Цель изучения дисциплины

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК В 6-ти частях. Ч.1. ЛЕКСИКА»

 

Направление подготовки:«Педагогическое образование»

Профиль подготовки: «Русский язык и литература»

Квалификация (степень) выпускника:бакалавр

Пермь

ПГГПУ

 

 

Рецензент:

к.филол.н., доцент кафедры русского языка ПГПУ

Бакланова Ирина Ивановна

Автор-составитель: старший преподаватель Соловьева Ольга Евгеньевна

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современный русский язык. Лексика» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Педагогическое образование».

Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к вариативной части учебного плана ООП.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов и т.д.

 

Согласовано:

Декан филологического факультета Абашева Марина Петровна

 

 

Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета ___________________: Протокол № 5 « 20 » марта 2011 г. Председатель УМК _____________

Утверждено на заседании кафедры _________________: Протокол № _______ «___» ________________20__г. Зав. кафедрой _______________

 

 

Содержание

Цель изучения дисциплины с. 5

Место дисциплины в структуре ООП с. 5

Требования к результатам освоения дисциплины с. 6

3.1. Принятая структура компетенций с. 6

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной с. 7

дисциплины и формируемых компетенций

Объем дисциплины с. 9

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы с. 9

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы с. 9

5.Содержание дисциплины с. 11

5.1. Программа дисциплины с. 11

5.2. Содержание семинарских и практических занятий с. 20

5.3. Содержание лабораторных работ с. 36

(лабораторный практикум)

Формы и методы обучения с. 36

7. Структура и содержание самостоятельной с. 36

Работы студентов

7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной с. 37

работы студентов

7.2. План-график самостоятельной работы студентов с. 42

7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и с. 44

методические рекомендации по их выполнению

7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских с. 45

проектов) и методические рекомендации

по их выполнению

7.5.Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и с. 47

методические рекомендации по их выполнению.

 

Учебно-методическое, информационное и с. 47

Материально-техническое обеспечение дисциплины

8.1. Основная литература с. 47

8.2. Дополнительная литература с. 47

8.3. Учебно-методические материалы с. 48

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые с. 48

системы

8.5. Материально-техническое обеспечение с. 48

9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации	с. 48
9.1. Содержание и формы проведения входного контроля	с. 48
9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний	с. 49
9.2.1. Формы текущего контроля знаний	с. 49
9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций	с. 50
9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов	с. 59
9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации	с. 59
10. Глоссарий	с. 62-70

 

Цель изучения дисциплины

 

Цель изучения курса «Современный русский язык. Лексика» – приобретение студентом фундаментальных теоретических знаний в области словарного и фразеологического состава русского языка, а также глубоких умений и навыков анализа языковых единиц лексического и фразеологического уровней.

Задачи дисциплины:

- изучение теоретических основ лексикологии, лексикографии и фразеологии;

-овладение терминологическим аппаратом современной лингвистики;

- знакомство с основополагающими работами русских и зарубежных лингвистов;

- формирование самостоятельного творческого осмысления фактов языка с учетом тенденций в их развитии и нового истолкования в науке;

- координация современных научных взглядов с трактовкой языковых фактов в школьных учебниках;

- воспитание у студентов любви к слову, развитие языкового вкуса;

- совершенствование владения нормами литературного языка.

 

 

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла (Б3.В.ОД.3).

Для освоения дисциплины «Современный русский язык. Лексика» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении следующих дисциплин:

1. «Введение в языкознание».

2. «Латинский язык».

3. «Русский язык» (школьный курс).

 

Освоение дисциплины «Современный русский язык. Лексика» является необходимой основой для последующего изучения таких дисциплин, как:

1. «Современный русский язык. Фонетика. Морфемика и словообразование. Морфология. Синтаксис»

2. «Русская диалектология»

3. «История русского литературного языка»

4. «Общее языкознание»

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины: