Рейтинг работы -10 баллов

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОУД.04 . Математика

по программе подготовки специалистов среднего звена

по профессии среднего профессионального образования

 

 

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОУД.04 . Математика

Тесты

 

Тема 1. «Развитие понятие о числе»

                                            1 вариант

 №1. Каким символом обозначают натуральное множество чисел?

1. Q

2. R

3. N

4. Z

№2. Как называют разницу между числом и его точным значением?

1. относительная погрешность

2. разность

3. абсолютная погрешность

4. ошибка измерения

 №3. Представьте дробь 7/8 в виде десятичной дроби:

1. 0,8

2. 0,85

3. 0,875

4. 0,78

 №4. Какое число является рациональным?

1. √169

2. √67

3. √1,6

4. √1/3

№5. Вычислить: 27² + (-3)⁴/3²

1. 7,2

2. 0,9

3. 90

4. 72

№6. Числа, употребляемые при счете предметов, называются:

1. натуральными

2. целыми

3. рациональными

4. Действительными

№7. Какое из действий всегда выполнимо на множестве натуральных чисел:

1. извлечение корня

2. вычитание

3. умножение

4. деление

№8. Натуральные числа, противоположные им отрицательные числа и ноль образуют множество:

1. целых чисел

2. рациональных чисел

3. иррациональных чисел

4. действительных чисел

№9.Число p является:

1. натуральным

2. целым

3. рациональным

4. иррациональным

2 вариант

  №1. Какие числа называются комплексными?

1. Дробные

2. Натуральные

3. Рациональные и иррациональные

4. Числа вида z = a + bi, где i=-1

 №2. Значение каких выражений являются целыми числами?

1. √81

2. √7*√10

3. √6,7

4. (3-√2)(3+√2)

  №3. Найдите значение выражения: (√12-2√2)*( √8+2√3) / √3*√3 и укажите, каким числом является:

1. иррациональное

2. целое

3. натуральное

4. рациональное

 

№4. Найдите сумму, разность, произведение и частное комплексных чисел:

· Z₁=4-12i

· Z₂=-8-4i

№5. Рациональные и иррациональные числа образуют множество:

1. натуральных чисел

2. комплексных чисел

3. алгебраических чисел

4. действительных чисел

№6. Число -3 не принадлежит множеству:

1. натуральных чисел

2. целых чисел

3. рациональных чисел

4. действительных чисел

№7. Какое из действий не всегда выполнимо на множестве действительных чисел:

1. умножение

2. деление

3. возведение в степень

4. извлечение корня

№8. Числа, противоположные натуральным, называются:

1. целыми

2. дробными

3. положительными

4. отрицательными

№9. Какое из действий всегда выполнимо на множестве натуральных чисел:

1. извлечение корня

2. вычитание

3. умножение

4. деление

Рейтинг работы-9 баллов.

Таблица правильных ответов

Задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9
1 вариант	3	3	3	4	3	1	3	1	4
2 вариант	4	1	1		4	1	1

 

Тема 2: «Корни, степени и лагорифмы»

 

 

Вариант 1

1. Найдите значение выражения: .

а) 3;            б) ;          в) ;         г) .

2. Упростите выражение: .

а) 0;            б) ;          в) ;         г) .

3. Решите уравнение: .

а) –5;          б) 5;           в) ;          г) .

4. Найдите значение числового выражения: .

а) 24;          б)6;            в) 12;         г)36.

5. Вычислите: .

а) 108; б) 9;           в) 27;         г)3.

6. Решите уравнение: .

а) 2;            б) –2;         в) ;         г) 0.

7. Вычислите: .

а) 2;            б) 5;           в) ;         г) 10.

8. Решите уравнение: .

а) 21;       б)12;        в)8;            г)0.

9. Решите уравнение:

а) 1;            б) –1;         в) 0;           г) 2.

10. Найдите корни уравнения: .

а)2;16; б)2;            в)4;            г)-4.

Вариант -2

1. Найдите значение выражения: .

а) 5;            б) ; в) ;      г) .

2. Упростите выражение: .

а) 1;            б) ;        в) ;         г) .

3. Решите уравнение: .

а) ;         б) 2;           в) ;         г) .

4. Найдите значение числового выражения: .

а) 56;          б) 14;         в) 28;         г)49.

5. Вычислите: .

а) 2;            б) 1;           в) ;         г)4.

6. Решите уравнение:

а) 2;            б) –2;         в) ;         г) нет решения.

7. Вычислите: .

а) 2;            б) -1;          в) ;          г) 1.

8. Решите уравнение: .

а)-1;       б)1;       в)0;            г) нет решения.

 

9. Решите уравнение:

а) 1;            б) –1;         в) 0;           г) 2.

10. Найдите корни уравнения: .

а) 16;          б)2;            в)8;            г)-4.

Таблица правильных ответов

Задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1 вариант	Б	В	В	Г	Г	Б	А	А	В	А
2 вариант	В	Г	Г	А	В	Г	Г	Г	А	В

 

Рейтинг работы -10 баллов