Требования к оформлению контрольной работы

2019-11-22

190

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Контрольная работа может быть выполнена студентом в печатном варианте.

Работа выполняется на листах формата А4 с выставлением стандартных параметров страниц. Основной текст печатается 14 шрифтом, выровненным по ширине страницы, межстрочный интервал -1,5. Нумерация начинается со 2-й страницы. Страницы нумеруются снизу в правом углу.

Структура контрольной работы:

титульный лист;

оглавление;

основное содержание;

список использованной литературы.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ.06.МДК. 06.03.

«Теоретические и методические основы воспитание детей раннего возраста»

Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» 5 курс

Наименование разделов, тем	Макс. учебная нагрузка студ. в час	Количество аудиторных часов			Самостоятельная работа студентов
Наименование разделов, тем	Макс. учебная нагрузка студ. в час	всего	Лекц.	Сем. Практ.	Самостоятельная работа студентов
1	2	3	4	5	6
Тема 3.1. История предшкольной педагогики	68	12	2	10	56
1.Становление педагогики раннего возраста как отрасли педагогической науки	9	1	1		8
2.Современные концепции дошкольного образования	11	1	1		10
Практические занятия:
1. Определение основных понятий теории воспитания детей раннего возраста в системе дошкольного образования	8	2		2	6
2. Современные тенденции обновления дошкольного образования: изучение и анализ нормативных документов.	12	2		1 1	10
3. Характеристика программ воспитания детей раннего возраста. Сравнительный анализ структуры, содержания и дидактических принципов построения программ «От рождения до школы», «Детство», «Истоки», «Кроха». Ознакомление с содержанием программ.	8	2		2	6
4.Краткая история преддошкольной педагогики до конца 10 века. Народная педагогика	4				4
5.Краткая история преддошкольной педагогики 11-17 века	2				2
6.Краткая история преддошкольной педагогики 18-19 века	4	2		2	2
7. Изучение, анализ опыта организации работы Монтессори детских садов, Вальдорфских детских садов, особенности педагогического процесса в детских садах Реджио Эмилия	10	2		2	8
Тема 3.2. Особенности организации жизнедеятельности детей от рождения до трех лет	104	18	8	10	86
1. Содержание, формы и методы педагогической работы с детьми раннего возраста	11	3	3		8
2. Взаимодействие педагогов с детьми раннего возраста	10	2	2		8
3. Особенности организации жизнедеятельности детей новорожденного и младенческого возраста	8	1	1		7
4. Особенности организации жизнедеятельности детей второго года жизни	8	1	1		7
5. Особенности организации жизнедеятельности детей третьего года жизни	9	1	1		8
Практические занятия:
1. Подбор методов и приемов, используемых при организации режимных моментов с детьми раннего возраста	10	1		1	9
2. Определение воспитательных задач по организации гигиенических процедур и оздоровительных мероприятий с детьми раннего возраста.	10	1		1	9
3. Составление плана режимных процессов на группе с детьми раннего возраста	10	1		2	8
4. Составление и анализ конспектов прогулки с детьми раннего возраста	9	2		2	7
5. Просмотр и анализ видео «Игры на развитие движений и действий ребенка младенческого возраста»	1	1		1
6. Составление картотеки пальчиковых игр, уточняющих представления детей о семье, природе и труде взрослых.	6	1		1	5
7. Разработка рекомендаций для родителей по развитию детей младенческого возраста	6	1		1	5
8. Разработка рекомендаций для родителей по развитию детей раннего возраста	6	1		1	5
Тема 3.3. Особенности воспитания и обучения детей раннего возраста	20	2	2		18
1.Виды деятельности детей раннего возраста	11	1	1		10
2. Физическое развитие детей раннего возраста	9	1	1		8
ИТОГО:	192	32	12	20	160

Итоговый контроль: итоговая оценка по результатам текущего контроля.

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ МДК. 06.03.

«Теоретические и методические основы воспитания детей раннего возраста»

Специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» 5 курс:

Вариант № 1

Тема: История предшкольной педагогики

Раскройте тему (письменно) согласно предлагаемому плану.

План:

1) Основные понятия педагогики детей раннего возраста: «образование», «воспитание», «обучение», «содержание образования», «образовательные программы», «педагогический процесс»;

2) Становление педагогики раннего возраста;

3) Современные организационные формы образования детей раннего возраста.

Выполните практическое задание: Составьте учебный терминологический словарь (не менее 30 слов) по теме.

Методические рекомендации по выполнению практического задания:

1)Терминологический словарь – словарь, содержащий термины какой-либо области знания или темы и их определения (разъяснения).

2)Требования к оформлению терминологического словаря по теме:

· Титульный лист (Ф.И.О. и указание темы словаря)

· Словарь терминов, относящихся к теме «Педагогика детей раннего возраста».

3) Все представленные термины должны соответствовать теме исследования, содержание словарных статей представлено развернуто, доступно для читателя, приведены примеры.

Вариант № 2

2019-11-22

190

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Требования к оформлению контрольной работы

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓