Руководство курсовой работой

Академия туризма

Методические указания

По написанию курсовых работ

Бишкек - 2013

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения 3
2. Цели и задачи курсовой работы 3
3. Общие требования к курсовой работе 3
4. Руководство курсовой работой 4
5. Структура курсовой работы 4
6. Объем и оформление курсовой работы 5
7. Защита курсовых работ 5
8. Руководство по выполнению курсовой работы 6
9. Приложения 11

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа является важнейшей составной частью учебного процесса самостоятельной и коллективной работы студента. Она необходима для закрепления теоретических знаний по курсу в соответствии с учебным планом, приобретению практических навыков при ограниченном объеме аудиторных занятий и способствует развитию умения ставить цели, добиваться их осуществления и давать оценку результатам проделанной работы.

Используя теоретические знания, полученные на лекциях, семинарских занятиях, семинарах специализации и из литературных источников, а также практические данные по выбранной теме, студент обобщает, анализирует, систематизирует материал, выполняет необходимые задания, расчеты и обоснования по выбранной теме и на этой основе вырабатывает конкретные предложения и рекомендации по совершенствованию деятельности в определенном направлении.

Предусмотрена коллективная разработка и защита курсовых работ, либо индивидуальное написание. Тема коллективной курсовой работы предлагается руководителем семинара специализации и обсуждается со студентами. Тема индивидуальной курсовой работы выбирается студентом из рекомендуемого лектором дисциплины перечня работ и утверждается руководителем семинара специализации (темы имеются в информационно-методическом центре). Также возможно предложение студентом своей темы, которую необходимо согласовать с руководителем семинара специализации.

Цели и задачи курсовой работы

Основная цель курсовой работы – закрепить и углубить теоретические знания студента по курсу, развить навыки самостоятельной и коллективной работы по выбранному направлению, а также по оценке эффективности принимаемых решений и рекомендаций, в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса

Исходя из указанной цели, курсовая работа призвана решить три задачи:

§ продемонстрировать знания теоретических основ по выбранной теме семинара специализации, с учетом читаемой дисциплины;

§ показать умение корректно выполнять задания коллективно и обосновать личный вклад;

§ сформировать навыки самостоятельной работы с литера­турой, цитирования, а также умение аргументированно излагать свои идеи, мысли, обобщать расчеты, строить графики, таблицы, диаг­раммы.

Общие требования к курсовой работе

Курсовая работа должна:

§ быть написана на высоком теоретическом уровне. При написании работы требуется обобщение широкого круга теоретического материала по избранной теме с использованием соответствующей литературы;

§ разрабатываться на конкретных материалах;

§ носить комплексный характер, т. е. в процессе ее выполнения должны рас­сматриваться макроэкономические, социальные, научно-технические, финансово-экономические, производственно-технологические, организационные стороны объекта исследования;

§ иметь высокий уровень критериального обоснования выбора методов ис­следования и практических рекомендаций;

§ содержать элементы новизны для предприятия в постановке задач, мето­дах их решения, критериальном обеспечении, методах исследования сложившей­ся маркетинговой ситуации и проектирования управленческих изменений, орга­низации реализации предложений курсовой работы, в определении ее эффектив­ности.

Руководство курсовой работой

Для контроля за процессом написания курсовой работы, а также в целях ока­зания студенту теоретической и практической помощи, студент прикрепляется к одному из списка преподавателей семинаров специализации (см. положение о семинарах специализации).

В обязанности руководителя входит:

· оказание практической помощи в процессе выбора темы курсовой работы;

· содействие в разработке плана проведения исследования;

· оказание помощи в процессе выбора методики проведения исследования;

· консультирование студента в части наиболее подходящей для использова­ния литературы и возможных источников получения необходимой для проведе­ния исследования информации;

· контроль процесса выполнения курсовой работы;

· выдача оценки проделанной работы и оценка ее соответ­ствия предъявляемым требованиям.

Студент обязан постоянно информировать руководителя о ходе подготовки курсовой работы, консультироваться по всем возникающим вопросам, ставить в известность при каких-либо возможных отклонениях от утвержденных сроков.

Процесс руководства можно разделить на три условных стадии:

1-я - общие рекомендации по способу проведения исследования, возмож­ным вариантам получения информации, разработке плана исследования;

2-я - выявление недостатков в работе в части обоснованности выводов, ме­тодики проведения исследования, выбранного стиля написания, а также рекомен­дации по способу их устранения;

3-я - экспертиза окончательного варианта научным руководителем и заклю­чение о целесообразности допуска работы к защите.

Руководитель выполняет консультационную и контролирующую функцию и не должен выполнять редакционные функции, а также поправлять возможные теоретические и методологические ошибки.