Тема 2.5. Оценка эффективности управления персоналом

Вариант 1

1. Источники подбора персонала.

2. Формы адаптации персонала.

3. Текучесть кадров — это:

a) увольнение работников по причинам, не связанным с производственной необходимостью

б) увольнение работников, проработавших в организации в течение года

в) увольнение работников по причинам, связанным с производственной необходимостью

г) среди перечисленных вариантов правильного нет

4. Длительный процесс, в ходе которого человек ставит карьерные цели и находит способы достичь их, называется:

a) индивидуальное планирование карьеры

б) развитие карьеры

в) планирование карьеры сотрудника

г) карьерный путь

5. Собеседование по результатам оценки деятельности сотрудников называется:

a) оценочное интервью

б) рабочее интервью

в) выборочное интервью

г) рейтинговое интервью

6. Нематериальное вознаграждение — это:

a) выплаты, которые человек получает в форме заработной платы, премий и комиссионных

б) денежные выплаты работнику со стороны работодателя в виде оплаты отпусков, больничных, лечения, образования, питания, транспорта и пр.

в) удовлетворение, получаемое человеком от самой работы или от психологической / физической среды, в которой находится работник

г) все выше перечисленные варианты.

Вариант 2

1. Требования к переподготовке сотрудников.

2. Причины стрессов в трудовом коллективе.

3. Деятельность по поиску и привлечению потенциальных работников, подходящих для занятия вакантных должностей, называется:

a) подбор

б) набор

в) отбор

г) рекрутмент

4. Традиционный карьерный путь — это:

a) поступательное продвижение сотрудника вверх по вертикали

б) как вертикальная последовательность должностей, так и ряд возможностей в горизонтальной плоскости

в) приобретение полезных знаний и навыков, позволяющих более профессионально исполнять обязанности по текущей должности

г) развитие карьеры по пути углубления узкопрофессиональных навыков и знаний

5. Приспособление и постепенное вхождение работника в производственные условия, характерные для организации-работодателя, называется:

a) трудовая адаптация

б) профессиональная адаптация

в) социально-психологическая адаптация

г) среди перечисленных вариантов правильного нет

6. Нарушение структуры и функции организма, возникшее как результат действия одного или нескольких повреждающих факторов окружающей среды, называется:

a) повреждение

б) повреждающий фактор

в) несчастный случай

г) расстройство здоровья

Вариант 3

1. Аспекты справедливости при формировании системы вознаграждения персонала.

2. Причины возникновения конфликта.

3. Процесс выбора из группы кандидатов на вакантную должность наиболее подходящего работника, называется:

a) набор

б) наем

в) отбор

г) рекрутмент

4. Определение организацией путей и направлений, в которых организация собирается развивать работников, называется:

a) организационное планирование карьеры

б) организационное развитие карьеры

в) организационный карьерный путь

г) все вышеперечисленные варианты

5. Прямое денежное вознаграждение — это:

a) выплаты, которые человек получает в форме заработной платы, премий и комиссионных

б) денежные выплаты работнику со стороны работодателя в виде оплаты отпусков, больничных, лечения, образования, питания, транспорта и пр.

в) удовлетворение, получаемое человеком от самой работы или от психологической / физической среды, в которой находится работник

г) все выше перечисленные варианты

6. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или у индивидуального предпринимателя и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей, называется:

a) коллективный договор

б) профессиональный пакт

в) договор о социальном партнерстве

г) среди перечисленных вариантов правильного нет

Ответ на теоретический вопрос должен:

· быть полным;

· иметь объяснение на основе имеющихся знаний.

Выполнение задания оценивается по пятибалльной системе с учётом следующих критериев:

1) 5 баллов: если представлен правильный ответ на вопрос, приведено достаточное обоснование, исчерпывающие верные рассуждения;

2) 4 балла: если представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его обоснование не является достаточно чётким или если представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован;

3) 3 балла: если ответ содержит ошибки, показывающие неумение студента ориентироваться в основных понятиях менеджмента;

4) 2 балла: если представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на поставленный вопрос или если ответ на вопрос неверен.