задачи учебной практики:

– углубление и закрепление теоретических знаний студентов;

– развитие потребности в педагогическом самообразовании и постоянном самовоспитании;

-  подготовка студентов к работе с детьми в условиях лагеря, к стрессовым ситуациям, к решению различных проблем;

-  создание оптимальных условий для раскрытия творческих способностей студентов;

-  развитие ответственного отношение к работе с детьми в условиях оздоровительного лагеря;

-  овладение содержанием и различными формами и методами воспитательной работы в летний период, охраны жизни и здоровья детей.

3. Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ППССЗ, и необходимые при освоении учебной практики:

знать:

– сущность, цель, задачи, функции, содержание, формы и методы организации внеурочной работы в избранной области деятельности;

– особенности определения целей и задач внеурочной работы в начальной школе; теоретические основы и методику планирования внеурочной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;

– педагогические и гигиенические требования к организации внеурочной работы; методические основы организации внеурочной работы в избранной области деятельности;

– особенности общения младших школьников;

– методы, приемы и формы организации общения младших школьников;

– логику анализа внеурочных мероприятий и занятий;

– виды документации, требования к ее оформлению;

уметь:

- планировать и организовывать жизнедеятельность детей в оздоровительных лагерях;

-  на основе изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога, планировать и проводить с ними коррекционно-развивающую работу (или индивидуально);

-  организовывать выполнение детьми режима дня, организации досуга, вовлекать их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;

-  проводить работу по профилактике отклоняющего поведения, вредных привычек;

-  решать конфликты в условия оздоровительного лагеря и находить стратегии выхода из них;

-  изучать индивидуальные способности, интересы и склонности детей;

владеть:

- содержанием и различными формами и методами воспитательной работы в летний период, охраны жизни и здоровья детей;

-  технологиями работы с трудновоспитуемыми детьми в лагере.

Практика проводится без отрыва от аудиторных занятий.

4. Место и время проведения практики:

Учебная практика «Подготовка к летней работе с детьми» по направлению подготовки «Преподавание в начальных классах» проводится на базе общеобразовательных организаций г.Миасса.

Задания на практику