Права и обязанности руководителей практики обучающихся

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи проведения практики, способ и формы ее проведения. 5

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики. 6

3. Место практики в структуре образовательной программы, объем и продолжительность практики. 6

4. Организация практики. 9

5. Содержание практики. 13

6. Формы отчетности по практике. 17

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
по практике. 20

8. Перечень учебной литературы и ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых
для проведения практики. 27

9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения
и информационных справочных систем. 29

10. Описание материально-технической базы, необходимой
для проведения практики. 29

11. Приложения. 30

1. Цели и задачи проведения практики,
способ и формы ее проведения

Практика – вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

Целью проведения учебной практики (далее – практика) является получение обучающимся профессиональных умений и навыков, опыта профессиональной деятельности при освоении образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 – Психология, в том числе:

– формирование интереса к избранной профессии;

– применение основных практических умений и навыков профессиональной деятельности психологов УИС;

– получение знаний об организации деятельности психологической службы в УИС;

– подготовка обучающихся к осознанному и углубленному изучению дисциплин профессионального цикла.

Задачи практики:

– формирование общего представления о характере и условиях профессиональной деятельности сотрудников учреждений ФСИН России;

– изучение основных направлений, форм и методов деятельности пенитенциарного психолога;

– знакомство с документацией, регламентирующей деятельность сотрудников психологической лаборатории учреждений ФСИН России;

– овладение основными методами психологического исследования;

– развитие умений диагностики личности осужденного с помощью психологических методов исследования и составления психологической характеристики;

– развитие умений диагностики социально-психологического климата в коллективе сотрудников;

– формирование умения планирования и проведения просветительских занятий с осужденными и сотрудниками по психологической тематике.

Способ проведения учебной практики: выездная, в базовых территориальных органах ФСИН России, с учетом возможностей учебно-производственной базы в органах и учреждениях ФСИН России.

Учебная практика проводится в дискретной форме, путем выделения
в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для ее проведения.

2. Перечень планируемых результатов обучения
при прохождении практики

3. Место практики в структуре образовательной программы,
объем и продолжительность практики

Учебная практика является этапом практической подготовки обучающегося в процессе освоения им образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 – Психология.

К началу практики обучающиеся должны обладать знаниями по курсам «Введение в профессию», «Общая психология», «Общий психологический практикум», «Математические методы в психологии», «Психология личности», «Психодиагностика», «Психология развития и возрастная психология».

Тип учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Способ проведения: стационарная.

Согласно рабочему учебному плану учебная практика проводится
на 3 курсе, продолжительностью 2 недели (3 зачетные единицы).

Полученные в процессе прохождения учебной практики знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин, как «Пенитенциарная психология», «Основы консультативной психологии», «Организация психологической службы в УИС», «Прикладная пенитенциарная психология», «Практикум по психодиагностике», «Психологическая коррекция различных категорий осужденных», «Основы психотерапии в УИС».

4. Организация практики

Общие положения

Структура практики

Права и обязанности руководителей практики обучающихся