ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ Ц-Ч-Щ

1. Упражнение. Произносить (читать) слоги.

ца—ча—ща   цы—чи—щи що—чо—цо   ще—че—це

ац—ач—ащ   яц—яч—ящ   ащ—ач—ац   ящ—яч—яц

цо—чо—що   це—че—ще    щу—чу—цу

оц—оч—ощ   иц—ич—ищ   ощ—оч—оц   ищ—ич—иц

цу—чу—щу   ща—ча—ца   щи—чи—цы

уц—уч—ущ   ец—еч—ещ    ущ—уч—уц   ещ—еч—ец

2. Упражнение. Произносить (читать) слова.

овца—куча—гуща           цепь—чей—щель    лицо—плечо—ещё

целина—четыре—щетина зацепка—чётко—щепка

цапля—чайка—ищейка   цирк—чирк—щит овца—бахча—борща цемент—чехол—щегол цеплять—чихать—щипать

3. Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

4. Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Мальчик поймал ящерицу. В лесу рыщет волчица. У грачей пищат птенцы. Щенок возится в чулане. В роще щебечут птицы. Зайцы грызут кору в чаще. Птицы ищут червяков. Курица ищет жучков. Курочка потеряла и ищет цыплят. Жучка тащит рукавицу. Хищная птица несет добычу. На ули­це дощечки и щепки. Морозец крепчал и щипал щёки и пальцы. Сквозь тучи блещут лучи солнца. Отец поймал на удочку щуку. Мальчик тащит на улицу мяч. Щенок гоняется за птичкой. Продавец показал чёрный плащ. Журчит, бежит по улице сверкающий ручей. Мчатся тучи, вьются тучи; неви­димкою луна освещает снег летучий.

5. Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Загадки

Сам не видит и не слышит.

Ходит, бродит, рыщет, свищет.

Кто навстречу попадётся,

Обнимает и дерётся. (Ветер)

Со мной ходи стрелять учиться,

На грядке ты меня ищи.

Могу попасть я метко в птицу,

А чаще попадаю в щи. (Лук)

Повернулось к солнцу

Золотое донце.

В донце оконца,

В оконцах щелкунчики,

Щелкунчики-грызунчики.

(Подсолнух)

Ящерица

Витя и Ваня — товарищи. Поймали они ящерицу. Куда её деть? Они взяли ящичек. Сбоку сделали дверцу. Сверху при­били сеточку. В ящик насыпали речного песочка. Положили травки. Посадили в ящик ящерицу. Наловили мух и жучков. Ящерица их поедала.

Роща

Весной в рощу прилетело много птиц. Всех приметней гра­чи и скворцы. Чёрные и проворные. Хлопочут птицы в чаще. Трещат сучья и веточки. Это птицы делают жилище. Лучисто светит солнце. Весело щебечут птицы. Птицы выводят птен­цов. Птенцам нужна пища — жучки, червячки, гусеницы. Птицы ищут пищу не только в роще. Летают и на поля.

6. Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Песенка точильщиков

Точим,                                                     Припасы:

Точим,                                                     Масло,

Точим нож!                                             Сало,

Будет                                                       Хлеб,

Очень                                                       Колбасы,

Он хорош.                                               Помидоры,

Будет                                                       Огурцы —

Резать он                                                 Угощайтесь, молодцы!

(О. Дриз)

7. Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.

Рачок-мореход

После плавания мы чистили корабль от ракушек и травы. Их столько на днище, что кораблю мешают плыть. Целая борода волочится у днища. Чистили кто чем: скребком, щётками и даже долотом — так крепко уцепились за днище рачки.

Чистили, чистили, а боцман говорит:

— В море опять обрастём. Рачки и улитки только и ищут, на ком бы поселиться.

Наконец дно вычистили и начали красить. А боцман заста­вил меня отбить морской жёлудь. Жёлудь — это ракушка белая с крышечкой, внутри рачок. Стал я скребком сбивать — ракушка не сбивается. Внутри рачок чавкает, только крышечку чуть-чуть приоткрыл.

«Эх, — думаю, — пускай остаётся рачок-мореход. Крепко прицепился к днищу и плавает с нами».

В море я думал о рачке: сколько ещё ему придётся испы­тать в плаванье.

(По Г. Снегирёву)