Методические рекомендации. ОП.08.Основы экономики

ОП.08.Основы экономики

для подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности:

Теплоснабжение и теплотехническое оборудование

 

 

Абакан, 2016г.

 

 

Составитель:Матейко Тамара Петровна, преподаватель первой квалификационной категории ГБПОУ РХ ТКХиС

 

Методические рекомендации для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы для подготовки специалистов среднего звена по специальности: 13.02.02 Теплоснабжение и теплотехническое оборудование.

Методические рекомендации включают в себя учебную цель, перечень требований к результатам освоения дисциплины, заявленных в ФГОС третьего поколения, задачи, обеспеченность занятия, краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практической работы студентов и инструкцию по его выполнению.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Темы практических работ:

 

1.Практическая работа №1: «Построение структуры управления эксплуатационного предприятия «тепловые сети»………………………………………………………………..5

2. Практическая работа №2: «Расчет стоимости ОС и амортизационных отчислений»……6

3. Практическая работа: №3. «Расчёт показателей использования основных фондов»……..8

4. Практическая работа: №4. «Расчёт показателей использования оборотных средств»…..10

5. Практическая работа №5«Показатели динамики и состава персонала организации»…..12

6. Практическая работа №6. «Расчет показателей производительности труда»…………….16

7. Практическая работа: №7. «Расчет заработной платы персонала организации»………...17

8. Практическая работа №8. «Оформление первичных документов по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев»………………………………………..20

9. Практическая работа №9. «Оценка эффективности капитальных вложений»…………..32

10. Практическая работа: №10. . «Расчет себестоимости энергетической продукции. Локальные сметные расчеты»………………………………………………………………..35

11. Практическая работа №11. Ценообразование на услуги в сфере теплоснабжения ……...38

12. Перечень рекомендуемых учебных изданий, нтернет-ресурсов, дополнительной литературы…………………………………………………………………………………….41

 

ВВЕДЕНИЕ

При выполнении практической работы следует внимательно прочитать цель занятия, ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с государственными образовательными стандартами третьего поколения, краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практической работы. Ознакомиться с условиями задачи. Определить методы решения. Записать формулу, расшифровать условные обозначения, провести расчеты, проставить единицы измерения, записать ответ. Дать ответы на контрольные вопросы или тесты.

Обеспечение занятия: задания, счетная техника, рабочие тетради.

Критерии оценки выполнения практической работы:

Работа должна быть выполнена и сдана в установленные сроки. Оценка по практическим работам ставится после проверки преподавателем отчета и устной зашиты данной работы, т.е. комментариев студента о выполнении практической работы.

В процессе проверки отчётов по практическим работам может быть выставлена оценка: Оценка пять выставляются при условии правильного, осознанного выполнения всего объёма работы, указанного в задании инструкционной карты при условии грамотного, логического и аккуратно оформленного отчёта в соответствии требованиями к оформлению.

Оценка четыре в основном, удовлетворяет выше названным требованиям, однако допущены 2-3 несущественных ошибки.

Оценка три ставится в том случае, когда студент показывает неглубокое понимание материала по теме работы или отчёт оформлен неаккуратно, без учёта требований к оформлению.

Оценка два - в отчёте допущены существенные ошибки или не все пункты отчёта выполнены, или имеются серьёзные отклонения от требований к оформлению. В случае получения данной оценки студент обязан выполнить работу заново.

 

 

Раздел 1. Энергетика в структуре национальной экономики

 

Тема 1.Структура энергетических предприятий

Практическая работа: №1. Построение структуры управления эксплуатационного предприятия «тепловые сети»

Цели занятия: Получение навыков организационной работы.

Образовательные требования к результатам, заявленные в ФГОС третьего поколения:

должен уметь:

- определять организационно-правовые формы организаций;

Обеспеченность занятия: задания, рабочие тетради.

 

Методические рекомендации.

Организационно-правовые формы предприятий – это юридически обусловленные условия функционирования предприятий на рынке. Разнообразие организационно-правовых форм позволяет разнообразить способы привлечения капитала к предпринимательской деятельности, а также обезопасить предприятия от различных форм ответственности, а также предпринимать различные действия на рынке в зависимости от риска выполняемых работ, степени конкуренции, тактики вхождения в рынок и т.п. В Российской Федерации организационно-правовые формы предусмотрены Гражданским кодексом Российской федерации. Следует уяснить, что профиль, масштабы, а также отраслевая принадлежность предпри­ятия определяются составом, технологической специализацией и раз­мерами его производственных, участков, мастерских. Все дру­гие звенья предприятия: функциональные отделы, лаборатории, уп­равляющие органы, – полностью соизмеряются с характеристиками производственных подразделений и создаются исключительно для обеспечения эффективности их работы.

Эффективность работы энергетического хозяйства определяется организационной структурой управления энергослужбы.

Особенности:

- непрерывность процессов производства, передачи, потребления энергии;

- невозможность складирования;

- невозможность бракования (качество энергии: поддержание в определенных пределах параметров энергии – давления и температуры пара для выработки тепловой энергии;

- непостоянство режима работы энергетического производства как в течение года так и суток. К энергетическим предприятиям относятся: электростанции, котельные, предприятия электрических и тепловых сетей, осуществляемых передачу тепловой энергии. для эксплуатации городских распределительных сетей создаются специальные предприятия «Тепловые сети»

 

Задание 1: Составить схему классификации и группировки основных организационно-правовых форм (ОПФ) хозяйствования. По результатам изучения основных организационно-правовых форм, ответить на вопросы:

1. Каковы особенности коммерческих организаций?

2. В чём состоит сущность акционерной формы хозяйствования?

3. В чём различие между открытым и закрытым акционерным обществом?

Задание 2:На основании перечня должностей, построить организационную структуру управления района теплосетей:

бригада слесарей по обслуживанию теплопроводов;

старший мастер;

техник по документации;

мастер участка №1, №2, №3;

ведущий инженер;

дежурный инженер;

оператор;

инженер по абонентам;

слесарь тепловых вводов;

бригада электромонтеров;

мастер;

техник по подготовке ремонта;

Зам. начальника по ремонту;

делопроизводитель;

бригада по ремонту: слесарь, сварщик, электрик;

технико-экономическая группа: инженер-экономист, техник по расчету режимов;

делопроизводитель;

кладовщик;

старший мастер