Список инициативной группы:

 

1.Илья                                 7. Гладких Карина

2.Данила                               8.Илья

3.Виктория                        9.Елизавета                  

4.Татьяна                                10.Владислав

5.Сергей                               11.Семен                                            6.Екатерина.                           12.Татьяна

 

 

 

Структура работы над проектом

1 этап Актуальность

«Пусть книга всех объединит»

 

4 этап Реализация плана действий

3 этап Программа действий

2 этап Сбор и анализ информации

 

 

Он предполагает:

· изучение и выявление своих прав в сфере образования и организации личного досуга.

· изучение возможностей использования школьных и внешкольных ресурсов для организации общественно-значимой деятельности.

· изучение уровня духовно- нравственного воспитания ребят, потребностей в его повышении.

· отбор эффективных форм работы по повышению читательского интереса среди детей

В ходе социологических исследований, анкетирования ребят, родителей о значении чтения в жизни людей, мы пришли к выводу, что необходимо действовать! Повышать престиж чтения книг.

Для этого решили разбиться на группы, учитывая способности, возможности и пожелания каждого члена нашей команды.

 

«Пусть книга всех объединит!»

Финанстис-ты

Социологи

Исследова- тели

Журналис-ты Фотогра-фы

 

Оформите-ли

Юристы

 

Юристы

Екатерина и Татьяна

Цель и задачи:

1. Изучить законодательную и нормативно- правовую базу.

2.  Находить законные пути решения вопросов, правомочность решения того или иного вопроса своими силами.

3. Следить за соблюдением законности претворения проекта.

Конституция РФ

Статья 6.2: Каждый гражданин РФ обладает всеми правами и свободами и несет равноправные обязанности.

Статья 29.4: Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, распространять информацию любым законным способом.

Статья 30.1: Каждый имеет право на объединение.

Статья 33: Граждане РФ имеет право общаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.

Статья 44.1 : Каждому гарантируется свобода творчества…

Социологи

Илья и Елизавета.

Цель и задачи.

1. Научиться проводить простейшие социологические исследования, анкетирование, соцопрос .Обрабатывать их результаты.

2. Провести социологический опрос среди ребят начальных классов , анкетирование родителей и старшеклассников , выявить отношение к проблеме чтения.

3. Подвести итоги соцопроса, анкетирования и оформить их в виде диаграммы.

 

 

Результаты анкетирования родителей

Проведено анкетирование родителей «Книга в вашей семье» приняли участие – 27 человек.

Получили следующие результаты:

 

 

Все 27 родителей считают, что сейчас мало читают.