 |
Главная |
Компетенции, формируемые дисциплиной «Физика и естествознание »
 2019-07-03 |
 222 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Таблица 1
| № п/п | Код компетенции | Содержание компетенции |
| 1. | ОК-7 | Способность к самоорганизации и самообразованию. |
| 2. | 0ПК-7 | Способность применять знания математики, физики и естествознания, химии и материаловедения, теории управления и информационные технологии в инновационной деятельности. |
4. Планируемые результаты обучения по дисциплине «Физика и естествознание».
Результаты формирования компетенций и планируемые результаты обучения представлены в таблице 2.
Планируемые результаты обучения
Таблица 2
| № п/п | Код компетенции | Компоненты компетенции, степень их реализации | Результаты обучения |
| 1. | ОК-7 | Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины, и компетенция реализуется полностью. | Знать: содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности; Уметь: планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения; осуществления деятельности, самостоятельно строить процесс овладения информацией, отобранной и структурированной для выполнения профессиональной деятельности; Владеть: приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний при выполнении профессиональной деятельности, технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания во временной перспективе, способами планирования, организации, самоконтроля и самооценки деятельности. |
| 2. | 0ПК-7 | Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины, и компетенция реализуется полностью | Знать: основные теоретические положения дисциплины «Физика и естествознание», теории и практическое применение основных методов физического исследования, классификацию естественнонаучной информации, и какие существуют виды ее источников, а также принципы работы с источниками, включая электронные; Уметь: находить необходимую для решения поставленных учебных задач информацию в различных источниках, включая информацию в электронном виде, анализировать и сопоставлять информацию и делать выводы на основе полученных результатов анализа и сопоставления, применять полученные знания при решении практических задач, используя методы математического анализа и постановке лабораторных экспериментов; Владеть: методиками поиска, обработки, анализа и сопоставления информации, профессионально профильными знаниями и практическими навыками в области дисциплины «Физики и естествознание». |
5. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо обучающимся для изучения данной
дисциплины: Математика, Прикладная математика.
6. Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину: Промышленные технологии и инновации.
Структура и содержание учебной дисциплины.
Распределение учебного времени дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет _5_ зачетные единицы, __180__ часа.
Таблица 3
Виды учебной нагрузки,
Часов
Номер семестра
2
36
36
18
36
54
180
1
-
-
2/-/-/.
