РАЗДЕЛ 3.« Книгопечатание в России конца ХVIII и до начала ХХ века ».
Темы коллоквиума по разделу.
1. Книга во второй половине ХVIII века.
2. История книги в век Просвещения.
3. Роль Н.И.Новикова в развитии русской книги во второй половине ХVIII века.
4. Рукописная книга во второй половине ХVIII века.
5. Книгоиздание и книготорговля во второй половине ХVIII века..
6. Книга в ХIХ веке в России.
7. Революционное движение в России ХIХ века и история книги.
8. Роль и значение книги в исторической науки ХIХ века.
Критерии и шкала оценивания
Критерии
|
Оценка
|
| Требование
не выполнено
| Есть существенные недостатки
| Есть резервы или некоторые недостатки
| Требование выполнено на оптимальном уровне
|
| Усвоение программного материала, знание и определений
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Корректность употребления терминов и понятий, точность определений
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Полнота ответа (ответ содержит все необходимые положения, которые раскрыты и конкретизированы)
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Ясность и четкость изложения, логичность и грамотное построение ответа
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Иллюстрация излагаемого материала практическими примерами
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Максимальное кол-во баллов:
| 15
|
Средства промежуточной аттестации.
Форма проведения промежуточной аттестации обучающегося по дисциплине (модулю) – зачет.
Вопросы к зачету
(от 0 до 15 рейтинговых баллов)
1. Книга как предмет исторического изучения.
2. Методы изучения истории книги.
3. Всеобщий и специальные методы познания и история книги.
4. Историко-теоретические аспекты дисциплины «История книги в новой отечественной истории».
5. Историко-правовые аспекты дисциплины «История книги в новой отечественной истории».
6. Генезис книгопечатания с момента возникновения до наших дней.
7. Феномен понимания значения книги как исторического источника XXI веке.
8. Создание древнейших русских рукописных книг.
9. Древнейший период письменной культуры Древней Руси.
10. Начало книгопечатания в Русском государстве.
11. Возникновение книгопечатания в Москве.
12. Связь Русского государства со славянским книгопечатанием Литвы, Украины и Белоруссии.
13. Книги в России ХVII века.
14. Московский печатный двор-центр книжной культуры ХVII века.
15. Печатная и рукописная книга в ХVII веке.
16. Торговля книгами и их распространение в ХVII веке.
17. Книга в России первой половины ХVIII века.
18. Деятельность петровских типографий.
19. Торговля книгами и их распространение в петровское время.
20. Академическое книгоиздание.
21. Книга во второй половине ХVIII века.
22. История книги в век Просвещения.
23. Роль Н.И.Новикова в развитии русской книги во второй половине ХVIII века.
24. Рукописная книга во второй половине ХVIII века.
25. Книгоиздание и книготорговля во второй половине ХVIII века..
26. Книга в ХIХ веке в России.
27. Революционное движение в России ХIХ века и история книги.
28. Роль и значение книги в исторической науки ХIХ века.
Критерии и шкала оценивания
Критерии
Оценка
| | Требование
не выполнено
| Есть существенные недостатки
| Есть резервы или некоторые недостатки
| Требование выполнено на оптимальном уровне
|
| Усвоение программного материала, знание и определений
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Корректность употребления терминов и понятий, точность определений
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Полнота ответа (ответ содержит все необходимые положения, которые раскрыты и конкретизированы)
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Ясность и четкость изложения, логичность и грамотное построение ответа
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Иллюстрация излагаемого материала практическими примерами
| 0
| 1
| 2
| 3
|
| Максимальное кол-во баллов:
| 15
|
РЕЙТИНГ-ПЛАН
по дисциплине «История книги в Новой Отечественной истории»
Учебный год, 7 семестр
| БАЗОВая часть рейтинговой системы
|
| Виды контроля
| Тема / форма аттестационной работы
| Мин.
кол-во баллов
| Макс.кол-во баллов
|
| Контроль посещаемости занятий
|
|
|
|
| Посещение лекционных занятий
| 0
| 5
|
| Посещение семинарских и практических занятий
| 0
| 5
|
|
|
| Контроль работы на семинарских и практических занятиях
|
|
|
|
| Раздел 1. Книга как предмет исторического изучения
| 0
| 30
|
| Раздел 2. Книгопечатание в России в раннее Новое время.
| 0
| 30
|
| Раздел 3. Книгопечатание в России конца ХVIII и до начала ХХ века.
| 0
| 15
|
|
|
| Промежуточная аттестация
|
|
|
|
| Зачет (в составе компенсирующих заданий)
| 0
| 15
|
| Итого:
|
| 0
| 100
|
|
|
| К промежуточной аттестации не допускаются студенты, набравшие в течение семестра менее 50 баллов
|
| Выполнение любого задания на уровне ниже «удовлетворительного» = 0 рейтинговых баллов
|
| Итоговая оценка выставляется независимо от количества баллов при условии посещения бакалавром не менее 50 % аудиторных занятий
|
| Расчет итоговой рейтинговой оценки
|
дополнительная часть рейтинговой системы
|
| Виды контроля
| Тема / форма аттестационной работы
| Мин.
кол-во баллов
| Макс. кол-во баллов
|
| 1. Подготовка «сравнительной» рецензии
| Значение книги как исторического источника в отечественной истории конца ХVIII- середины ХIХ века на примере школьной учебной книги
| 0
| 15
|
| 2. Участие в круглом столе
| Проблемы истории книги в Новой Отечественной истории.
| 0
| 15
|
| Зачет
|
| 0
| 15
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕЙТИНГОВЫЕ ЗАДАНИЯ.
|
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓
|
|
|
Популярное:
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (160)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы
|
(0.008 сек.)
2020-02-04
160
Обсуждений (0)