Паспорт фонда оценочных средств

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по учебной дисциплине

«ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

программы подготовки специалистов среднего звена по специальностям СПО

для специальностей:

13.02.07 Электроснабжение (по отраслям);

23.02.04 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям);

23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог

Базовая подготовка

среднего профессионального образования

 

 

Тайга 2019

Организация - разработчик: Тайгинский институт железнодорожного транспорта – филиал ФГБОУ высшего образования «Омский государственный университет путей сообщения», структурное подразделение среднего профессионального образования «Тайгинский техникум железнодорожного транспорта»

(ТИЖТ(филиал ОмгУПСа))             преподаватель                          Н.Н. Солодникова

    место работы             (занимаемая должность)            (фамилия, инициалы)

                                                      _______________

                                                      подпись, инициалы

 

Рецензент:___________Е.А. Воротникова, методист Тайгинского института железнодорожного транспорта – филиала ФГБОУ высшего образования «Омский государственный университет путей сообщения»

 

 

Фонд оценочных средств разработан на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальностям 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог; 23.02.04 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) и рабочей программы учебной дисциплины «Основы философии».

 

Одобрено на заседании предметной (цикловой) комиссии общих гуманитарных и социально- экономических дисциплин                                              

Протокол № 1 от «___» ___________ 2019г.

 

Председатель       ПЦК _______________Е.А. Воротникова         

 

 

Одобрено методическим советом института

Протокол № 1 от «____» ___________2019г.

 

 

© Тайгинский институт железнодорожного

транспорта (филиал ОмГУПСа), 2019

Содержание

1 Общие положения…………………………………………………………………….….4

2 Паспорт фонда оценочных средств…………..………………………………….….…..4

3 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке………………....6

4 Оценка освоения учебной дисциплины…………………………………………….....12

4.1 Формы и методы оценивания……………………………………………………..…12

4.2 Контрольно-оценочные материалы для оценки  освоения  учебной  дисциплины и их краткая характеристика…………………………………………………………….....17

4.2.1 Текущий контроль……………………………………………………………….…17

4.2.2 Промежуточная аттестация………………………………………………………...25

5 Информационное обеспечение обучения..………………………………... …………26

 

Общие положения

 

1.1 Система контроля качества образования обучающихся по специальностям 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог по учебной дисциплине «Основы философии» включает описание задач, функций и условий формирования фонда оценочных средств, раскрывает содержание видов и форм контроля, включая традиционные, комплексные и инновационные измерительные материалы.

1.2 Фонд оценочных средств определяет организацию и планирование результатов самостоятельной работы обучающихся и оценку качества освоения дисциплины.

1.3 Все оценочные средства, а также описание форм и методов, предназначенных для определения качества освоения обучающимся учебного материала, являются неотъемлемой частью программы подготовки специалистов среднего звена в целом и УМК учебной дисциплины.

Паспорт фонда оценочных средств

 

В результате освоения учебной дисциплины «Основы философии» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС СПО по  специальностям  23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог следующими умениями, знаниями, которые формируют общие компетенции:

Умения

У1- ориентироваться  в  наиболее             общих                  философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы  и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

Знания

З1 - знать основные категории и понятия философии;

З2 - знать роль философии в жизни человека и общества;

З3 - знать основы философского учения о бытии;

З4 - знать сущность процесса познания;

З5 - знать основы научной, философской и религиозной картин мира;

З6 - знать об условиях   формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

З7- знать о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.

Общие компетенции

   ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

Формой промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Основы философии» является дифференцированный зачёт.