Тема: «Кровь. Процесс защиты организма»
Цель:Закрепить знания по теме. Контроль знаний. Формирование навыка компьютерного тестирования.
Методика: 1. Решение ситуационных задач 2. Компьютерное тестирование
Вопросы к семинару 1. Кровь как внутренняя среда организма, ее функции. 2. Количество крови в организме (сдвиги). Кровь циркулирующая и депонированная. Плотность крови. Вязкость. Гематокрит. 3. Состав плазмы крови. Константы, их сдвиги (белки, их фракции, глюкоза, холестерин, минеральные соли). Онкотическое давление. 4. Осмотическое давление, его значение. Растворы гипотонические, гипертонические, изотонические. Гемолиз, его виды. 5. Активная реакция крови (рН), ее сдвиги. Буферные системы. 6. Эритроциты, их количество, особенности строения, функции. 7. Гемоглобин, его состав, количество, соединения (HbO2, HbCО2). Цветной показатель. 8. СОЭ, его значение. 9. Лейкоциты, их количество (сдвиги), виды, особенности строения, функции. Лейкоцитарная формула. Лейкоцитоз, его виды. 10. Тромбоциты, их количество (сдвиги), функция. 11. Группы крови. Правила переливания. Резус-фактор. 12. Свертывание крови, значение, стадии. Тромб. Гемостаз. Факторы, влияющие на свертывание. Антикоагулянты. 13. Иммунитет: понятие, виды. Классификация антител. Иммуннокомпетентная система.
Литература (основная): 1. Швырев, А.А. Анатомия и физиология человека с основами общей патологии. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – стр. 26-35. 2. Федюкович, Н.И. Анатомия и физиология человека. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – стр. 25-35. 3. Самусев, Р.П., Липченко, В.Я. Атлас анатомии человека. – М.: «Мир и образование», 2004. – стр. 12-13. Задание № 1 Проверьте свои знания по понятиям и терминам. 1. Гомеостаз 2. Анемия 3. Альбумины 4. Глобулины 5. Фибриноген 6. Фибрин 7. Гипергликемия 8. Гипогликемия 9. Гипертонический раствор 10. Гипотонический раствор 11. Гематокрит 12. Ацидоз 13. Алкалоз 14. Буферные системы 15. Эритроциты 16. Лейкоциты 17. Тромбоциты 18. Лейкоцитарная формула 19. Гемолиз 20. Лейкоцитоз 21. Лейкопения 22. Цветной показатель 23. СОЭ 24. Гемокоагуляция 25. Гемостаз 26. Актикоагулянты 27. Агглютинины 28. Агглютиногены 29. Гемотрансфузия 30. Rh-конфликт 31. Сыворотка крови 32. Иммунитет 33. Иммуннокомпетентная система 34. Антиген 35. Антитело Задание № 2 Решите ситуационные задачи. 1. В ЦРБ поступил больной с большой кровопотерей. Группа крови больного (II) A Rh-. В больнице оказалась кровь (II) A Rh+. Можно ли эту кровь переливать больному. Если нельзя, то почему? Ответ: ______________________________ ____
2. Реципиенту, имеющему кровь II (А) Rh + переливается донорская кровь III (B) Rh +. Возможна ли такая гемотрансфузия, если нет, объясните почему. Ответ: ______________________________ ____ ____
3. Реципиенту, имеющему кровь III (B) Rh – переливается донорская кровь II (A) Rh +. Возможна ли такая гемотрансфузия? Если нет, объясните почему (с указанием последствий). Ответ: ______________________________ ________ 4. У матери кровь I (0) Rh –. При вынашивании беременности оказалось, что резус-фактор плода положительный (Rh +). Поясните механизм развития резус-конфликта и предполагаемые последствия. Ответ: ______________________________ ________________
5. Изменяется ли в организме женщины в период menses количество тромбоцитов в крови? Если да, как это влияет на свертывание крови? Ответ: ______________________________ ____
6. У пациентки высокая температура тела (390С). Будет ли это влиять на внутрисосудистое свертывание крови? Поясните. Ответ: ______________________________ ____
7. Организм испытывает недостаток витамина К (гиповитаминоз). Окажет ли этот фактор влияние на свертывание крови? Если да, поясните механизм влияния. Ответ: ______________________________ ____
8. У человека, приехавшего из равнинной области в высокогорную местность, в результате лабораторного исследования было выявлено увеличение количества эритроцитов в крови. Как называется данное явление? Объясните их механизм. Ответ: ______________________________ ____ ____
9. У студентов после ответа на экзамене определили содержание глюкозы в крови. По данным биохимического исследования обнаружено повышение содержания глюкозы в крови в пределах допустимых колебаний. Дайте физиологическое обоснование выявленной гипергликемии. Ответ: ______________________________ ____
10.Чем можно объяснить разницу в содержании эритроцитов и гемоглобина в крови у мужчин и женщин? Ответ: ______________________________ ____ ____ 11.Проанализируйте общий клинический анализ крови мужчины, указать патологию, если она есть: эритроциты – 3,6х1012/л, гемоглобин – 63 г/л, цветной показатель – 0,6, лейкоциты – 8х109/л, СОЭ – 8 мм/час. Ответ: ______________________________ ____
12.Двух выздоравливающих больных, в возрасте 23 и 25 лет, которым был назначен перед выпиской из стационара общий анализ крови, дежурная медицинская сестра попросила до сдачи анализа перенести довольно тяжелую мебель (шкафы) из одной ординаторской комнаты в другую. Какую ошибку допустила дежурная медицинская сестра, и что можно ожидать в анализе крови у этих больных после тяжелой физической работы? Ответ: _ _______
13.Можно ли назвать патологией наличие в 1 мкл (мм3) крови 6 млн эритроцитов у жителя высокогорной местности? Ответ: _ _______
14.По приведенным константам определите, какая жидкость является нормальной плазмой крови?
Ответ: _____________
15.Данные какого анализа из приведенных ниже ближе всего к норме?
Ответ: _____________ 16 Данные какого анализа из приведенных ниже ближе всего к норме?
Ответ: _____________ Задание № 3 По схеме разберитесь в механизмах взаимодействия между внешней и внутренней средой организма и сделайте пояснения.
Популярное: Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (1623)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |